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課文《十六年前的回憶》讀后感500字（通用24篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的課文《十六年前的回憶》讀后感500字，希望能夠幫助到大家。
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇1
《十六年前的回憶》這篇課文的作者是李星華，他是李大釗的女兒。李大釗同志于1927年4月28日被害。作者寫(xiě)這篇文章正直父親逝世十六周年，所以作者將文章題目名為“十六年前的回憶”。這篇文章主要寫(xiě)了：李大釗同志被害前、被捕時(shí)、法庭上、被害后家人悲痛欲絕的.五件事。其中讓我感動(dòng)的是法庭上李大釗同志臨危不懼的精神他用自己的行動(dòng)讓家人也鎮定下來(lái)，除了忠于革命的李大釗同志為革命而犧牲外，還有許多革命烈士也拋頭顱灑熱血，前赴后繼，為革命獻身。例如：邱少云為了不讓敵人發(fā)現潛伏的部隊，烈火焚身仍紋絲不動(dòng)，最后壯烈犧牲。從中，我明白了，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜，努力學(xué)習，長(cháng)大才能有所作為！例如：好好學(xué)習，認真聽(tīng)課，認真完成作業(yè)……但是生活中也有一些相反的例子：某些同學(xué)上課不認真，開(kāi)小差，說(shuō)悄悄話(huà)，回家不認真完成作業(yè)，只顧著(zhù)看電視和玩電腦，成績(jì)一落千丈，讓老師和父母憂(yōu)心。又例如：某些同學(xué)反家人給的錢(qián)亂花，用來(lái)買(mǎi)零食、買(mǎi)飲料而不是買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)筆或者買(mǎi)本子用。
以上這兩種負面榜樣我們不應該學(xué)習，而且要時(shí)刻警醒自己，不能像他們那樣！最后，我想對那些為了新中國面獻身的革命烈士們說(shuō)：“你們是人民的功臣，我們熱愛(ài)你們，你們一路走好！”
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇2
讀了《十六年前的回憶》這篇課文，我想了很多很多，這就是我們的黨的團結。
在文中，李大釗寧死也不說(shuō)出自己的同黨，這是多么團結的精神啊!在我們生活中，我們也就應團結起來(lái)，不是嗎不管多少件事情，不管多少個(gè)人，只要我們在一個(gè)團隊，那么我們的心就就應聯(lián)在一起，用同一個(gè)目標去迎接挑戰。
李大釗最值得我們學(xué)習的，我認為是他的沉著(zhù)，不管在被捕時(shí)，還是法庭時(shí)，他始終持續冷靜，一點(diǎn)也不慌亂。每當我們遇到困難時(shí)候，我們常常會(huì )不耐煩，甚至會(huì )發(fā)脾氣，其實(shí)在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的便是冷靜。
我們就應平靜地想想是哪個(gè)地方做得不對，哪個(gè)地方需要改正，怎樣才能解決它而不是去煩惱，發(fā)脾氣，這樣只浪費時(shí)間，浪費精力而已。而且在任何事情面前，我們都不能顯出慌張的`樣貌，特別是人說(shuō)你犯錯誤，而你沒(méi)犯錯誤的時(shí)候，而原因就是這樣只會(huì )讓人以為你在害怕，這件事是你錯了。所以沒(méi)錯就是沒(méi)錯，我們永遠都有理由，都是清白的，慌亂什么呢怕什么呢我們本身就沒(méi)錯。
我們就應一起學(xué)習李大釗的精神，遇事不慌則會(huì )救己，團結則是勝利。只要對那么我們就就應挺起胸膛，不能屈服于人，要有自己的個(gè)性。
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇3
如果說(shuō)黨是一滴滴甘甜的雨露，那我們就是吸收雨露成長(cháng)的一朵朵含苞欲放的花朵，正是黨無(wú)微不至的關(guān)懷我們、撫育我們，呵護我們，我們才能茁壯成長(cháng)，競相開(kāi)放，報效祖國。
李大釗，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng )始人之一，是一個(gè)顧全大局、不怕?tīng)奚�，為黨和祖國的解放事業(yè)做出巨大貢獻的杰出英雄人物，他用生命，用自己的畢生精力譜寫(xiě)了人生最壯麗的詩(shī)篇。
翻開(kāi)他人生燦爛的一頁(yè)：1927年4月6日，李大釗和他的家人被憲兵押到了拘留所。在監獄里，受盡了敵人的嚴刑拷打，但他始終無(wú)所畏懼，堅貞不屈，嚴守黨的`機密，和敵人做不屈不撓的斗爭。1927年4月28日，在法庭上，李大釗的親人最后一次和他見(jiàn)面，李大釗依舊沉著(zhù)慈祥，表現出對敵人的憎恨，對親人的疼愛(ài)。就在這一天，李大釗光榮犧牲了。李大釗的家人痛不欲生。李大釗雖然死了，但他的光輝形象永遠留在了我們的心中。
共產(chǎn)黨，一個(gè)偉大的名字；一個(gè)讓中華兒女們敬佩的黨，這是一支蒸蒸日上的隊伍，一支能帶領(lǐng)全國人民走向繁華富強的隊伍。
共產(chǎn)黨，你永遠在我們心中；祖國，你永遠在我們心中；李大釗，你永遠活在我們心中。
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇4
