《天使在身邊》讀后感

　　讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的《天使在身邊》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《天使在身邊》讀后感1

　　一拿到這本書(shū)，我就被書(shū)中的主人公深深地吸引了。曾許諾要帶彩子環(huán)游世界的爸爸，未來(lái)得及完成愿望就離開(kāi)了人世，因為家境貧寒，只留下了一個(gè)送給彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。思念爸爸的彩子為了完成爸爸的遺愿，決定讓一直陪伴在自己身邊的小熊環(huán)游世界，彩子走上街頭，請求過(guò)往的游客帶上她的小熊。被無(wú)數次拒絕的彩子從沒(méi)有放棄自己的信念，始終堅信會(huì )有人幫她達成心愿。終于有一天，一位德國小伙子答應帶小熊進(jìn)行環(huán)球之旅。

　　途中小熊遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。無(wú)數來(lái)自世界各國的好心人被小熊與彩子的故事感動(dòng)，他們?yōu)樾⌒芘渖蠒?shū)包、麥穗、照片、領(lǐng)巾、蝴蝶結、手工雕刻的木鞋……讓小熊帶著(zhù)大家的愛(ài)，完成了希望之旅�！短焓乖谏磉叀氛娴氖欠浅�動(dòng)人的一個(gè)故事，作者將我們領(lǐng)入到了這個(gè)幸福的國度之中，去享受作者的文字給我們帶來(lái)的視覺(jué)盛宴。從那精細的.文字行間，我們能夠覺(jué)察出每個(gè)人物的心理和立場(chǎng)。 感知著(zhù)不需要理由的愛(ài)是多么的偉大。

　　這讓我相信不論遇到什么困難，背后總會(huì )有個(gè)天使在默默的祈禱、默默的祝福著(zhù)，只要堅持不懈，最終定能獲得成功。要知道，天使其實(shí)就在身邊。

《天使在身邊》讀后感2

　　今天，我讀了《天使在身邊》這本書(shū)中的一個(gè)小故事——越來(lái)越厲害的門(mén)。這個(gè)故事主要講的是馬一左和米小小去掃除，看到了一個(gè)小門(mén)以為里面藏著(zhù)外星人、飛碟、海盜船……可后來(lái)才知道里面只是一些體育器材！

　　我覺(jué)得這個(gè)故事既可笑，有感覺(jué)到小朋友的想象力豐富�？尚Φ氖且粋�(gè)如此平凡、存放體育器材的`小倉庫，居然能夠讓孩子們想象出那么多神奇的東西！有外星人、盒飯、猛獸、發(fā)卡……喜歡冒險的馬一右居然能想象倉庫里有外星人；總喜歡好吃懶睡的安大壯居然想象倉庫里有盒飯；愛(ài)美的可愛(ài)小女生余多多竟想挖出發(fā)卡、裙子！真是太有趣了！每次讀到這里，我都會(huì )不斷變成故事中的人物，跟他們一起去挖寶藏，品嘗香甜的奶油蛋糕。跟隨著(zhù)馬一右去找外星人的飛船。有時(shí)讀到很可怕的故事，我身上就不知不覺(jué)的`冒冷汗，發(fā)抖；讀到高興的時(shí)候，我就會(huì )忍不住大笑，笑的別人莫名其妙——還以為我受了什么刺激了呢？從這篇小故事中，我悟出了一個(gè)道理：不要很快下定論，要一步步分析有些事物，才能得到更好的結論。才不會(huì )出差錯！

　　讓我們一起走進(jìn)曉娜姐姐的世界吧，讓我們多在她的世界里呆一會(huì )！

《天使在身邊》讀后感3

　　肯特·基恩是一個(gè)搗蛋、不愛(ài)學(xué)習又極愛(ài)報復的孩子。一次瑪麗婭老師叫肯特·基恩去拿一盒粉筆，說(shuō)了一句話(huà)：“因為我看得出你熱情，靈活又具號召力，我相信你會(huì )把事情做得很好�！闭�是這一句由衷的贊美，就照徹了他內心的漆黑，一個(gè)小小的關(guān)懷，就讓他荒蕪的世界煥發(fā)生機，從那以后，他發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)、體面的人。這就是短文《天使》所講述的一個(gè)感人故事。

　　瑪麗婭老師的'一句話(huà)能改變一個(gè)調皮學(xué)生的人生態(tài)度，她真是一位善良仁愛(ài)的天使。讀了這篇文章讓我聯(lián)想起了我的鋼琴老師柳老師，柳老師也是我生命中的天使。一次，我練習彈鋼琴時(shí)，因為彈錯了一個(gè)音，媽媽就用力拍打了一下我的手，還挖苦我說(shuō)：“就你這樣還想去考級，考一年都不可能考得過(guò)�！币驗檫@句話(huà)我就越彈越?jīng)]有信心，在家里彈琴都是手在彈心不知道飛到哪里去了，媽媽越是罵我，我越是沮喪。

