《晏子使楚》小學(xué)讀后感(精選15篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,你有什么總結呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《晏子使楚》小學(xué)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇1
今天,我們學(xué)了一篇課文叫《晏子使楚》。從這篇課文中我懂得了做人的道理。
這篇課文寫(xiě)了:在春秋末期,齊國派晏子去訪(fǎng)問(wèn)楚國,楚王想憑著(zhù)自己的力量侮辱晏子,可是晏子用自己的聰明才智反駁了楚王,維護了自己和國家的尊嚴。結果,楚王再也不敢不尊重晏子了。
我印象最深的就是晏子了。他可真是一個(gè)聰明、能言善辯的人!在我們的生活中也有許多這樣的人,他們維護個(gè)人和國家尊嚴,例如:曲小雪留學(xué)美國,被美國的露意絲太太和她的兒子侮辱、毒打。曲小雪為了個(gè)人和國家尊嚴,和他們在美國打官司。她克服了重重困難,最后終于贏(yíng)得了官司。她不僅得到了別人對她的尊重,同時(shí)也維護了國家的尊嚴。中國歷史上還有很多這樣的例子,有蘇武牧羊、陶淵明不為五斗米折腰……
從這些人身上,我明白了一個(gè)道理:做人要有尊嚴。要學(xué)會(huì )尊敬別人,不能像楚王那樣自傲自大 ,仗著(zhù)自己厲害,趁機侮辱別人。當你的尊嚴受到侵犯時(shí),要向晏子學(xué)習,學(xué)習他能言善辯、有膽有識、自尊自強,在任何情況下,要勇于維護自己尊嚴的精神。
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇2
今天我讀了晏子使楚的文章,晏子是春秋末期齊國的大夫。他能言善變,面對楚王的嘲笑不卑不亢、不急不躁顯得大義凜然。
當我讀到晏子過(guò)小城門(mén)時(shí),說(shuō):“這是狗洞,只有訪(fǎng)問(wèn)狗國才走這個(gè)狗洞過(guò)!蔽腋械疥套诱鏅C智,很快就想到了辦法,又能保護自己的尊嚴,又能罵楚國是狗國。如果換做我,我肯定會(huì )破口大罵,這次出使的任務(wù)不就被我搞砸了嗎?
我又讀到晏子說(shuō):“我們國家對上等國就派上等人,下等國就派下等人,我最沒(méi)用就被派到你們國家來(lái)了!蔽铱吹竭@捧腹大笑,笑堂堂楚王被晏子不動(dòng)聲色地羞辱了一番,還不能降罪于晏子,我真是太高興了。
楚王在第三次要羞辱晏子時(shí),把齊國囚犯帶來(lái),不料,晏子說(shuō)是楚國的風(fēng)氣和水土有問(wèn)題,又羞辱了楚王一次,看了這三次晏子和楚王的對答,我覺(jué)得晏子真是機智過(guò)人,真不愧為歷史上著(zhù)名的外交官!