今天，我懷著(zhù)對革命先烈無(wú)比敬佩的心情認真學(xué)習了李大釗烈士的女兒李辛樺寫(xiě)的一篇回憶錄《十六年前的回憶》。這篇文章寫(xiě)的非常感人。我認真地讀了一遍又一遍。
從課文中我知道了李大釗烈士在被捕前他所在的局勢十分嚴重。被捕時(shí)他不慌不忙和在法庭上他臨危不懼這三個(gè)內容。李辛樺把這三個(gè)內容寫(xiě)得那么清楚，那么真實(shí)，寫(xiě)出了她對父親深深的懷念。
讀了這篇文章，我十分的感動(dòng)，我想：李大釗烈士在被捕前他完全可以出國去避難，這樣他就不會(huì )死，可他沒(méi)有在被捕時(shí)他完全可以向敵人投降，這樣他也不會(huì )死，可他沒(méi)有在法庭上他完全可以向法庭求救，供出其他人，這樣他不但不會(huì )死還會(huì )過(guò)上好日子，可他也沒(méi)有。這是為了什么，這全是為了革命事業(yè)的勝利，全是為了人們能解放，能過(guò)上好日子。正是因為有許許多多像李大釗烈士這樣的人拋頭顱撒熱血，才會(huì )有我們今天這樣美好的日子正因為有像李大釗烈士這樣不怕?tīng)奚?人，我們今天才不會(huì )受苦。我太感謝他們了！他們是最偉大的。我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大以后報答他們。
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇5
今天，我帶著(zhù)崇敬與感動(dòng)，學(xué)完了《十六年前的回憶》一文。
故事主要講了革命工作人員李大釗即使在最危難的時(shí)刻，依然堅持留守北京，只因為，他愛(ài)家，更愛(ài)受苦受難的人民。后來(lái)被捕，于1927年4月28日處以絞刑……
對于“小家”來(lái)說(shuō)，他是一位丈夫，更是一名父親；對于大家來(lái)說(shuō)，他是一位負責人，更是一位開(kāi)路將軍！國難當頭，他舍小家而顧大家，與所有革命志士一樣，用自己的鮮血鋪成了一條通往革命勝利的路……他以自己的犧牲全市了生與死的價(jià)值。我知道，他深切的愛(ài)著(zhù)自己的家，但是，他毅然決然的'選擇了自己效命的祖國，只因為，有國才有家！多少人不也正是因為如此，前仆后繼，不怕?tīng)奚奶ど狭诉@條路么？英勇的黃繼光，堅毅的江姐，舍己為人的老班長(cháng)，為了祖國輝煌未來(lái)的郝副營(yíng)長(cháng)……我記得《有的人》中有這么一句“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)……”他們不正是這種“身雖滅，心猶在”的人么？反之，那些逝去靈魂與生存價(jià)值的叛國者，一定不會(huì )有什么好下場(chǎng)！
《十六年前的回憶》讓我感觸良多，同時(shí)也被那些大無(wú)畏精神的人深深折服……
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇6
上星期，我們學(xué)習了《十六年前的回憶》，令我深有體會(huì )。
課文主要講了李大釗同志在被捕前燒掉了許多重要的文件和書(shū)籍，工友閻振三被捕后，李大釗也隨之被捕，但被捕后的李大釗更是沉著(zhù)冷靜。在敵人的高官俸祿下不收買(mǎi)；在敵人的嚴刑拷打下不屈服；在敵人的咄咄逼問(wèn)下不低頭。這樣做卻使敵人憤怒，在1927 年的4 月28 日，李大釗同志被執行絞刑。
剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，也沒(méi)有什么感受，心想：不就是在敵人面前不屈服嘛！這種事跡我見(jiàn)多了！可是在聽(tīng)過(guò)老師給我們講李大釗受得刑法時(shí)，我震驚了，這種刑罰是把竹簽深深扎進(jìn)肉里，再把指甲干挑下來(lái)。聽(tīng)著(zhù)就慎得慌，要是我，肯定會(huì )在敵人準備實(shí)行刑法之前就大聲求饒，透露機密；而李大釗卻可以如此的`沉著(zhù)鎮定，讓我油然起敬。
還了解到當要執行絞刑時(shí)，李大釗沒(méi)有懼怕死亡，而是昂首挺胸的第一個(gè)走上刑場(chǎng)，這種死是重于泰山的，是有價(jià)值的。這使我更加的敬佩李大釗。
還有江姐、劉胡蘭這些人物都是為革命獻身的，都是值得我們敬佩的！他們是偉大的！所以，讓我們?yōu)榱酥袊尿v飛，奮斗吧！
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇7
學(xué)完了課文《十六年前的回憶》，我有許多話(huà)要說(shuō)。
李大釗是一位共產(chǎn)黨員，是共產(chǎn)黨的創(chuàng )始人之一。他被捕前說(shuō)的一句話(huà)令我至今不能忘懷：“不是常對你說(shuō)嗎？我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢？”這句灰暗充分表現了李大釗對革命事業(yè)高度負責的精神。他不會(huì )因為處境危險而離開(kāi)北京，而是留在了自己的工作崗位上。李大釗是一位對工作高度負責的革命者，置個(gè)人生死于度外的革命者！
被捕時(shí)，我被他那鎮定從容的精神所佩服。敵人來(lái)時(shí)，李大釗沒(méi)有逃走，也沒(méi)有躲起來(lái)，而是鎮定從容地面對所發(fā)生的一切。他面對敵人，不說(shuō)一句話(huà)，也不說(shuō)一個(gè)道理，因為他明白，對敵人是沒(méi)有道理可講的。李大釗保持著(zhù)他那慣有的嚴峻態(tài)度，不退縮，而是勇敢地面對一切。