　　過(guò)了幾天，我去上鋼琴課，因為我比較認真，柳老師摸摸我的頭，微笑著(zhù)表?yè)P我說(shuō)：“才彈了這么幾次就彈得這么好，你真棒!堅持練下去，付出了努力你一定能夠成為鋼琴家�！边@一句話(huà)令我信心十足，雙手也似乎變得更靈活了，在黑白鍵上跳躍得更歡了，半年之后，我順利地通過(guò)了鋼琴六級的考試。如果每個(gè)老師都像瑪麗婭老師和柳老師這樣溫柔地鼓勵學(xué)生，她們都會(huì )成為學(xué)生心中的天使。

　　其實(shí)在現實(shí)生活中，每個(gè)人都希望得到像瑪麗婭老師那樣溫柔的鼓勵，因為鼓勵是讓人進(jìn)步的源泉，每個(gè)善良、有愛(ài)心的老師都是學(xué)生心中最美的天使。

《天使在身邊》讀后感4

　　在暑假我花了兩天的時(shí)間讀了《天使在身邊》一書(shū)，心里突然酸了起來(lái)，他讓我感受到了一種真摯的感情和博愛(ài)的親情，這些都是人間最美好的情感，他讓我感動(dòng)。好久沒(méi)有這么感動(dòng)了，打開(kāi)窗看向遠處，藍天白云多么的美好。

　　我曾經(jīng)無(wú)數次想過(guò)天使的`樣子，長(cháng)著(zhù)一對潔白的翅膀，無(wú)拘無(wú)束的在天堂里唱歌，為人類(lèi)散播愛(ài)，與希望，看了這本書(shū)我明白了，天使不一定會(huì )有翅膀，不一定要住在天堂，但是她照樣可以是天使，因為她有愛(ài)。是的，當忙碌的父母帶著(zhù)一身的疲憊推門(mén)而入時(shí)，我們?yōu)樗麄兊挂槐�水這時(shí)我們是天使，當走在大街上看到饑餓的小動(dòng)物我們小心翼翼地喂它們食物，這時(shí)我們也是天使，當身邊舉行愛(ài)心捐款活動(dòng)時(shí)，我們把苦心積攢下來(lái)的零花錢(qián)投入募捐箱，讓窮苦山村的小朋友能有書(shū)讀，有牛奶，有雞蛋吃，這時(shí)我們就是天使，當同學(xué)因為一些事而心情不好的時(shí)候我們放棄玩的時(shí)間，靜靜的陪她安慰她，這時(shí)我們就是天使而且是快樂(lè )的天使。為什么人們常常都說(shuō)：助人是快樂(lè )之本。因為在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè )是真正的快樂(lè )，相信我吧，我一定會(huì )做到！我相信你們也會(huì )做到的。

　　只要我們都擁有一顆善良真誠充滿(mǎn)愛(ài)的心，我們都會(huì )是一個(gè)快樂(lè )的天使。

《天使在身邊》讀后感5

　　讀了<<于是,天使來(lái)到身邊>>這本好書(shū)后，讓我了解了一個(gè)愛(ài)心傳遞的故事。

　　故事的主角小熊，是一只有瑕疵的玩具熊， 它的小主人是彩子——一位家境貧窮的孤兒，她的爸爸臨終前曾經(jīng)許諾要和彩子一起走遍世界各地，可是這已經(jīng)不能實(shí)現了，但她還一直鼓勵著(zhù)父親早日戰勝病魔，這使我很感動(dòng)，不放棄的彩子還決定讓小熊去替她完成爸爸的這個(gè)遺愿。

　　彩子鼓起勇氣，走上街去尋找旅游者，想讓他們帶小熊走遍全世界，她三番兩次遭到拒絕，最終有一個(gè)德國人帶走了小熊，踏上了環(huán)球之旅，途經(jīng)了很多國家，路上小熊遇到好心人，經(jīng)歷了好多事，無(wú)數人被彩子和小熊的故事所感動(dòng)，當然我也被深深地感動(dòng)了，淚花好幾次想涌出我的眼眶，我強忍住了，這些善良的人們還以為小熊配上了精美的小禮物，讓它帶著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的禮物走遍世界各地，完成了這次希望之旅。

