品格成就未來(lái)讀后感范文

　　上周收到這本《好品格決定好未來(lái)》，江暉老師主編，由中國輕工業(yè)出版社出版的。新書(shū)還包著(zhù)塑料書(shū)皮哦，扯開(kāi)書(shū)皮我就迫不及待打開(kāi)讀啦！

　　那天正好寶貝在奶奶家，我和老公就有機會(huì )一起讀這本書(shū)。我們一邊讀書(shū)，一邊探討，對照著(zhù)書(shū)看看自家寶貝是否變成了被寵溺兒童，還有我們做家長(cháng)的哪些地方做的欠缺，有沒(méi)有做成書(shū)中所講的那種不放手的操心父母。雖然我們只共讀了第一章，但兩個(gè)人一起讀的效果還不錯呢！后面幾個(gè)章節是我抽空自己讀的，但讀到精彩處，我還是會(huì )和老公分享，讓他也反省一下，看看我們平時(shí)做的有什么不對之處，以期望以后共同改進(jìn)。

　　序言里提出這個(gè)問(wèn)題，怎么才能讓孩子擁有持續一生的和幸福？中國家長(cháng)認為孩子需要有9個(gè)關(guān)鍵品格力：獨立于自主力、社會(huì )溝通力、情緒管理力、忍受力、同理心與關(guān)懷力、創(chuàng )新與想象力、生活力、規則意識與自制力、良心與道德力。這本書(shū)也是以此為章節來(lái)展開(kāi)細致討論的。

　　每一章都會(huì )通過(guò)小朋友和家長(cháng)之間發(fā)生的故事為例來(lái)展示出家長(cháng)在中存在的誤區。針對存在問(wèn)題提出合理化建議，結合國外的先進(jìn)教育理念解讀中國家庭教育存在的不足之處，最后專(zhuān)家給出總結。后面還會(huì )有親子游戲推薦以及游戲之后的超級親子互動(dòng)“游戲后的19分鐘”。章節結束處，有一個(gè)很貼心的設計，媽媽悅讀小日記以及寶貝成長(cháng)心情，可以隨時(shí)記錄。

　　我在這里就談一下好小孩獨立與自主力的問(wèn)題�，F在基本都是獨生子女，父母總是覺(jué)得孩子還小，不肯放手讓孩子做一些很基本的事情。做家長(cháng)的始終不能放手，代勞的太多，以至于孩子會(huì )養成飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞習慣。如果外出，更是離不開(kāi)最親近的人，看不到親人就沒(méi)有自主做事情的能力了。這樣也真是很可悲的.。

　　培養孩子的獨立性，首先要讓孩子養成自主思考的習慣。孩子遇到什么事情，家長(cháng)固然可以給出意見(jiàn)，但最終的決定還是要讓孩子來(lái)做。這樣可以不讓孩子過(guò)多依賴(lài)父母，從而慢慢良性循環(huán)，讓孩子具有獨立自主思考問(wèn)題的能力。

　　我們現在也在慢慢改變，以前我看孩子穿衣服很慢()，總是忍不住出手幫忙，現在除非他提出要我幫忙拽一下衣服，其余他有能力做到的時(shí)候，我絕對讓他自己做。從生活中的點(diǎn)滴做起，讓孩子漸漸獨立起來(lái)。以前對于刷牙洗手洗臉這樣的事情我都代勞，看他笨手笨腳的樣子，心里就很著(zhù)急，我自己是個(gè)急性子，特別看不得他慢條斯理的做事情�，F在也在慢慢改變，力所能及的事情就讓他獨立完成。要學(xué)會(huì )放手，才能做輕松媽媽。

　　小貼士里給的建議有三條，分別是：一、孩子要“嬌”不要“慣”。對孩子的疼愛(ài)是不可少的，不要對孩子放縱，缺少必要的嚴厲。二、給孩子立一些小規矩，幫他們養成良好的生活習慣和作息規律。三、根據孩子的年齡，交付簡(jiǎn)單的生活小任務(wù)。

　　這本書(shū)每一章節都很精彩，這里不過(guò)多介紹，拍了幾張照片，大家可以看個(gè)梗概哦。想讀的話(huà)，可以考慮買(mǎi)來(lái)哦！隨書(shū)附贈了比如世界的詳細介紹，可惜只在北京，我們這小城市的人很難有機會(huì )去參加比如世界的職業(yè)體驗活動(dòng)呢！

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