看完了這個(gè)故事我想起了我們國家著(zhù)名的外交官周恩來(lái)總理,在一次大會(huì )上記者問(wèn)總理,為什么林彪要往蘇聯(lián)跑,周總理說(shuō):“這不奇怪,大自然好,蒼蠅還要往廁所跑”。
我有個(gè)愿望長(cháng)大以后我也能當上名垂史冊的外交官。
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇3
大家知道南橘北枳這個(gè)成語(yǔ)嗎?今天我讀了《晏子使楚》不僅知道了它的意思而且認識了智者晏子。
他奉命使楚,受到楚國君臣的各種侮辱,但他不辱君命,捍衛了自尊,贏(yíng)得了楚國君臣的尊重。
我被晏子這種捍衛自尊的氣節所折服了。平時(shí),我們也要有尊嚴,尊嚴比生命都重要,一個(gè)人失去了尊嚴,就成了行尸走肉,茍活于世。
有一次,周恩來(lái)總理接受記者采訪(fǎng),記者不懷好意地看著(zhù)周恩來(lái)總理,笑問(wèn):“你們中國為什么這么臟呀?你們中國有幾個(gè)廁所呀?”這話(huà)充滿(mǎn)了嘲弄、挖苦,人們都覺(jué)得周總理該出丑了吧,記者看著(zhù)周總理,以為他要顏面掃地了,誰(shuí)知,周總理微微一笑,平靜地回答:“中國有兩個(gè)廁所,一個(gè)是男廁所,一個(gè)是女廁所!鞭D瞬間,所有人都怔住了。那位記者也灰溜溜地離開(kāi)了。周總理不僅捍衛了人格,也捍衛了國格。
當國家尊嚴受到了玷污時(shí),我們更要不卑不亢,慷慨回擊,捍衛住國家的尊嚴。
“士可殺,不可辱!碑斘覀兪艿轿耆钑r(shí),我們不能低頭不語(yǔ),要維護自己的尊嚴,更要像周總理那樣捍衛住國家的尊嚴。
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇4
今天楊老師給我們講述了一個(gè)故事,我知道了晏子和南橘北枳這個(gè)成語(yǔ)。
故事主要講述了在戰國時(shí)期晏子出使楚國,楚靈王想取笑他,但楚靈王的問(wèn)題,晏子對答如流,最后楚靈王甘拜下風(fēng),對晏子有了敬畏之情。
從這件事情我感受到了晏子的機智聰明,首先在面對楚靈王的人格侮辱,甚至在人身攻擊時(shí),晏子不但沒(méi)有放棄,而且這一次的使者的使命也沒(méi)有用武力解決,而是冷靜思考,還做出了有力的還擊,并讓楚靈王不得不服氣。
其次還用了一些類(lèi)比的方法機智反諷,不僅沒(méi)有讓楚靈王下不了臺面,而且還讓楚靈王和他的文武百官不得不敬畏晏子,不再取笑他了。
最后我們大家在遇到這種侮辱使時(shí)不能使用暴力,不能去殺了這個(gè)人,應該要沉著(zhù)冷靜地思考問(wèn)題,最好用兵不血刃的方法取勝,如《三國志》中的諸葛亮就活活地氣死了周瑜,這說(shuō)明這是可行的。周恩來(lái)總理在面對美國作者的無(wú)理取鬧時(shí)對答如流:為什么中國人走的路是低著(zhù)頭的?因為中國人走的是上坡路,美國人走路仰頭因為美國在走下坡路。周恩來(lái)總理用幽默的語(yǔ)言反敗為勝。
在我們深受侮辱的時(shí)候,要用機智聰明的方法去反擊別人。
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇5
春秋時(shí)期,齊國想與楚國結成聯(lián)盟,派晏子出使楚國?沙跽虅萜廴,試圖侮辱晏子,顯楚國之威。
若是常人,遭此打擊,要么惱羞成怒,小不忍亂了大謀;要么忍氣吞聲,白白吃虧,結果都是不好的?申套記](méi)有,他用了委婉的話(huà)語(yǔ)有力的給與楚王還擊,同時(shí)不傷楚王面子。讓楚王心服口服的認輸,成為千古美談?梢(jiàn),學(xué)會(huì )說(shuō)委婉的話(huà)是多么重要!
當今的社會(huì ),作用也非常大。俗話(huà)說(shuō)“會(huì )說(shuō)話(huà)的當錢(qián)使”,我堅信這句話(huà)沒(méi)有錯!有些時(shí)候,幾句委婉的話(huà),能得到比花費千金還要好的效果。
我們進(jìn)入了中學(xué),有了自己的想法,難免與父母存在代溝,與同學(xué)存在矛盾,與老師存在分歧,這時(shí)就需要我們去理解,去溝通。如果語(yǔ)言犀利,對方無(wú)法接受,只會(huì )加深矛盾,適得其反。而如果說(shuō)得委婉,問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
行走在大街小巷,經(jīng)?梢钥吹匠臣艿牟晃拿鳜F象,而僅僅是一點(diǎn)小摩擦,就能讓素不相識的人成為“不共戴天”的死敵而吵架,甚至大打出手。如果這時(shí)能有一個(gè)人說(shuō)出委婉的.話(huà),就不僅消除了矛盾,還要得到旁人的尊重。
很多時(shí)候,我們說(shuō)委婉的話(huà)的同時(shí),會(huì )給自己帶來(lái)諸多好處。語(yǔ)言委婉,精彩一生!