　　小熊是彩子得一個(gè)美好的夢(mèng)，就像是天使守護在彩子身邊，到了哪里，都是散播著(zhù)希望，都是那么的受歡迎。與彩子相比，我們是幸福的，而身為孤兒的她也是快樂(lè )幸福的，因為小熊將帶著(zhù)人們的愛(ài)永遠守在它的身邊，給她無(wú)比的溫暖。

　　在看書(shū)的`時(shí)候，我時(shí)而會(huì )感動(dòng)得流淚，時(shí)而會(huì )被其中的人物角色的喜悅心情而面帶微笑，我想：如果有一天也有這樣一個(gè)帶著(zhù)感人故事的小熊來(lái)到我的身邊，我會(huì )將它和它的故事一起傳遞下去。

　　最后，我想對彩子和小熊說(shuō)：你們真是太勇敢，太了不起了，我要向你們學(xué)習！

《天使在身邊》讀后感6

　　如果你問(wèn)我最喜歡看的一本書(shū)是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，是《天使在身邊》。

　　《天使在身邊》這本書(shū)主要是講述了關(guān)于馬一左和馬一右這對雙胞胎兄弟在生活中發(fā)生的許多有趣的故事。在這本書(shū)里面，一共有18個(gè)小故事。例如：姨媽回來(lái)了，藍心淼表姐做夢(mèng)看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，她就叫醒了馬一左和馬一右，與他們分享自己的美夢(mèng)。不僅有這個(gè)故事，還有很多吸引人的故事。如：消防演習、天使在身邊、馬太太減肥……

　　在《天使在身邊》中，我看過(guò)的最讓我感動(dòng)的就是天使在身邊。因為里面馬一左和馬一右的表現很讓人感動(dòng)。一些小家伙們在操場(chǎng)上玩游戲，剛好小喬老師經(jīng)過(guò)，小家伙們一不小心撞倒了小喬老師，小喬老師是孕婦，這么不小心會(huì )受傷的`。幸好，大侯老師在不遠的地方練單杠。大侯老師問(wèn)小喬老師怎么樣，并蹲在那兒等她。不久，馬一左和馬一右也來(lái)了。后來(lái)，大侯老師扶著(zhù)她的肩膀，協(xié)助她到教室休息。小喬老師意想不到的事是馬一左和馬一右一直在身后。原來(lái)馬一左、馬一右怕小喬老師又摔倒，所以他們每天都跟小喬老師去做事，除了去洗手間，可是就算小喬老師去洗手間，他們倆都會(huì )在洗手間門(mén)口耐心地等待。就是馬一左和馬一右，他們不求回報、默默地為小喬老師奉獻的這種精神讓我十分感動(dòng)，敬佩之情油然而生。在生活當中，我們也要像他們一樣，尊敬師長(cháng)，不求回報，默默奉獻。

　　馬一左和馬一右的故事，還有許多，只要你細心地去看這一本書(shū)，你也可以發(fā)現更多這樣可貴的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。

《天使在身邊》讀后感7

　　開(kāi)篇就讓我感受到了，一個(gè)母親對孩子的愛(ài)，同時(shí)，她心中所有寄托的都放到了這個(gè)小女孩身上，作者在那里有一個(gè)小小的瑕疵，就是并未盡善的表現出一個(gè)母親對孩子的愛(ài)。沒(méi)有交代的很詳盡。隨著(zhù)劇情一步步，作者已經(jīng)漸入狀態(tài)。后面的故事，也隨著(zhù)前文的伏筆一步步展開(kāi)來(lái)。

　　《天使在身邊》是部好書(shū)！后面的.故事很精彩，作者幫我們開(kāi)發(fā)出來(lái)了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景，更多的是用言語(yǔ)去闡述的想象。這部好書(shū)值得收藏！值得一讀！值得推薦！

《天使在身邊》讀后感8

　　暑假的一天，陽(yáng)光灑滿(mǎn)寫(xiě)字臺，我花了兩個(gè)半小時(shí)讀完了這本近200頁(yè)的書(shū)。心，莫名地柔軟起來(lái)，淚水終于沖破防線(xiàn)，肆意在臉上流淌。好久沒(méi)有這樣感動(dòng)了。推開(kāi)窗，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)拂面。

　　哦！曾經(jīng)一直尋覓的天使，原來(lái)始終在我們身邊。

　　曾許諾要帶彩子去環(huán)游世界的爸爸，未來(lái)得及完成愿望就離開(kāi)了人世，只留下了一個(gè)準備送給彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。貧窮的彩子走上街頭，請求來(lái)日本旅游的游客帶小熊環(huán)游世界，完成她父親的遺愿。彩子的請求被一次又一次地拒絕，然而，她從未絕望。

