《流動(dòng)的花朵》讀后感
當我帶著(zhù)一顆感動(dòng)的心讀完了《流動(dòng)的花朵》時(shí)，心情久久不能平靜。時(shí)時(shí)刻刻都被主人公的精神感動(dòng)著(zhù)，鼓舞著(zhù)。
故事的主人公是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小男孩，他的名字叫做王弟。他和父母從鄉下來(lái)到美麗的江南城市，他們貧窮的生活并沒(méi)有讓王弟放棄學(xué)業(yè)。相反，他是一個(gè)要強好勝，熱愛(ài)學(xué)習，多才多藝的好學(xué)生。
當他參加唱歌比賽沒(méi)有像預想的那樣拿到第一名時(shí)，也曾因為他不是本地生的身份，而自卑和沮喪。也曾因為分班、分校的.現實(shí)而迷茫和感傷。但王弟有一種堅忍不拔的精神，他面對生活中的困難從不退縮，最后憑借自己的努力，還當上了班里的班長(cháng)。
相比王弟，我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，家里的玩具、圖書(shū)、學(xué)習用品多的數不清，我卻沒(méi)有好好珍惜。想想王弟每天只能吃一個(gè)白水煮蛋，還那么勤奮的學(xué)習，我真慚愧��！
今后我要學(xué)習王弟積極向上的奮發(fā)精神，努力學(xué)習，遇到困難不退縮，學(xué)會(huì )堅強，面對困難，戰勝困難。我還要養成勤儉節約的好習慣，懂得珍惜，努力增長(cháng)本領(lǐng)，長(cháng)大了創(chuàng )造更加幸福的生活。
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