在法庭上，看到李大釗的摸樣，顯然是受過(guò)酷刑了，但他在經(jīng)歷磨難后卻依然堅強！在他那亂蓬蓬的.頭發(fā)下面，卻有著(zhù)一張慈祥而平靜的臉。我看到了他對親人的愛(ài)。他沒(méi)有在敵人的嚴刑拷打下動(dòng)搖，也沒(méi)有在親人的哭聲、喊聲下感到憂(yōu)傷，而是轉悲傷為力量！
李大釗，你的品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習！
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇8
本文通過(guò)對李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質(zhì)，表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。除開(kāi)頭外，文章是按被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后的順序來(lái)敘述的。被捕前寫(xiě)父親燒掉文件和書(shū)籍，工友閻振三被抓，反映出形勢的險惡與處境的危險；被捕時(shí)寫(xiě)了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚；法庭上描寫(xiě)了李大釗的鎮定、沉著(zhù)；被害后寫(xiě)了全家的無(wú)比沉痛。
本文是回憶錄。作者采用第一人稱(chēng)的.敘述方式，回憶了父親被害的全過(guò)程，內容真實(shí)可信，語(yǔ)言樸素自然，既具有文學(xué)價(jià)值，又具有很強的史料價(jià)值。
選編這篇課文的主要意圖，一是使學(xué)生借助課文，激發(fā)對革命先烈的崇敬之情；二是引導學(xué)生領(lǐng)悟課文前后照應的寫(xiě)法。
本課的教學(xué)重點(diǎn)引導學(xué)生學(xué)習課文，了解李大釗同志被害的過(guò)程，感受李大釗的高貴品質(zhì)。難點(diǎn)是對本課一些含義深刻的句子，需要結合當時(shí)的社會(huì )背景來(lái)理解。有條件的要指導學(xué)生搜集資料，在相互交流中加深理解。
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇9
今天，當我讀到語(yǔ)文書(shū)里《十六年前的回憶》時(shí)，我情不自禁地又想起疼愛(ài)我的爸爸�？墒�，一年前，爸爸已經(jīng)離我而去了。淚水無(wú)法洗去我心中的悲痛，爸爸的音容笑貌無(wú)時(shí)不浮現在我眼前。然而，我再也聽(tīng)不到爸爸聲音了，再也得不到爸爸的`愛(ài)撫了。
當我提起筆的時(shí)候，我懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)下女兒對您的思念。記得小時(shí)侯，我發(fā)現我們班新來(lái)的一個(gè)女同學(xué)經(jīng)常吃零食，什么炸薯條呀，棒棒糖呀，這都是我最喜歡吃的，我還發(fā)現女同學(xué)身邊常常有一大群同學(xué)圍著(zhù)她，不懂事的我羨慕得不得了。上課時(shí)，常常想到那些美味的零食。一天中午放學(xué)，我的肚子餓得要命�？墒腔氐郊�，一個(gè)人也沒(méi)有，失望之余卻有點(diǎn)高興。
我壯著(zhù)膽子，躡手躡腳地來(lái)到房間，從您的衣服口袋里拿走錢(qián)，至于多少現在確實(shí)記不起了，只記得一想到能和同學(xué)一樣有零食吃，所有的害怕已經(jīng)被我拋到九霄云外，有了第一次，接著(zhù)便是第二次、第三次……直到被您發(fā)現，一向慈祥的您卻變得嚴肅起來(lái)，還狠狠地打了我一頓，那個(gè)晚上，我躲在房間里怎么也不肯出來(lái)，是您，敲開(kāi)了我禁閉的心靈。讓我明白了道理，教會(huì )了我做人……
任時(shí)光飛逝，歲月變遷，都無(wú)法揮去我心中的記憶。爸爸，我一定要努力學(xué)習，為您，為媽媽爭
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇10
在我讀六年級下學(xué)期時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《 十六年前的回憶 》，大概內容講的是：李大釗同志是一個(gè)愛(ài)國 、忠于革命事業(yè)的人．為了革命的安危，早出晚歸，不辭勞苦，到處奔波 ． 后來(lái)即使局勢越來(lái)越嚴重，他也堅決不離開(kāi)北京．可怕的一天來(lái)臨了，李大釗一家都被抓了．但他依然顯得十分沉著(zhù)，安定．因為他被一種偉大的力量占據著(zhù)——他對于革命事業(yè)的信心！終于在那一年的4月28號的那天，他的家人被放了回來(lái)，他被絞刑了．
這篇文章給我的不只是感動(dòng)，還有李大釗的偉大精神，是非常值得我們學(xué)習的！為了革命的事業(yè)，他不惜一切，獻出了自己的寶貴生命．就在遇到危險的同時(shí)，也依然顯得那么沉著(zhù)，冷靜，保持他呢一貫的嚴峻態(tài)度，沒(méi)有絲毫畏懼．