　　終于有一天，一位德國小伙子答應帶小熊進(jìn)行環(huán)球之旅。德國，維也納，巴黎……失戀的小伙子，垂危的老人，熱情的東方女孩……上山又下海，被海豚追逐，被黑貓咬傷，被“天使”搭救，還差點(diǎn)“客死異鄉”……途中，小熊遇到了很多人，經(jīng)歷了很多事。無(wú)數來(lái)自世界各國的`好心人被小熊與彩子的故事感動(dòng)，他們?yōu)樾⌒芘渖蠒?shū)包、麥穗、照片、領(lǐng)巾、蝴蝶結、手工雕刻的木鞋……讓小熊帶著(zhù)大家的愛(ài)，完成了希望之旅。

　　如果說(shuō)，書(shū)中的那個(gè)帶著(zhù)咸咸淚水的純美故事，觸動(dòng)了我內心深處的心弦，那么，當我得知它確實(shí)是一件真實(shí)的故事，我的心不單是觸動(dòng)那么簡(jiǎn)單，而是震撼，前所未有的震撼！那是怎樣的一種無(wú)需理由、不求回報的愛(ài)��！

　　我曾經(jīng)無(wú)數次想象天使的樣子：長(cháng)著(zhù)一對潔白的翅膀，無(wú)拘無(wú)束地在天堂里唱著(zhù)歌兒，為人類(lèi)播灑著(zhù)愛(ài)與希望�？赐赀@本書(shū)，我突然明白，天使不一定要有翅膀，不一定要在天堂里生活，不一定要完成超乎人類(lèi)能力的任務(wù)，但她照樣可以是天使，因為她有愛(ài)。

　　是的，當忙碌的父母帶著(zhù)一身的疲憊推門(mén)而入時(shí)，我們?yōu)樗麄兤阋槐瓱岷鹾醯牟�，這時(shí)，我們就是天使；當同學(xué)因為一些事而心情不佳時(shí)，我們放棄休息時(shí)間，靜靜地陪他，安慰他，這時(shí)，我們就是天使；當身邊舉行愛(ài)心捐款活動(dòng)時(shí)，我們把苦心積攢下的零用錢(qián)投入募捐箱，這時(shí)，我們就是天使；走在大街上，看到饑餓的小動(dòng)物，我們小心翼翼地喂它們食物，這時(shí)，我們就是天使。哦！原來(lái)不需要驚天動(dòng)地，不需要轟轟烈烈，只要擁有一顆善良、真誠、充滿(mǎn)愛(ài)的心，我們都可以成為世界上最美麗的天使！

《天使在身邊》讀后感9

　　“天使”的意思有很多，但當我讀了《天使在身邊》這本書(shū)之后，我深深的被“天使”迷住了，置身其中，無(wú)法自拔。此刻就讓我們一起來(lái)分享一下“天使”的故事吧！

　　馬家有一對古靈精怪的雙胞胎——馬一左、馬一右。馬一右是弟弟，比較頑皮，馬一左是哥哥，沉著(zhù)穩重，可是膽小。兩兄弟做過(guò)的事情有很多，有古怪的調皮事，也有善良的助人事�？傊�，兩兄弟一起度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的童年。

　　暑假里我也有一段難忘的經(jīng)歷，記得有一次，我和小伙伴一起去公園玩，突然發(fā)現了一個(gè)火車(chē)隧道大的山洞，于是好奇心頓時(shí)涌上心頭，決定一起去探險。于是大家一起手拉著(zhù)手，一步一步地走進(jìn)了山洞，只覺(jué)得一陣寒氣逼人，并且還時(shí)不時(shí)傳出古怪的聲音，真讓人毛骨悚然。我們當中有一位小伙伴十分膽小，連連驚叫，看著(zhù)她那張嚇得變色的臉，出于對她的保護，我們不再繼續前進(jìn)，手拉手走出了洞口。

　　“友誼”其實(shí)就是在我們有困難的時(shí)候，是我們最好的幫忙者；在我們受傷的時(shí)候是我們最好的安慰；在我們歡樂(lè )的`時(shí)候是最好的分享伙伴。正如書(shū)中的兩兄弟正式因為他們的互相幫忙才解決了許多問(wèn)題。