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇6
晏子是春秋時(shí)期的著(zhù)名思想家、政治家、外文家。而今天,我們就學(xué)習了一篇有關(guān)晏子的課文——《晏子使楚》。
這篇課文主要講了:春秋末期,齊國大夫晏子出使出國,在與楚王三次斗智中維護了自己和國家尊嚴的故事。贊揚了晏子身上表現出來(lái)的凜然正氣、愛(ài)國情懷和他高超的語(yǔ)言藝術(shù)。我覺(jué)得我非常佩服晏子,因為他善于言辭的本領(lǐng),他話(huà)中有意,意中有話(huà)。如:楚王第一次想羞辱晏子時(shí),讓人把城門(mén)關(guān)起來(lái),開(kāi)狗洞。晏子說(shuō):“只有訪(fǎng)問(wèn)‘狗國’才從這個(gè)洞過(guò)去。晏子的這句話(huà)代表的意思是:楚王要承認自己的國家是狗國的話(huà),那他就鉆狗洞,楚王要說(shuō)自己的國家不是狗國的話(huà),就應大開(kāi)城門(mén)。晏子以機智的語(yǔ)言,就打敗了楚王。我除了佩服晏子他善于言辭的本領(lǐng)以外,還很佩服他的愛(ài)國精神
。例如:楚王用抓盜賊羞辱齊國人時(shí),晏子用柑橘打比方:生在淮南和在淮北長(cháng)得不一樣是因為水土不同,來(lái)說(shuō)明齊國人在齊國能安居樂(lè )業(yè),在楚國就做起強盜來(lái),也是因為水土不同的原因。這句話(huà)的意思是:齊國人能在自己的國家安居樂(lè )業(yè),在楚國就做起強盜來(lái),說(shuō)明楚國是個(gè)‘強盜國’。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱,又維護了齊國的尊嚴。
晏子這種聰明、機智、隨機應變精神我們應該學(xué)習。
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇7
今天,我們剛學(xué)完了《晏子使楚》這篇文章。文章是講齊國派晏子出使楚國。楚王總是想乘機侮辱晏子,但是次次都被晏子有力地反駁回去。第一次是讓晏子從狗洞鉆進(jìn)去,但晏子以“從狗洞進(jìn)去等于訪(fǎng)問(wèn)狗國”的這句話(huà)使楚王只好吩咐大開(kāi)城門(mén);第二次是說(shuō)齊國沒(méi)人才,但晏子先講自己國家的規矩,再貶低自己,達到貶低楚國的目的;第三次是楚王說(shuō)齊國沒(méi)出息出盜竊,又被晏子以“因為水土不同”而反駁了回去。晏子的反駁從不出口傷人,而是很尊重對方。晏子既維護了齊國和自己的尊嚴,又表現出他高度的愛(ài)國主義精神和高超的語(yǔ)言藝術(shù)。
從這文章可以看出晏子很看重尊嚴。但在現實(shí)中,我們的同學(xué)就不像晏子那樣說(shuō)話(huà)尊重人了。前幾天我在學(xué)校小店門(mén)口看見(jiàn)這樣一件事:有一個(gè)同學(xué)不小心撞到了另一個(gè)同學(xué),于是開(kāi)始了激烈的“戰爭”,說(shuō)的每一句都是粗口,還罵個(gè)不停,我上前阻止,他們竟然連我一塊兒罵。
同學(xué)們,做一個(gè)像晏子一樣文明說(shuō)話(huà)的人吧!讓我們成為有禮貌有文明的少先隊員吧!