為了革命的事業(yè)，到處奔波，在重要時(shí)刻，即使遇到危險也不逃亡，并將生死置之度外，這樣的人是多么了不起，又是多么的.偉大��！一般人也是做不到的．當然現在世界和平，生活安定，不需要我們去與敵人斗爭，不需要我們獻出生命，可是最起碼也要做一個(gè)有用的人．靠自己的智慧 、聰明才干去把祖國建設的更加繁榮昌盛！
學(xué)了這篇課文，使我更加明確了學(xué)習目的，那就是好好學(xué)習，做一個(gè)對人民，對社會(huì )，對祖國有用的人！
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇11
在《十六年前的回憶》的文章中，李大釗寧死也不說(shuō)出自己的同黨，這是多么團結的精神啊!在我們生活中，我們也應該團結起來(lái)，不是嗎?不管多少件事情，不管多少個(gè)人，只要我們在一個(gè)團隊，那么我們的心就應該聯(lián)在一起，用同一個(gè)目標去迎接挑戰。
李大釗最值得我們學(xué)習的，我認為是他的沉著(zhù)，不管在被捕時(shí)，還是法庭時(shí)，他始終保持冷靜，一點(diǎn)也不慌亂。每當我們遇到困難時(shí)候，我們常常會(huì )不耐煩，甚至會(huì )發(fā)脾氣，其實(shí)在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的便是冷靜。
我們應該平靜地想想是哪個(gè)地方做得不對，哪個(gè)地方需要改正，怎樣才能解決它?而不是去煩惱，發(fā)脾氣，這樣只浪費時(shí)間，浪費精力而已。而且在任何事情面前，我們都不能顯出慌張的樣子，特別是人說(shuō)你犯錯誤，而你沒(méi)犯錯誤的'時(shí)候，而原因就是這樣只會(huì )讓人以為你在害怕，這件事是你錯了。所以沒(méi)錯就是沒(méi)錯，我們永遠都有理由，都是清白的，慌亂什么呢?怕什么呢?我們本身就沒(méi)錯。
我們應該一起學(xué)習李大釗的精神，遇事不慌則會(huì )救己，團結則是勝利。只要對那么我們就應該挺起胸膛，不能屈服于人，要有自己的特別。
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我的鬧鐘響了，抬頭一看日歷，2027年8月8日，算算我離開(kāi)故鄉整整二十年了！故鄉發(fā)生了哪些變化呢？回故鄉瞧瞧吧！
我拖著(zhù)行李箱來(lái)到機場(chǎng)，下了飛機，一把聲控電動(dòng)椅來(lái)到面前，我提著(zhù)行李坐了上去，喊了一聲“機場(chǎng)餐廳”，電動(dòng)椅便來(lái)到機場(chǎng)負一樓的餐廳，我很久沒(méi)吃地道的中國菜了，趕緊吃起來(lái)！家鄉的飯菜真香��！
吃完飯，電動(dòng)椅帶我來(lái)到了機場(chǎng)門(mén)口，眼前一亮，因為，這里的交通工具多了，有城鐵、地鐵、磁懸浮列車(chē)等；
我坐著(zhù)地鐵來(lái)到五星級大酒店入住。這里的設施可多了，服務(wù)員也是經(jīng)過(guò)訓練的。晚上，我躺在床上想象唐山主城區的樣子，想著(zhù)、想著(zhù)，就沉沉睡去……
早晨，我匆匆吃過(guò)早餐，便迫不及待地坐著(zhù)城鐵去母校。一路上，高樓大廈如雨后春筍般冒了出來(lái)……來(lái)到母校，幾個(gè)大字映入我的眼簾，“光明實(shí)驗小學(xué)”，多么熟悉，多么親切！進(jìn)入學(xué)校，嶄新的教室千姿百態(tài)，各種卡通形象是不同班級的標志，教室里有了防盜設備，最新的超薄電腦，高清晰的數字電視，電動(dòng)控制的'黑板，可升降調節的桌椅……
這次回故鄉，我看到了許許多多的變化，故鄉變得越來(lái)越繁華、漂亮。
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇13
我讀了這篇《十六年前的回憶》的課文，深深地被感動(dòng)了。
1927年4月6日，軍閥張作霖帶人到李大釗家中逮捕李大釗還有他妻子和女兒。李大釗被捕后，敵人慘無(wú)人道的對他進(jìn)行拷打，但他堅貞不屈始終堅守黨的秘密。4月28日，英勇就義。真是“捐軀赴國難，視死忽如歸”。
這位革命先烈李大釗為了新中國的成立，為了我們今日的幸福生活竟然不屈服于嚴刑拷打，不為高官厚祿所動(dòng)。拋頭顱，灑熱血。還有許許多多的.像李大釗一樣的頂天立地的革命英雄，他們?yōu)榱私饩扔谒罨馃嶂械闹袊嗣穸⒂聽(tīng)奚�。我們深情緬懷他們，他們永遠活在我們心中。人民英雄革命先烈真是永垂不巧！
如果沒(méi)有他們，就不會(huì )有我們今日的幸福生活。我們的幸福生活真是來(lái)之不易呀。
為人民的利益而死就比泰山還重，像李大釗這樣的英雄的死就比泰山還重。人民英雄都是好樣的。
在李大釗被捕后與敵人作斗爭的事跡，我感受到了李大釗的高貴品質(zhì)。
我們今日的幸福生活是革命先烈們用鮮血換來(lái)的，所以我們應當珍惜今日的幸福生活。如今，我們應當要好好學(xué)習、天天向上，長(cháng)大后報效祖國。
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇14
“五月的鮮花開(kāi)遍了原野，鮮花掩蓋著(zhù)志士的鮮血……”當這優(yōu)美、激昂的旋律在耳畔響起，你是否想過(guò)，今天的幸福生活是誰(shuí)為我們開(kāi)創(chuàng )的？讀了《十六年前的回憶》這篇文章，我的腦海中展現了一幅幅難忘的歷史畫(huà)面：烈士在刑場(chǎng)上視死如歸，戰士們在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣，革命領(lǐng)導者辦公室徹夜的燈光……我們的美好生活都是他們拋頭顱、灑熱血換回來(lái)的！