　　友誼是一份珍貴的寶藏，需要我們好好珍惜；友誼是一份真摯的紀念，需要我們好好回憶；友誼是一份亙古不變的財富，需要我們永久保存！

《天使在身邊》讀后感10

　　暑假的時(shí)候，我叫爸爸到新華書(shū)店購買(mǎi)商曉娜寫(xiě)的書(shū)——《天使在身邊》。所以我對這本書(shū)的資料了解得比較深。里面寫(xiě)了：馬一左和馬一右是一對雙胞胎，雖長(cháng)相一模一樣，但有迥異的性格和各自豐富的心理世界。他們一齊對付高年級的男生胡子原，一齊跟蹤大侯教師，一齊給女生米小小挑選生日禮物，一齊和小喬教師以及她的.男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫(xiě)作文，他們也會(huì )不約而同地提到對方……他們無(wú)論做什么事情都要在一齊，有時(shí)候他們會(huì )互相關(guān)心、幫忙�？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得：團結友愛(ài)，關(guān)心和幫忙他人很重要。

　　“三個(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”，是因為不負職責，互相推諉；“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”，是團結合作的結果。馬一左和馬一右團結友愛(ài)無(wú)不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰國時(shí)期，廉頗以英勇善戰聞名為趙國立下無(wú)數戰功，當了將軍；藺相如冒生命危險以聰明才智和膽識完璧歸趙，之后趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁說(shuō)：“以后讓我見(jiàn)了他，讓他下不了臺�！碧A相如以國家大事為重，始終忍讓。后廉頗最終頓悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無(wú)恙。長(cháng)江水災、非典、汶川玉樹(shù)地震、西南旱災等重大災害，我們中國人靠的是團結才能戰勝它們。

　　團結重要，關(guān)心和幫忙他人也很重要。我從媽媽肚里生出來(lái)就是一個(gè)殘疾人，走路一拐一拐的，手和頭經(jīng)常震動(dòng)，怪可憐的，但父母沒(méi)有嫌棄我，還供我讀書(shū)，時(shí)常勉勵我學(xué)習張海迪，做到身殘志堅。在學(xué)校，教師、同學(xué)明白我的情景，也沒(méi)有對我冷眼相待，反而關(guān)心我、愛(ài)護我，幫忙我提高學(xué)習成績(jì)，即使到教室或宿舍要上樓梯，都有熟悉或陌生的學(xué)生主動(dòng)攙扶著(zhù)我。我十分感動(dòng)，感到無(wú)比溫暖，我覺(jué)得父母、教師、同學(xué)就是天使，在我身邊守護著(zhù)。還是《愛(ài)的奉獻》這首歌唱得好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間……”

　　以后，我要團結同學(xué)，努力學(xué)習，報效祖國，回報關(guān)心和幫忙我的所有人。這是《天使在身邊》這本書(shū)給我最深的感受。

《天使在身邊》讀后感11

　　“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎�！�

　　閱讀不但能夠陶冶性情，也能夠增廣學(xué)問(wèn)。從小我就時(shí)常閱讀不同類(lèi)別的書(shū)，日積月累下來(lái)，我已經(jīng)讀了不少書(shū)籍。然而在眾多書(shū)籍中，我最喜歡的一本書(shū)是茱蒂．杜亞特的《于是，天使來(lái)到身邊》。這本書(shū)內容是在敘述安娜莉莎她總是很虔誠的禱告，并深信上帝的存在。安娜莉莎的父母雙亡，所以她忙碌的叔叔山姆便照顧她。暑假時(shí)，她和罹患關(guān)節炎與健忘癥的保姆時(shí)常到桑果公園玩。

　　安娜莉莎試著(zhù)寫(xiě)信給上帝，她將信封放置公園大樹(shù)上。結果信被離婚的克萊兒撿到，她的生活因為兒子車(chē)禍陷入了黑暗中，但看完了安娜莉莎的信，她佯裝成上帝的身分回信給安娜莉莎�？巳R兒認為似乎有股神奇的力量將她們連系在一起，但隨著(zhù)時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝，她才發(fā)現安娜莉莎才是上帝派來(lái)的天使。而最后克萊兒接受新戀情，甚至原諒了撞了她兒子肇事逃逸的人。書(shū)中令我最深刻的角色是小安娜莉莎，她擁有一顆純潔善良的心靈，相信上帝的存在，她曾盼望上帝能夠派天使到忙碌的山姆叔叔身邊守護他；也曾期望上帝讓她的保姆關(guān)節炎能夠好轉。書(shū)中最令我感到無(wú)比溫暖的地方是一位在公園孤獨下西洋棋的老人華特，他認為這輩子自己沒(méi)有什么用處，成天待在公園等待有人能陪他下西洋棋或是和他打招呼，然而，他常想著(zhù)為何上帝總是將好人的`生命奪走，卻還留他這個(gè)老家伙在。