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇8
讀了《晏子使楚》這篇課文,我體會(huì )到了晏子是個(gè)聰明、機智,善于辭令的外交家;也體會(huì )到了楚王是個(gè)知錯就改的國王。
課文主要寫(xiě)了有一回,齊王派大夫晏子去訪(fǎng)問(wèn)楚國,楚王仗著(zhù)自己國勢強盛,想乘機侮辱晏子,顯顯楚國的威風(fēng)。楚王三次侮辱了晏子,但都被晏子反駁了,從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。
說(shuō)晏子機智,我是從晏子讓楚王大開(kāi)城門(mén)迎接他,我只所以覺(jué)得晏子十分機智是因為晏子說(shuō):”這是個(gè)狗洞,不是城門(mén)。只有訪(fǎng)問(wèn)狗國,才從狗洞進(jìn)去!斑@句話(huà)的意思是:如果楚王一定要讓晏子鉆”狗洞“的話(huà),楚國就是狗國,如果楚王打開(kāi)城門(mén)的話(huà),楚國就不是狗國。作為楚國國王,總不能讓國家成為狗國吧!如果楚國成了”狗國“,那么他不就成”狗王“了。所以楚王只能打開(kāi)城門(mén)。因此,我認為晏子甚為聰慧。
說(shuō)楚王是知錯就改的好國王,我是從”楚王聽(tīng)了,只好賠不是,說(shuō):“我原來(lái)想取笑大夫,沒(méi)想到反讓大夫取笑了!边@句話(huà)中體會(huì )到的。楚王三次想侮辱晏子,但都沒(méi)有成功,所以他只好給晏子賠不是了。但如果換成其他人,可能就不會(huì )像楚王這樣,而可能會(huì )繼續侮辱他,但楚王沒(méi)有那樣做,所以我認為楚王是個(gè)知錯就改的好國王。
晏子真了不起,我們要向他學(xué)習,學(xué)習他能說(shuō)會(huì )道,隨機應變的能力,同時(shí)也要學(xué)習楚王知錯就改的品格哦!
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇9
《晏子使楚》是家喻戶(hù)曉的故事,講的是春秋時(shí)期晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,但被晏子一一挫敗。晏子以自己的智慧和勇氣戰勝了楚王,贏(yíng)得了楚王對自己的尊重以及齊國的尊嚴!晏子是多么勇敢、機智!我曾想過(guò)如果自己是晏子,面對這樣的事,會(huì )怎么樣?結果我的第一反映竟然是腿軟?晏子在那種情況下竟然能機智對答,我不得不說(shuō),晏子面對危險時(shí)那種冷靜讓我佩服!生活中這種人可以說(shuō)是少之又少,萬(wàn)里挑一。試問(wèn),這些人面對危險時(shí)為什么能那么冷靜呢?難道他們真的不怕?答案是:不!他們也怕死!既然怕死為什么能那么穩定?因為他們都具有一種神奇的力量,那就是自信!正是因為有了自信,相信自己一定能夠戰勝敵人,那種緊張的心情就穩定下來(lái)了。擁有自信的人,并不是很少,為什么能夠冷靜的人這么少呢?答案是,他們的自信心還不夠堅定!面對死亡,誰(shuí)的信心能夠存在?可是,為什么有些人的信心,不但不倒塌反而更堅強?這就得換位思考了。如果你是晏子,面對楚王的侮辱,你是選擇順從還是反抗?在這種時(shí)候,選擇前者的人,就是軟弱、沒(méi)有勇氣的人!這種人不能算是“生活的智者”。選擇后者的則為“勇士”。勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的“勇士”太少太少,這樣的晏子太少太少。
要成為生活中的“勇士”,必須要經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,勇氣、信心、智慧……這些都是經(jīng)過(guò)磨難的!所以面對困難的時(shí)候,我們要勇敢面對,不能退縮,雨后見(jiàn)彩虹!