文章中寫(xiě)到，十六年前，李大釗是共產(chǎn)黨的`核心人物，卻不幸被敵人發(fā)現，抓去嚴刑逼供�？墒撬艹林�(zhù)，很冷靜，絕口不提那些機密，使敵人無(wú)法獲取信息。無(wú)奈，敵人只好殺了他，他們被殺害的消息傳的沸沸揚揚，而原因就是敵人為了削減民眾的信心和對共產(chǎn)黨的支持。
中國由衰到盛，付出了多少革命烈士的鮮血和生命，那些血，染紅了手中的那面旗幟，革命烈士卻仍然堅持著(zhù)不肯倒下。若沒(méi)有當時(shí)戰士們的堅強不屈，若沒(méi)有當時(shí)戰士們愛(ài)國的赤子之心，又怎會(huì )有今天？怎會(huì )有我們？我們應該感謝他們，感謝他們給予了我們今天這來(lái)之不易的幸福。中國歷史上那殘破不堪的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)，我們，是中國未來(lái)的接班人！我們現在要做的，不是悲憤地說(shuō)侵略者怎樣怎樣兇惡，侵略者怎樣怎樣殘忍。我們要做的，是好好學(xué)習，努力掌握更多的知識，把祖國建設得更加雄偉！讓我們的中國變得更加強大！讓那不堪入目的歷史不再上演！
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇15
我懷著(zhù)激動(dòng)和傷感的心情，讀了李星華寫(xiě)的《十六年前的回憶》。
課文分五段。第一段寫(xiě)了作者永遠忘不了父親的被難日。是啊，人生都是父母養的，有哪一個(gè)人會(huì )不時(shí)時(shí)懷念自己的親人呢？
第二段敘述了李大釗被捕前形勢很?chē)谰�。雖然他的朋友勸他離開(kāi)北京，可是他卻斬釘截鐵的說(shuō)：“不是常對你們說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的，你要知道現在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要，我哪能離開(kāi)呢？”領(lǐng)導創(chuàng )建共產(chǎn)黨的'工作是多么艱巨，多么困難，多么重要，又是多么危險？時(shí)時(shí)刻刻都有生命的威脅。李大釗這種大無(wú)畏懼的毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神難道不值得我們學(xué)習和發(fā)揚嗎？
第三段寫(xiě)了父親被捕的過(guò)程。李大釗面對兇惡的敵人沉著(zhù)冷靜不慌不忙從容應對，這種巨人的精神是多么令人敬佩。
第四段寫(xiě)了在法庭上作者和李大釗見(jiàn)了最后一面。在法庭上李星華是多么的機智勇敢和堅強，巧妙地搶著(zhù)回答了兇神惡煞般的敵人的拷問(wèn)。李大釗為了中國的前途，為了中國人民的幸福被蛇蝎心腸的大軍閥張作霖殺害了，但是他的偉大形象永遠活在我們心中。
最后一段敘述了李大釗被害后作者一家非常痛心。作者的母親昏過(guò)去三次，因傷心過(guò)度，每次都是剛剛醒來(lái)又昏過(guò)去�！胺孔印钡闹兄褮�，本來(lái)是要倒塌的，但是，他們沒(méi)有倒。因為他們全家有一股共同的偉大力量——堅定的革命信心。
今天，我們生活在無(wú)數革命先烈為我們創(chuàng )建的幸福中，應該好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)告慰先烈們的在天之靈。
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇16
人生的目的，在發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展生命必須犧牲生命的時(shí)候。因為平凡的發(fā)展，有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(cháng)生命的音響和光華。這是我們的偉人李大釗所說(shuō)的。有本書(shū)叫《十六年前的回憶》，里面李大釗那種對革命工作高度負責的偉大精神讓我深受感動(dòng)。
那篇文章寫(xiě)了李大釗早出晚歸地工作。為了保護共產(chǎn)黨，他把一些重要文件燒掉了。局勢越來(lái)越嚴重，而有一天，一群憲兵把李大釗一家抓走了。在法庭上，李大釗臨危不懼，和敵人作斗爭，直至被絞刑犧牲。
讀完文章，我對李大釗敬佩不已。他那種忠于革命事業(yè)，在敵人面前堅貞不屈的精神實(shí)在是可貴，并且，非常值得我們去學(xué)習。在那個(gè)時(shí)候，有多少人，因為怕死貪財就背叛了中國共產(chǎn)黨。他們把黨的一些秘密與資料都告訴給了敵人，使黨造成了巨大的損失。他們只顧著(zhù)自己的利益，卻不想著(zhù)別人。這些人與李大釗同志比起來(lái)差遠了。李大釗同志是多么的偉大，而那些叛徒顯得多么丑惡、渺校有一句話(huà)是說(shuō)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死的，就比泰山還重，替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的`人去死就比鴻毛還輕。在這句話(huà)里，李大釗同志得死就是比泰山還要重的。
我們身為李大釗的后代就應該學(xué)習他，我們也要像他一樣，熱愛(ài)祖國，關(guān)心群眾利益。我們要對自己的責任高度負責。我們雖然不能比泰山還重，但是我們也不要比鴻毛還輕。
