《三十鑒賞座談會(huì )》讀后感范文

　　這一篇寫(xiě)的是在美術(shù)展覽會(huì )的最后一天，樂(lè )華從工廠(chǎng)放假回家邀請了朋友回家，開(kāi)了一個(gè)鑒賞座談會(huì )，志青、大文、錦華、振宇、復初、樂(lè )華依次發(fā)言，分別講了鑒賞的意義、態(tài)度、預備知識、想象力、反面鑒賞的能力等等，把有關(guān)鑒賞的知識講得面面俱到。

　　我覺(jué)得每個(gè)人的`發(fā)言都很有道理，各有側重點(diǎn)，但我認為對我最有幫助的是志青與大文的發(fā)言，講到了鑒賞的意義與態(tài)度，我以前對讀文章沒(méi)有注意這些，讀了也好像沒(méi)讀�？戳诉@篇文章，我每次讀書(shū)都會(huì )仔細地感受這篇文章的主旨，所以我相信我在讀書(shū)時(shí)能更好地理解。

　　還有錦華的發(fā)言，我也有同感，小時(shí)候的游戲書(shū)在我現在看來(lái)非常幼稚，小時(shí)候看起來(lái)就像天書(shū)的書(shū)現在也有很容易懂的，而慧修的發(fā)言也是這個(gè)道理，只有對作者和這篇文章或詩(shī)的背景做一個(gè)了解才能更深入地理解和鑒賞文章或詩(shī)。

　　振宇所說(shuō)的“想象”也很重要，作者把生活經(jīng)驗或想象寫(xiě)在紙上，而讀者則是根據紙上的字來(lái)把它還原成想象，所以想象力非常重要，能與作者心中共鳴，全是想象的功勞。

　　而復初的發(fā)言值得仔細思考，他講到了反面鑒賞的價(jià)值，很多人認為不好的文章不適宜讀，這是錯的想法。像醫生，日日接觸病人，卻最懂得健康；像語(yǔ)文老師，經(jīng)常見(jiàn)到不好的學(xué)生作文，卻最知道好作文的標準；像修理工，日日見(jiàn)到損壞的物件，卻最清楚怎樣修理得好。而文章也是一樣的，只有多接觸壞的文章，并指出壞處，作文水平就會(huì )提高。

　　樂(lè )華講到的是他讀前人鑒賞的所得，他人的見(jiàn)解說(shuō)不定會(huì )給你不同的感受和理解。

　　我需要更加努力的去學(xué)習這些方法，來(lái)提高我的閱讀能力。

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