　　最后華特他的一字一句，幫助了兩位焦慮不安的女人，才終于發(fā)掘了人生的意義。這本書(shū)中并沒(méi)有訴說(shuō)任何大道理，透過(guò)故事內容中，許多遭遇不同命運的人因為一次的機緣下，他們彼此互相連結。從他們的故事中，便能體悟到人生的道理�？赐赀@本書(shū)，我才知道安娜莉莎堅定的信仰、純凈的心靈，拯救了長(cháng)期生活在陰霾之下的人們。

　　也許剛開(kāi)始看，我們都會(huì )暗自取笑安娜莉莎對于上帝如此的真誠，甚至太過(guò)于天真，但也因如此，安娜莉莎令大人找到了他們的盲點(diǎn)，找出問(wèn)題點(diǎn)，進(jìn)而改善。閱讀了這本書(shū)后，我心里面充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的感慨與欣慰，實(shí)在感觸良多。從文章開(kāi)頭到結尾，字字句句都是那么的扣人心弦，只是一顆純潔的童心，卻如同艷陽(yáng)般的照耀了人們的心靈，給予了他們大大的支柱。

　　它也讓我領(lǐng)悟了施比受更有福的真諦，這本書(shū)讓我獲益良多，是值得一看再看的好書(shū)呢！

《天使在身邊》讀后感12

　　我今日看了一本名叫《天使在身邊》的這本書(shū)！我最喜歡書(shū)中的天使在身邊了！讓我來(lái)給大家講一講吧！

　　小喬教師的肚子里有一個(gè)小寶寶，今日，她打算從另一端走到操場(chǎng)上走一走，《天使在身邊》讀后感。走到半路，小喬教師又想歇會(huì )，可她剛剛停住腳步，就發(fā)生了意外——幾個(gè)小家伙撞到了肚子里的小寶寶，小喬教師捂著(zhù)肚子坐在里地下。幸好小喬教師的肚子里的.小寶寶沒(méi)事，所以我覺(jué)得天使在身邊。

　　母親可能是一位天使，父親也可能是一位天使。他們永遠在我們身邊保護著(zhù)我們，直到我們長(cháng)大成人！

　　所以我們要感激我們的父母！

《天使在身邊》讀后感13

　　《天使在身邊》這篇故事的主人公依舊是可愛(ài)的雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右。在這篇里，小喬老師懷孕了，肚子里面有小寶寶了。大家都說(shuō)：“小喬老師的寶寶被一個(gè)”洗臉盤(pán)“蓋住了，小寶寶還在”洗臉盤(pán)“里面呢！”有一天，馬一左、馬一右看見(jiàn)小喬老師被一年級的小家伙給撞倒了，他們就趕緊幫小喬老師收拾起掉在地上的.書(shū)，大侯老師也馬上跑過(guò)來(lái)把小喬老師攙扶起來(lái)。從這以后，馬一左和馬一右想跟屁蟲(chóng)一樣，天天跟在小喬老師的后面，保護著(zhù)小喬老師的“洗臉盤(pán)”，防止他們尊敬的小喬老師和她肚子里面的寶寶受到傷害。

　　讀了《天使在身邊》，我覺(jué)得馬一左和馬一右真是可愛(ài)極了！他們非常關(guān)愛(ài)自己的老師，不讓老師受到任何的驚嚇和傷害，甚至于倒水這樣的小事他們都要搶著(zhù)幫老師去做，這樣的行為真讓人感動(dòng)。聯(lián)想到我們在學(xué)校的生活，我們都應該主動(dòng)幫助老師，這樣老師就可以少操心很多。我真是覺(jué)得應該多向這兩兄弟學(xué)習！

《天使在身邊》讀后感14

　　這幾天，我讀了一本商曉娜寫(xiě)的書(shū)，這本書(shū)名叫《天使在身邊》，是“絕佳拍檔”系列的。商曉娜以往寫(xiě)過(guò)《一年級的小豌豆》、《一年級的蜜瓜》、《拇指班長(cháng)》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列第四十幾本書(shū)。獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)品種”獎、20xx年“冰心兒童圖書(shū)獎”。

　　《天使在身邊》的主要資料是：小喬教師的肚子越來(lái)越大了，大家都覺(jué)得好像有一只洗臉盆扣在了她的肚子上，只可是那只“洗臉盆”里裝著(zhù)一個(gè)小寶寶。有一次，小喬教師捧著(zhù)大肚子，打算從教學(xué)樓的門(mén)口走到操場(chǎng)的另一端去�？墒亲叩桨肼窌r(shí)，有幾個(gè)一年級的小家伙不細心碰到了小喬教師�！鞍�喲！”小喬教師捂著(zhù)肚子，坐在了地上。幸好，馬一左和馬一右扶小喬教師回到了辦公室。從此以后，這兩個(gè)小家伙天天保護著(zhù)小喬教師。