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇17
這幾天，我們學(xué)習了《十六年前的回憶》這篇課文，作者李星華的父親李大釗這位革命先軀，讓我感動(dòng)萬(wàn)分，讓我對他油然而生出一分崇敬感。
李大釗同志，多么偉大和慈愛(ài)！在課文中，他既是一個(gè)好黨員，又是一名好父親，他在文中，作者抽出一段來(lái)詳細說(shuō)父親對他的愛(ài)。又抽出好幾段來(lái)說(shuō)說(shuō)父親對黨的忠誠。雖然，愛(ài)與衷心同樣重要，但作者在衷心這一方面下了功夫，這可以說(shuō)明作者在刻意突出李大釗舍己為民、顧大家不顧小家的高尚品德，不愧是革命的佼佼者��！
是��！在革命史上，多少革命者都死于日本人手下，可是，我們沒(méi)有逃避，雖然一批批中國人死去，但活著(zhù)的人沒(méi)有退縮，也可能從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)退縮，那是因為，他們的心被一種偉大的力量占據著(zhù)。這個(gè)力量就是——他們對于革命事業(yè)的`信心。也就是這信心，讓我們換來(lái)了革命烈士死前還想著(zhù)的——新中國！
通過(guò)原文了解，我得知，李大釗在生命的最后一刻用心靈去呼喚人們站起來(lái)，最后被殘酷的絞死了……多么偉大的行動(dòng)，多么悲壯的行為��！在死去之前告訴大家站起來(lái)，他的行為讓多少人民振奮，讓多少中國人熱淚盈眶，他多么高尚��！
李大釗，一個(gè)革命奮斗者，一個(gè)讓多少中國人覺(jué)悟的思想家。這篇作文，不僅寫(xiě)了一個(gè)人，一件事兒，還寫(xiě)出了革命的真實(shí)寫(xiě)照，多么豪邁，卻稍帶一絲悲傷的作文��！
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇18
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習了《十六年前的回憶》這篇作文，讓我深深體會(huì )到了李大釗那顆愛(ài)國之心。
事情發(fā)生在1927年4月28日，那一天是李大釗的被難日，事情是這樣的：
在1927年4月28日，‘我’永遠忘不了那一天，那是‘父親’的被難日。在父親還沒(méi)被捕時(shí)，他每天起早貪黑、廢寢忘食地在外面為革命事業(yè)奔忙，又一次‘父親’回來(lái)‘我’問(wèn)他了一個(gè)問(wèn)題，可卻得到了一個(gè)含糊的回答。這一點(diǎn)突出了李大釗在這一段中工作緊張的程度，同時(shí)也怕泄露了黨的秘密，一個(gè)慈愛(ài)和善的父親形象，一個(gè)對待工作認真嚴肅的共產(chǎn)黨員形象都集中在李大釗身上，現出了人性的彰輝。
到后來(lái)，工友閆振三被捕，暗示著(zhù)‘我們’以及共產(chǎn)黨將有危險來(lái)臨。果然，沒(méi)多久‘父親’、‘我’、‘?huà)寢尅�有‘妹妹’被捕，被捕時(shí)，‘父親’的表現不慌不忙，一直保持著(zhù)對工作的嚴謹態(tài)度，當法官奪下‘父親’的`槍?zhuān)焉頃r(shí)以及被法官帶走時(shí)他視死如歸。
再接著(zhù)，到了法庭，被審時(shí)�！赣H’那平靜而慈祥的臉，有著(zhù)堅貞不屈的精神，‘父親’依舊安定沉著(zhù)并不慌亂。
后來(lái)‘我們’得知‘父親’被害，‘母親’因傷心過(guò)度而暈倒，幾次醒來(lái)又暈過(guò)去，‘母親’讓‘我們’記住，1927年4月28日是‘父親’的紀念日。
李大釗愿意為祖國捐身，也不會(huì )向敵人透漏半個(gè)字的精神值得我們學(xué)習，我們以后要像李大釗一樣為祖國效力，讓我們的祖國更加強大！
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇19
今天我們學(xué)習了李星華的一篇文章，叫《十六年前的回憶》。
讀完以后，我深受感動(dòng)。
原來(lái)對李大釗并不是十分的了解，但讀了這篇文章我不由對他肅然起敬。
其實(shí)，在戰爭時(shí)期，革命事業(yè)之初，也有許多偉大的人。他們不屈服于敵人的嚴刑拷打，用生命捍衛著(zhù)祖國。眾所皆知的董存瑞、黃繼光，就是用生命，去保全了大家。還有許多的，雖然不在戰場(chǎng)上，卻仍然為革命事業(yè)盡力甚至付出生命的人。在敬佩他們這種堅韌不拔，百折不屈的精神的同時(shí)，我也對那些心狠手辣的敵人深痛惡絕。他們怎么可能忍心用那么殘忍的手段？我也不理解，為什么要去侵略了，好好地生活，和睦的相處難道不好嗎？在發(fā)起戰爭之前，他們有想過(guò)有多少無(wú)辜的百姓被殃及？原本平平靜靜的生活因為一聲槍響而被打斷，流離失所的還算是幸運了，有多少人在渾然不覺(jué)時(shí)就這樣離開(kāi)人世，尸骨無(wú)存？！用那些人的性命作為代價(jià)去換取一場(chǎng)戰爭？！摸著(zhù)良心問(wèn)，這樣做，是不是太殘忍了？有誤會(huì )，有摩擦，何不坐下來(lái)好好的.談，為什么要動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)始打仗？