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇10
今天,我讀了一個(gè)故事——《晏子使楚》,讀完后我深受感觸。
這個(gè)故事是根據《晏子春秋》改寫(xiě)的,主要講述了春秋末期齊國大夫晏子出使楚國,與楚王三次斗智的故事。第一次,他想利用晏子身體上的不足讓他出丑,顯顯自己的威風(fēng)?蓻](méi)想到被晏子機智地駁回了!爸挥性L(fǎng)問(wèn)‘狗國’才從狗洞進(jìn)去”,楚王總不能承認自己的國家是“狗國”吧!爸缓谩睂(xiě)出了楚王的無(wú)奈,也說(shuō)明了楚王不會(huì )善罷甘休,從而引出了第二次斗智。楚王說(shuō)晏子是不中用的人,“冷笑”寫(xiě)出了對晏子輕蔑的態(tài)度。晏子則回答的機智、巧妙,“訪(fǎng)問(wèn)下等國家,就派下等人去!标套颖砻嫔腺H低自己,實(shí)際是貶低了楚國,如果楚王承認晏子不中用,也就等于說(shuō)楚國是下等國家。楚王搬起石頭砸了自己的腳,晏子的回答讓他無(wú)言以對。第三次,楚王讓士兵抓來(lái)兩個(gè)齊國的盜賊來(lái),“笑嘻嘻”看出了楚王的陰險狡詐。很顯然,出使國外聽(tīng)到自己國家的丑聞是很丟面子的事,可晏子卻遇事冷靜、大膽,以柑橘因水土而異為例闡述了“齊國人在齊國能安居樂(lè )業(yè),好好地勞動(dòng),一到楚國,就做起盜賊來(lái)了”,暗諷了楚王治國無(wú)方。晏子的每一次回答都那么巧妙,他并沒(méi)有直接說(shuō)出對楚王不滿(mǎn)的話(huà),而是婉轉地、不失禮儀地回擊了楚王。晏子依靠自己的智慧維護了自己國家的尊嚴。
讀完這篇課文,我覺(jué)得在生活中,大家不能在別人做錯事的時(shí)候嘲笑別人,最重要的是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇11
今天,我了解到了“南橘北枳”的意思:淮南的橘柑,又大又甜?墒沁@種橘柑一到淮北就成了又小又苦的枳。它的引申寓意是:“當一個(gè)在受過(guò)優(yōu)秀教育后又被帶到了風(fēng)氣差,教育差的地方,他身上優(yōu)秀的品質(zhì)會(huì )隨之而改變!蔽也粌H了解了它的意思,還認知了成語(yǔ)的背景故事:《晏子使楚》。
《晏子使楚》主要講了一位叫晏子的齊國人出使楚國,卻被楚國的許多人嘲笑諷刺。他并沒(méi)有失去理智,大聲責罵,但也沒(méi)有忍氣吞聲,處處避讓。而是用機智且充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言去反譏對方,使自己從被動(dòng)到主動(dòng),出奇制勝,用自己的出色口才戰勝了楚王與大臣們,并贏(yíng)得了楚國人的尊敬,挽回國家的聲譽(yù)和尊嚴!
當面對他人的譏諷或人身攻擊時(shí),你不必大動(dòng)干戈被沖動(dòng)迷昏頭腦,只需抓住對方話(huà)語(yǔ)的漏洞,進(jìn)行反擊加上譏諷的口吻,一招組合拳立刻就可以將對方打趴!在任何情況下,自己的尊嚴必須排在首位。正如文中的晏子,冒著(zhù)被砍頭的危險,敢與楚王針?shù)h相對,唇槍舌劍。他的才華與勇氣不僅保住了國家以及自己的尊嚴,還受到了楚國人的尊敬。他的智慧和深深的愛(ài)國心,就是他取勝的法寶。
遭到別人的人身攻擊時(shí),你不需要十分惱火,這樣正中對方下懷。就如同對方挖了一個(gè)陷阱,你不能盲目向前自投羅網(wǎng),完全可以找路繞開(kāi)它。就只要機智地利用對方缺陷去反擊嘲諷他,這并不需要費太大口舌,還能搞得人家無(wú)地自容,這不是最高的斗爭境界嗎?