　　這兩個(gè)小家伙多么可愛(ài)呀！其實(shí)，在我們身邊，有很多保護我們的'天使。比如我們的家人、同學(xué)、教師等等。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們、照顧著(zhù)我們。同樣，我們也要去關(guān)心他們、照顧他們。當一個(gè)人能夠做到在別人危難時(shí)勇于助人、樂(lè )于助人，他自然就會(huì )被大家視為人間的天使。

　　有一天，我生病了，一天沒(méi)上學(xué)。午時(shí)放學(xué)后，我的同桌立馬把作業(yè)送到我家。我很感動(dòng)�！叭巳藶槲�，我為人人�！惫帕_馬詩(shī)人塞尼卡說(shuō)過(guò)：“在別人困難的時(shí)候伸出雙手，可能對你來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表示友好的行為，但有時(shí)候對被幫忙的人而言，卻是舉足輕重的�！蓖瑯�，當我的同桌遇到困難時(shí)，我也會(huì )全力以赴地去幫忙他。

　　“送人玫瑰，手有余香�！比绻麆e人危難時(shí)你幫忙他，那么關(guān)鍵的時(shí)候，他也會(huì )來(lái)幫忙你，給你很大的好處！

《天使在身邊》讀后感15

　　在暑假里，我讀完了一本書(shū)名字叫《天使在身邊》。讀完這本書(shū)后，我的心軟了起來(lái)，眼淚像雨滴一樣從臉頰流淌了下來(lái)，隨意的在臉上滑動(dòng)。

　　其實(shí)，許多人尋覓的天使，并不在天堂里，而是在你的身邊。

　　文中彩子的爸爸以往承諾帶彩子去環(huán)游世界�？墒�，還未來(lái)得及完成愿望的時(shí)候，彩子的爸爸就去世了。然而，爸爸只留給彩子一個(gè)有瑕疵的小熊。

　　可是，經(jīng)過(guò)外婆的一番修補，那個(gè)小熊不再有瑕疵，變得十分完美了。當彩子看到這個(gè)小熊時(shí)，露出了一絲笑意，看樣貌十分喜歡這個(gè)小熊。但當她想到爸爸去世了，就無(wú)比悲痛。悲痛地彩子走向街頭，請求來(lái)日本旅游的游客帶小熊去環(huán)游世界，完成父親留下來(lái)的`遺愿�？墒�，每次來(lái)的游客都拒絕了，彩子一次次的信心被跌倒了谷底。這個(gè)時(shí)候，彩子并沒(méi)有放棄，因為她相信，必須會(huì )有人帶熊熊去環(huán)游世界的。直到有一天，一個(gè)德國人答應彩子帶她的小熊去環(huán)游世界。他們帶熊熊去了德國，巴黎、維也納、希臘……在路上碰到了許多人，有失戀的人，病危的老爺爺、熱情的中國女孩在路上碰到了許多事，劃船，被海豚救上岸、和黑貓玩相撲、被修女所救。

　　在途中，無(wú)數來(lái)自各國的好心人被彩子和小熊的故事感動(dòng)，愿意幫忙彩子完成父親的遺愿。他們給小熊戴上了蝴蝶結，書(shū)包、領(lǐng)巾、照片、還有人把小熊和彩子的故事寫(xiě)了下來(lái)，讓更多的人明白小熊和彩子的故事。讓小熊帶著(zhù)大家的愛(ài)，去完成這次環(huán)球之旅。

　　在熊熊經(jīng)歷了種種困難后，它像富有了人類(lèi)的情感似的，為病危的老人而感到難過(guò)，為跳舞的女孩感到同情。雖然熊熊不是人類(lèi)，但它也會(huì )為一些難過(guò)的事而感到哭泣。

　　有許多人想天使是多么的美麗，長(cháng)著(zhù)一雙潔白的翅膀，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天堂里生活，完成人類(lèi)不可能辦到的事情�？墒�，讀完這本書(shū)后，我改變了想法。天使不必須要在天堂里生活，不需要完成人類(lèi)做不到的事情，其實(shí)，為別人做一些小小的事情，任何人都能夠成為天使。當爸爸媽媽回家時(shí)，給他們端上一杯熱乎乎的茶，你就是天使；當同學(xué)不高興時(shí)，你能夠過(guò)去安慰安慰她，你就是天使。

　　如果說(shuō)，書(shū)中一個(gè)個(gè)催淚的故事是真的話(huà)，那么我的心中該多震顫��！那些幫忙熊熊環(huán)游世界的人，又該有多么偉大的愛(ài)��！