現在的我們，遠離戰爭，在美麗的西子湖畔學(xué)習、生活、玩耍。而這一切的美好，都是用革命先烈的鮮血和生命換回的，我們要珍惜這一切。要珍惜糧食，那是農民伯伯們在烈日下辛勤勞作的成果；要珍惜書(shū)本，那是作家、編輯們不分日夜的汗水；要愛(ài)惜紅領(lǐng)巾，尊重國旗，那是用烈士鮮血染紅的……
我們要好好的學(xué)習，將來(lái)更好地建設祖國，要努力的學(xué)習，將來(lái)使祖國更加強大！
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇20
新學(xué)期、新生活、新知識，當然我也有新收獲。最近，我們學(xué)習了一篇文章——《十六年前的回憶》，使我受益匪淺。
這篇文章講述的是一個(gè)真實(shí)的故事：十六年前，“我”的父親常�；貋�(lái)得很晚，每天早上，他總是不知道什么時(shí)候又出去了。父親對“我”和妹妹是很慈祥的�？墒怯幸淮�，父親將好多文件燒掉了，“我”問(wèn)他為什么，父親竟回答“我”：“不要了就燒掉�！蹦鞘歉赣H第一次這么含糊地回答我。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)，軍閥張作霖要派人來(lái)檢查，為了保護黨機密不被泄露，父親只好把一件件文件燒掉。果然才過(guò)幾天就出事了。一天早晨，工友閆振三上街買(mǎi)東西，一直到傍晚都還沒(méi)回來(lái)。后來(lái)才知道，他被抓進(jìn)了警察廳，我們都為這位工友著(zhù)急。過(guò)了幾天，我們全家被抓，關(guān)在拘留所里。
有一天，警察喊我們母女的名字，說(shuō)是提審。在法庭上，我們見(jiàn)到了父親。他還是穿著(zhù)那灰布棉袍，只是沒(méi)帶眼鏡，亂糟糟的頭發(fā)下的臉依舊那么慈祥�！案赣H！”“我”忍不住大喊�！安粶蕘y喊！”法官邊說(shuō)邊拿起了驚堂木在桌子上狠狠地拍了一下。問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后，庭審結束了。
28日傍晚，警察叫我們母女收拾行李出拘留所。
第二天，舅姥爺上街買(mǎi)報，他是從街上哭著(zhù)回來(lái)的，手里無(wú)力地握著(zhù)一份報紙�！拔摇笨吹綀笊嫌妙^號字寫(xiě)著(zhù)：李大釗等昨日已執行絞刑，“我”立刻昏了過(guò)去……
故事到這結束了，我深深感受到：革命先烈終于革命事業(yè)，他那種偉大而崇高的`精神十分值得我學(xué)習。革命先烈為了建設新中國嚴守黨的機密，直到生命的最后一息�，F在的中國處于發(fā)展階段，是一個(gè)欣欣向榮的國家，我一定要努力學(xué)習，掌握現代科學(xué)文化，用知識武裝頭腦。使我們的祖國更加繁榮昌盛，更加強大！
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇21
這天，我們的幸福生活是由無(wú)數革命先烈的生命換來(lái)的，我讀了《十六年前的回憶》這篇文章后，深受感觸。這篇課文主要講述了李大釗早出晚歸地工作。為了保護共產(chǎn)黨，他把書(shū)和有字的文件燒掉了。在監獄和法庭上，他大義凜然，持續著(zhù)自己的冷靜。直到1927年4月28日，被絞刑犧牲。
讀完了課文，我對李大釗同志深深的敬佩之情不禁油然而生，我想對他說(shuō)：“尊敬的李大釗同志，您的愿望實(shí)現了，革命勝利了！我們要向您學(xué)習，學(xué)習您那對工作高度負責，遇事處變不驚，鎮定從容，堅強不屈的崇高精神，為自己的祖國做出一份貢獻。你永遠活在人們的心中！”絞刑——兩個(gè)多么殘忍的字眼，一種多么恐怖的刑法，一對多么令人發(fā)顫的詞語(yǔ)！絞刑是多么地可怕！但是，雖然李大釗能夠選取生與死，但是他卻毫不猶豫地選取了死，不惜犧牲自己寶貴的'生命。也許有人會(huì )問(wèn)：李大釗為什么這么傻他既然能夠生存下來(lái)，為什么要選取死呢難道他不想生活了嗎不是這樣的。
有誰(shuí)會(huì )不愛(ài)惜自己的生命有誰(shuí)不明白生命是最寶貴的有誰(shuí)不想好好的過(guò)日子李大釗也是迫不得已��！他作為一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，人民和黨都需要他，他為了黨的未來(lái)，為了人民的未來(lái)，他真的是不得不去走這一條死路。如果想生存下來(lái)，就得做叛徒，李大釗是絕對不會(huì )這樣做的。正如司馬遷說(shuō)的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！崩畲筢撌菫槿嗣窭娑赖�，他的死是比泰山還要重的！
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國……”正如那首歌里唱的。我們作為新一代的小學(xué)生，要學(xué)習革命烈士那種對工作高度負責、遇事處變不驚、鎮定從容、堅強不屈的崇高精神。我們要感謝黨和政府。
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇22
文章寫(xiě)了作者的父親李大釗早出晚歸地工作。為了保護共產(chǎn)黨，他把一些重要文件燒掉了。局勢越來(lái)越嚴重，一群憲兵、偵探、警察把李大釗抓走了，而作者、作者的媽媽和妹妹也被關(guān)進(jìn)了拘留所。在法庭上，李大釗臨危不懼，鎮定、沉著(zhù)地和敵人作斗爭，直至被絞刑犧牲。
