中學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感范文
傅雷,我國著(zhù)名文學(xué)翻譯家,文藝評論家,其長(cháng)子是世界著(zhù)名鋼琴演奏家。下面是小編分享給大家的中學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感范文,希望能給您帶來(lái)幫助!
中學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感范文1
看傅雷家書(shū),覺(jué)得收獲很多。我總想如果人的一生真的可以為自己所熱愛(ài)的事業(yè)而奉獻那是一件多么崇高而偉大的事情,同時(shí)也會(huì )讓自己的人生得到更加豐富和更加充實(shí)的經(jīng)歷。我現在似乎已經(jīng)可以找到生活的目標,雖然以前是盲目的。其實(shí)愛(ài)人不在身邊的時(shí)候最重要的是不要讓自己的內心空虛。
只要我們朝著(zhù)目標努力就會(huì )有所收獲,我也深知其中的道理。就像傅雷說(shuō)的也許金錢(qián)物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報,但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì )給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來(lái)未來(lái)生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是它起碼可以帶給我們心靈的充實(shí)。我深信如果每天都把時(shí)間用在自己認為有用的地方上去,一定會(huì )得到進(jìn)步和滿(mǎn)足。
傅雷說(shuō)他要和他的兒子是最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,他還說(shuō)戀人和愛(ài)人之間也是一種親密的朋友關(guān)系。只有在互相的鼓勵和互相的支持下,有著(zhù)最豐富最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。我覺(jué)得讀書(shū)真的可以豐富人的大腦讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù),還有音樂(lè )都會(huì )給我們心靈的熏陶。我們在那里面吸收的養分會(huì )給我們的生活帶來(lái)很多的樂(lè )趣,我現在深知這一點(diǎn)。
其實(shí)我一直覺(jué)得我對于文字的理解多于對于那些更加直觀(guān)的東西的理解,當他越是需要人的體會(huì )的東西我就理解得越深些,這可能也跟天性有關(guān)。在我看來(lái),一切內心地感受都可以通過(guò)文字表達出來(lái),而越是心靈相近的人越是能夠深刻理解和體會(huì )。如果心情郁悶了不妨就寫(xiě)出來(lái),等年老了再回過(guò)頭來(lái)讀,發(fā)現年輕時(shí)的心情真的是很難得的阿,而老去的心也不可能再有年少時(shí)的感受了。真的覺(jué)得人生在世能夠得到一個(gè)心靈相通的朋友成為心靈的讀者是一件非常讓人高興的事情。其實(shí)傅雷在信中寫(xiě)的,他的性情激烈,然而他的夫人卻能用寬厚和委婉之心體諒,雖然受到了很多的折磨卻可以成為思想上的伴侶,這也是傅雷的福氣!
他給兒子寫(xiě)的信有好幾種作用:一,討論藝術(shù);二,激發(fā)青年人的感想;三,訓練傅聰的文筆和思想;四,做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。
中學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感范文2
《傅雷家書(shū)》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人寫(xiě)給其子傅聰和傅敏的家信摘編。該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的教子名篇。傅雷夫婦嘔心瀝血的培養兩個(gè)孩子,教育他們先做人,后“成”家,培養孩子的獨立思考,因此傅雷夫婦成為了中國的典范父母。
在這本書(shū)中我們不難體會(huì )到傅雷對兒子深深的愛(ài)。無(wú)論是在談及藝術(shù),對待情感還是待人處事,無(wú)不體現著(zhù)傅雷對兒子的愛(ài)意。有人說(shuō)“父愛(ài)如山”傅雷正是如此。他以自己的經(jīng)歷告誡傅聰:“對終身伴侶的要求,正如對人生一切的要求一樣不能太苛!奔毿亩诟德敚骸爸t虛是很重要的,要學(xué)習非謙虛不可,謙虛才是聰明人!狈磸兔銊罡德敚骸安粸閯倮麤_昏了頭腦是堅強的最好的證據!备道自對兒子深深的懺悔,說(shuō)自己對待兒時(shí)的傅聰太過(guò)于嚴厲,為此傅雷主動(dòng)提出要成為兒子知己,為的是與兒子的關(guān)系更加親密。
傅雷也常常教導兒子要時(shí)刻努力,加強自我的管理,不可迷茫的`度過(guò)一生!叭艘惠呑佣荚诟叱钡统敝谐粮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”。傅雷時(shí)時(shí)刻刻都讓我們體會(huì )到“諄諄人世語(yǔ),悠悠父子情”。身為人父,為的就是能夠讓自己的子女龍飛鳳舞。
“在公共團體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場(chǎng),向領(lǐng)導婉轉而有力的去爭取。否則出國的準備又能做到多少呢?--特別是樂(lè )力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志!
千叮嚀萬(wàn)囑咐,父母心放不住。面對已經(jīng)接觸社會(huì )生活的傅聰,傅雷用自己走過(guò)的經(jīng)驗,提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這同樣也是天下父母的想法。作為青春期的我們,應該放下叛逆的心情,用學(xué)習來(lái)回報父母的恩情,聽(tīng)從父母的教訓,理解父母的苦心。這不僅是為了父母好,也是為了自己好,為了自己以后的生活更加輕松、更加快樂(lè )。
中學(xué)生傅雷家書(shū)讀后感范文3
幾個(gè)老師都推薦讀《傅雷家書(shū)》,空閑時(shí),我也靜下心來(lái)讀了這本書(shū)。
《傅雷家書(shū)》是兒子傅聰留學(xué)波蘭時(shí),傅雷夫婦因想念關(guān)愛(ài)孩子而給其寫(xiě)的家信。傅雷,我國著(zhù)名文學(xué)翻譯家,文藝評論家,這本書(shū)中摘錄的信件時(shí)間為1954年至1961年期間。
《傅雷家書(shū)》是一本嘔心瀝血的教子名作,短短的一封封家信中,凝聚著(zhù)傅雷夫婦對兒子濃濃的愛(ài)。傅雷不僅僅是普通的父親,還是孩子的知己、朋友、長(cháng)者。他在信中不僅關(guān)心兒子的生活瑣事,而且還與之談人生,談藝術(shù),內容涉及面很多。
在傅聰很小時(shí)候的傅雷是一個(gè)典型的中國式父母,堅信給孩子壓力讓他全身心投入到學(xué)習中去效果會(huì )好,卻使傅聰的童年黯然失色。傅聰到波蘭留學(xué)后,傅雷已過(guò)45歲,這時(shí)他才真正覺(jué)醒,改善父子關(guān)系及做法。在這么多封信中,傅雷夫婦始終堅持,不能忘記初心,要始終有一顆愛(ài)國之心,不說(shuō)對不起國家的話(huà),不做對不起國家的事,不入他國國籍,體現出傅雷夫婦滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情。
正如傅雷所言,他給兒子的書(shū)信有多種用途:討論藝術(shù),激發(fā)青年人的感想,訓練服從思想的文筆,做一面“忠實(shí)的鏡子”。
書(shū)信中有多處傅雷催促傅聰回信,期盼遠在異國他鄉的兒子能和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),哪怕只是只言片語(yǔ),舐?tīng)僦橛纱丝梢?jiàn)一斑。我們作學(xué)生的都是晚輩,要理解父輩們的濃濃愛(ài)意,多向父母匯報自己的生活學(xué)習情況,溝通思想,交流感情,用青春的激情奉獻展示美好的未來(lái)人生,讓他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(cháng)感到無(wú)比的驕傲自豪。
這是我讀《傅雷家書(shū)》的一點(diǎn)感悟。
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