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《上帝的電話(huà)》讀后感

時(shí)間:2021-06-23 15:44:55 讀后感 我要投稿

《上帝的電話(huà)》讀后感范文

  這是一篇典型的讀后感。其行文思路非常值得學(xué)習!發(fā)現壞人時(shí),同學(xué)們會(huì )選擇奮不顧身與之搏斗?還是急中生智巧妙化解?亦或是裝聾作啞不理不睬?也許《上帝的電話(huà)》這個(gè)小故事能引導同學(xué)們找到一個(gè)完美的答案,在找到答案的同時(shí),同學(xué)們是否能像小作者一樣,有自己的思考?

《上帝的電話(huà)》讀后感范文

  有一個(gè)小朋友叫楊歌,他媽媽認為他爸爸沒(méi)有出息,就每天諷刺、責罵爸爸,每罵一次,原本身高1.8米的'爸爸就變小一點(diǎn)兒。不知不覺(jué),爸爸在媽媽的責罵聲中,越變越小,最后變成只有1.8厘米的小人兒了。爸爸變小后,媽媽就讓楊歌把爸爸裝在口袋里,整天帶在身上,監督他的學(xué)習。這天,爸爸被一個(gè)小偷當作錢(qián)包給偷走了,本來(lái)他可以逃走,但是,他看見(jiàn)小偷偷了別人很多的錢(qián),還有很多值錢(qián)的東西,于是,他就冒充上帝,給小偷打電話(huà),想辦法讓小偷做了10件好事,并使小偷把偷來(lái)的東西都想辦法物歸原主了,從此,小偷也變成了一個(gè)好人。

  我們應該向楊歌爸爸學(xué)習,學(xué)習他的勇敢善良,學(xué)習他多動(dòng)腦,這樣,有時(shí)候壞事往往也會(huì )變成好事。我在生活中就碰到過(guò)這樣的事情。有一次,我看到一個(gè)小朋友在玩滑板車(chē),我非常羨慕,就借來(lái)玩兒?墒,我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò),不會(huì )玩兒,剛一上車(chē)就摔倒了,一連摔了好幾個(gè)跟頭。這時(shí)的我,已經(jīng)有點(diǎn)泄氣和懊惱了,我開(kāi)始發(fā)脾氣。媽媽看見(jiàn)了,就很平靜地對我說(shuō):“如果你覺(jué)得不會(huì )玩兒、不想玩兒了,那就把滑板車(chē)還給人家;如果你想玩兒,那你就自己動(dòng)腦,自己去學(xué)怎么玩兒!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我明白了發(fā)脾氣、懊惱,不但于事無(wú)補,而且永遠學(xué)不會(huì )。所以,我就對媽媽說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì )!庇谑,我每天放學(xué)回家后做完作業(yè),就練習怎么玩滑板車(chē),怎么樣能讓身體平衡,做到少摔跤、不摔跤。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我玩滑板車(chē)的技術(shù)已經(jīng)有了很大進(jìn)步,不但速度快了,而且我還能滑好幾種花樣呢!

  通過(guò)這件事我體會(huì )到:無(wú)論做任何事情,我們都要多動(dòng)腦,勤思考,這樣才能解決問(wèn)題。在我們的學(xué)習上也是如此,雖然我們現在才上小學(xué)二年級,但是未來(lái)我們要學(xué)的知識還有很多,還會(huì )碰到更困難、更難解決的問(wèn)題,但是,只要我們肯讓我們腦袋里的“小馬達”轉動(dòng)起來(lái),靠我們智慧的頭腦,一切的難題都會(huì )解決的。我們也會(huì )在學(xué)習中、思考中和實(shí)踐中慢慢成長(cháng),成為像楊歌爸爸那樣的男子漢。

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