讀完文章，我對李大釗這位偉大人物敬佩不已。他那種對革命事業(yè)高度負責、臨危不懼的精神是多么可貴，是多么值得我們學(xué)習��！在那個(gè)戰爭的年代，有些人卻為了自己和家人的生命和錢(qián)財，背叛了黨，與敵人勾結，把一些黨的秘密和重要的資料傳給了敵人，造成了黨的巨大損失。他們只顧自己，不顧別人、不顧集體的行為是人們最痛恨的，是最可恥的。他們與李大釗相比，是多么渺小、丑陋啊。
江姐和李大釗都是偉大的人，他們那種對革命工作高度負責的精神值得我們學(xué)習，更值得我們去反思。雖然，戰爭的硝煙已經(jīng)遠離我們中國這個(gè)地方，雖然我們都是普通人，但是對于自己的任務(wù)，自己的職責，我們又是否高度負責、竭盡全力去完成呢？我們要為別人著(zhù)想，為集體著(zhù)想，但我們絕不能為自己的.方便，為自己的利益，而使別人、集體遭受更大的損失。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，江姐、李大釗多么的偉大，他們的死，是重于泰山的；只有那些干壞事的人，他們的死才是輕于鴻毛的。而我們呢？我相信，只要我們對自己的任務(wù)、職責高度負責，盡心盡力去完成，雖然不及泰山重，但也決不會(huì )比鴻毛輕，而是在人們心中樹(shù)立了一個(gè)榜樣，激勵著(zhù)別人前進(jìn)。
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇23
每當我聽(tīng)到國歌響起，我會(huì )想起革命；每當我看到國旗升起，我會(huì )想到革命；每當我看到紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，我也會(huì )想起革命�；蛟S它的開(kāi)創(chuàng )者已經(jīng)或不可避免地走了，但是，他們的后代，或者我們——和他們沒(méi)有太大關(guān)系的人，會(huì )把它傳遞，因為我們知道，我們是中華人民共和國的.孩子，我們有義務(wù)去傳遞火種。而革命先烈李大釗更是為我們做出了一個(gè)表率。
那是1927年。4月份，這是一個(gè)本該鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候，可在那時(shí)卻充滿(mǎn)了恐怖。軍閥張作霖要徹查革命黨人，李大釗本應該從北京撤退，這樣既可以保全自己，又可以在別地發(fā)展�？伤鲇趶娏业母锩�，留了下來(lái)�？膳碌囊惶煸絹�(lái)越近了。4月6日，敵人來(lái)了，李大釗和其一家人一同被帶走，他受到了嚴刑拷打，可在法庭上，依然不可動(dòng)搖他對革命的信心，敵人理屈詞窮、惱羞成怒，終于，在4月28日，李大釗被殘忍的絞死了。
這是多么偉大的精神呀！正是因為有了這種不屈不撓、頑強奮斗的精神，中國才熬過(guò)了8年抗戰，3年內戰。正是因為有了這些先烈的血灑沙場(chǎng)，才有了我們現在幸福的今天！我們難道不應該珍惜今天嗎？我們難道不應該向他們學(xué)習嗎？
現在，中國的新一代必須要有這種精神：這種“為中華之崛起而讀書(shū)”的精神；這種“天下興亡匹夫有責”的精神；這種“為人民服務(wù)”的精神！這種精神不是為國捐軀，而是體現在生活中：遇到困難不退縮，軍訓時(shí)不叫苦叫累！只有做到了這些小事，才能聚沙成塔，積跬步成千里，積小流成江河，取得革命火炬的接力權！
課文《十六年前的回憶》讀后感 篇24
《十六年前的回憶》的作者是李星華。這篇文章敘述了作者回憶十六年前發(fā)生的事情：十六年前，作者的父親李大釗是共產(chǎn)黨的核心人物，卻不幸被敵人發(fā)現，抓去嚴刑逼供。但是她父親很沉著(zhù)，很冷靜，絕口不提那些機密，使敵人無(wú)法獲取信息。無(wú)奈，敵人只好殺了他，而作者和她的母親、妹妹就被釋放了。當街上傳來(lái)消息：“李大釗被殺”時(shí)，作者十分悲哀。而這個(gè)信息被傳得沸沸揚揚的原因是敵人為了削減民眾的信心和對共產(chǎn)黨的支持。
讀完這篇文章，我不禁感嘆：“革命烈士們真是偉大！”他們?yōu)榱烁油昝赖拿魈�，不惜犧牲自己的生命，不惜承受�(chē)佬炭酱�，不怕辛苦不怕疼�！盃奚∥�，成就大我”一向都是革命者不變的信仰，他們把祖國放在了第一位，自己的生命才是第二�?/p>
李大釗是一位英雄，他是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng )始人之一，也是一位優(yōu)秀的革命者。他被害的時(shí)候，年僅38歲。如此年輕的革命者，卻就這樣犧牲了，多可惜呀！在《燈光》一文中講到的郝副營(yíng)長(cháng)，也是一位十分年輕的戰士。他為了使突擊連和隊伍聯(lián)系上，點(diǎn)燃了自己的那本書(shū)，卻不留意被敵人發(fā)現了。他才活了22歲。22歲呀！這么年輕，將來(lái)還有好一段的路途、好一段的光陰。他完全能夠去享受幸福。但是，他明白，如果沒(méi)有勝利，哪有幸福所以，他毫不猶豫的`點(diǎn)燃了書(shū)。
中國由衰到盛，付出了多少革命烈士的鮮血和生命，那些血，染紅了手中的那面旗幟，卻仍然堅持著(zhù)不肯倒下。若沒(méi)有當時(shí)戰士的堅強不屈、百折不撓，又怎會(huì )有這天怎會(huì )有我們我們就應感謝他們，感謝他們給予了我們這天這來(lái)之不易的幸福。
戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，緩緩舉起手，向著(zhù)那座雪白的烈士碑敬禮。
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