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇12
在五年級下冊中,令我印象最深刻的一篇課文就數《晏子使楚》了,從中晏子的語(yǔ)言中,晏子的聰明就慢慢的表現出來(lái)了,他的神態(tài)、語(yǔ)言就仿佛展現在我的眼前了。
楚王第一次侮辱他的時(shí)候是從他身材矮小來(lái)說(shuō)的,挖了一個(gè)狗洞讓他鉆進(jìn)去,晏子當然毫不示弱,說(shuō)的意思是這不是大門(mén)是一個(gè)狗洞,你們楚國到底是什么樣的國家,大門(mén)是狗洞,那你們楚國也是一個(gè)狗國吧!如果你們承認你們楚國怕是狗國的話(huà),那我就從狗洞里鉆進(jìn)去。楚王當然不會(huì )承認自己的國家是狗國,只好大開(kāi)城門(mén)迎接晏子。
第二次第三次晏子面對楚王的侮辱,既不有失禮節,還說(shuō)的楚王無(wú)話(huà)可說(shuō)。
從中表現的晏子的智慧和一身正氣、愛(ài)國情懷和高超的語(yǔ)言藝術(shù),我們都要向他學(xué)習這種精神。
我佩服晏子,佩服他這種一身正氣、有智慧的人。
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇13
《晏子使楚》這篇課文主要記述了春秋時(shí)期齊國大夫晏子出使楚國,楚王想侮辱他,他以自己的聰明才智,針?shù)h相對,反駁了楚王,從而維護了國家的尊嚴。
第一次斗智楚王抓住晏子身材矮小的特點(diǎn),關(guān)閉城門(mén),挖了五尺來(lái)高的洞讓晏子入城,來(lái)侮辱晏子,進(jìn)而達到侮辱齊國的目的。晏子不卑不吭,將計就計,一楚王之法反擊楚王。他的話(huà)很明白,楚王只要承認自己的國家是狗國,那他就鉆狗洞。楚王若說(shuō)自己的國家不是狗國,就應打開(kāi)城門(mén)。最終,楚王只好打開(kāi)城門(mén)。這一次,晏子未見(jiàn)楚王,就給了楚王一次迎頭痛擊。
第二次斗智楚王借口齊國無(wú)人,諷刺晏子無(wú)能,諷刺齊國無(wú)能人。面對楚王有一次對自己和國家的侮辱,晏子大義凜然,再一次回敬楚王:齊國人多得快要裝不下了,怎能說(shuō)齊國無(wú)人?然后又一本正經(jīng)地貶低自己,再貶低楚王及楚國。表面上似乎為自己的無(wú)能難為情,實(shí)際上正是在這不動(dòng)聲色的裝模作樣中,回擊了楚王,讓楚王“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。
第三次斗智楚王譏笑齊國人沒(méi)出息,而晏子舉了一個(gè)楚國上下都熟知的現象,再用同樣的道理證明,齊國人在齊國能安居樂(lè )業(yè),好好勞動(dòng),一到楚國就就做了盜賊,也是因為兩國水土不同。楚王三次侮辱晏子,前兩次針對晏子身材矮小的缺陷,言語(yǔ)中充滿(mǎn)挑釁和嘲弄,對齊國的大夫直呼“你”,已是無(wú)理之極;后一次直指齊國“齊國人怎么這樣沒(méi)出息,干這種事?”嘲笑之語(yǔ)更是肆無(wú)忌憚。面對這樣盛氣凌人的侮辱,晏子正氣凜然,沉著(zhù)應對,機智反擊,結果楚王一敗再敗,不得不賠禮認罪。
在晏子和楚王的唇槍舌戰、爭鋒相對中,一個(gè)是聰明機智、膽略過(guò)人、維護國家尊嚴的使臣;一個(gè)是傲慢專(zhuān)橫、驕傲自大的君王,誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸,誰(shuí)好誰(shuí)壞,顯而易見(jiàn)。
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇14
前些天,我讀了《晏子使楚》這一課文,感受特別深刻。
課文主要講了:春秋末期,楚、齊兩國都是大國。有一天,齊王讓晏子去訪(fǎng)問(wèn)楚國,楚王知道晏子身材矮小,就讓人開(kāi)了一個(gè)五尺高的洞。等晏子來(lái)后,關(guān)了城門(mén),讓他從洞里進(jìn)去。晏子生氣地說(shuō):“這是狗國嗎?只有訪(fǎng)問(wèn)狗國才進(jìn)狗洞!背趼(tīng)了很倒霉,只好吩咐大臣打開(kāi)城門(mén),讓晏子進(jìn)去。
楚王見(jiàn)了,冷笑了一聲:“難道齊國沒(méi)人了嗎?”晏子說(shuō):“我國人多的是,只要把袖子舉起來(lái),就像一片云,甩一把汗,就像一陣雨”楚王說(shuō):“那為什么讓你來(lái)呢?”晏子拱了拱手,說(shuō):“我國有個(gè)規定!訪(fǎng)問(wèn)上等國家就讓上等人去;訪(fǎng)問(wèn)下等國家就讓下等人去,我最不中用,就到這里來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù)故意笑了笑,楚王也只好陪著(zhù)他笑。
事后,楚王很生氣,安排了酒席招待晏子,突然,兩名武士押著(zhù)一個(gè)囚犯,楚王問(wèn):“他犯了什么罪,是哪里人?”武士說(shuō):“犯了盜竊罪,是齊國人!
楚王問(wèn):“齊國人會(huì )做這種事?”晏子說(shuō):“齊國人在齊國安居樂(lè )業(yè),一到了楚國就做起賊來(lái)了,也許是兩國的風(fēng)俗之故吧!背趼(tīng)了,只好賠不是,說(shuō):“我本想取笑大夫,沒(méi)想到反被大夫取笑了!
從此之后,楚王十分尊重晏子了。
我讀了這篇課文后,贊嘆道:“晏子真是偉人,一張嘴的幾句話(huà)就能讓楚王如此尊重他”。而我呢,平時(shí)沒(méi)多少人尊重,那如何才能受人尊重呢?我想了想,暗暗勉勵自己:只有好好總結經(jīng)驗,多讀書(shū),讀好書(shū),不斷提高自己,長(cháng)大后才能做個(gè)受人尊重的人。
《晏子使楚》小學(xué)讀后感 篇15
今天,我讀了《晏子使楚》這個(gè)故事,感受頗深。
晏子是齊國的一名大夫,后來(lái)被齊景公拜位相國。公元前531年。齊國想看看“蠻子國”楚國的實(shí)力到底有多強,便派晏子做了使者去楚國察看一下情況。楚靈王得知晏子是一個(gè)小矮個(gè)兒,便讓他從城門(mén)旁的一個(gè)五尺高的窟窿里鉆進(jìn)去,可晏子是何等人士,他見(jiàn)了這窟窿,不慌不忙,笑著(zhù)說(shuō):“這是狗洞,不是城門(mén),如果你們國家是狗國,我就從窟窿里鉆進(jìn)去!笔勘斎徊豢赡艹姓J,只好讓晏子從城門(mén)走進(jìn)去。
楚靈王見(jiàn)來(lái)者“不善”,便輕蔑地笑道:“難道楚國沒(méi)有人了嗎?”“楚王怎么能這樣說(shuō)。齊國的一部分人甩一把汗就能下一場(chǎng)雨;舉一下袖子就能連成一片云呢!”晏子面不改色的回答。楚靈王又取笑他說(shuō):“那齊國為何打發(fā)你這般面容丑陋的人來(lái)?”晏子聽(tīng)得出話(huà)中有話(huà),便說(shuō):“我們國家有個(gè)規定,訪(fǎng)問(wèn)上等國,就派上等人,訪(fǎng)問(wèn)下等國,就派下等人,我最沒(méi)用無(wú)能,就派到這兒來(lái)!闭f(shuō)完晏子還故意笑了笑。
其他楚國大臣也不停地譏笑晏子,但通通被晏子拿話(huà)駁回去了。
讀完這個(gè)故事,我對晏子這個(gè)人佩服得五體投地,他在別人的嘲笑中能夠隨機應變,對答如流,在楚王面前,也能從容地回答,真是妙語(yǔ)連珠,要是換了我。在別人的嘲笑中早就羞愧地回自己國家去了,更別談什么回答了。
在歷史的長(cháng)河中,也有諸葛亮、魏征這種足智多謀的人物。他們的智慧贏(yíng)來(lái)了世人的贊賞。而我呢,遇到一些難題總是半途而廢,看來(lái)要想學(xué)好知識,也是要下一番苦功夫的呀!
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