　　也許，我們應當對那些幫忙熊熊的人說(shuō)聲：“多謝”。

《天使在身邊》讀后感16

　　讀完這本書(shū)，心里真正地讀懂了天使的含義。不是頭頂上有光環(huán)的，背上長(cháng)有翅膀的，才叫做天使。天使有愛(ài)，有顆無(wú)畏的愛(ài)心，縈繞在我們的靈魂里，等待著(zhù)，它悄悄出現。

　　字里行間中，都附上了天使隱形的魄體，字體里迸發(fā)出綺麗的曙光。書(shū)中的主人公——馬一左和馬一右，簡(jiǎn)單而樸實(shí)的兩個(gè)小男孩，從小，心靈里就隱藏著(zhù)天使般的氣質(zhì)。他們?yōu)槲覀冄堇[了一個(gè)無(wú)懈可擊的純美童話(huà)故事，雖然故事里沒(méi)有公主和王子，可是卻有清流的天使，他愛(ài)教師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)親情。

　　當媽媽逛街買(mǎi)衣服的時(shí)候，他們就像溫順的'小綿羊一樣，跟在媽媽身邊；當小喬教師懷孕的時(shí)候，他們全心全意的跟在教師左右，保護教師。

　　他們化身為可愛(ài)的天使，為身邊的人帶來(lái)幸福和歡樂(lè )。

　　有些人，覺(jué)得自我深深?lèi)?ài)著(zhù)的終生伴侶，是為他們供給甜蜜的天使；有些人，覺(jué)得養育自我的父母，就是賜予他們生命的天使；有些人，覺(jué)得與自我同窗苦讀的同學(xué)，就是令他們充滿(mǎn)斗志的天使；甚至有些人，覺(jué)得在路上一個(gè)與自我素不相識的路人，就是令他們感悟人生的天使……很多很多。他們都選擇了屬于自我的天使，深深地感激他。然而，還是有很多人，不明白天使的存在，就這樣茫茫然地流浪一生。

　　我以往試著(zhù)到雜市里走一圈，令我有一陣揪心的痛，感覺(jué)透可是氣來(lái)�；腥粋鱽�(lái)一陣小女孩的哭泣聲，一眼望去，她站在西瓜攤旁，拿著(zhù)兩片西瓜，提起嗓子，拼命地叫媽媽�？蓱z的小女孩，看起來(lái)僅有四五歲，淚汪汪的眼睛里直流著(zhù)溫熱的淚水。人群中，她那瘦小的身軀被擠壓了出去，她被狠狠得摔在地上，無(wú)辜的眼神中是多么渴望天使的出現，渴望天使來(lái)穩定她五歲以后的人生。

　　塵世間既有壞的一面，也是有好的一面。那就是天使出此刻身邊，令自我幸福得以維持的一段日子。

　　在這個(gè)暑假里，我被浙江“最美媽媽”吳菊萍徒手抱接墮樓女孩的感人事跡有所感觸。這個(gè)天國最美的天使，用她平凡的雙臂挽救了一個(gè)生命，導致她永遠地失去了唯美的雙手�？墒�，即使天使失去了豐滿(mǎn)的羽翼，她的美名也會(huì )在世人留下不可磨滅的痕跡，在中華人民共和國歷史中永垂千古，流芳百世。她不僅僅是小女孩感激的天使，她也是我們13億中國人的天使，我們的驕傲。

　　看，這就是我們身邊的天使。在死的威脅下毫不猶豫地把小女孩抱在懷里。她的舉動(dòng)，也跟書(shū)中的雙胞胎兄弟一樣，教會(huì )我們天使的品德，引領(lǐng)我們擁有一顆無(wú)私之心，成為每一個(gè)人的天使。

　　天使，總是被淡淡的月光籠罩著(zhù)，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪……她總會(huì )在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫忙人們排憂(yōu)解難，我們看到的是她那善良、純真的心。

《天使在身邊》讀后感17

　　這幾天我看了商曉娜姐姐寫(xiě)的小說(shuō)《絕佳拍檔》之《天使在身邊》。

　　這本書(shū)的主人公是馬一左和馬一右倆兄弟，并且他們是雙胞胎，兩人每時(shí)每刻都是形影不離，好象是裝著(zhù)同一條褲子，是絕佳拍檔。

　　文章主要講兄弟倆與教師、同學(xué)還有朋友間發(fā)生的趣味事情。如兄弟倆合相互配合一齊跟蹤大侯教師；一齊為表姐藍心淼做歡送會(huì )；一齊團結協(xié)助做好了消防演習；一齊去打開(kāi)并解決了越來(lái)越厲害的魔法門(mén)，因為他們倆相互信任、團結一致才渡過(guò)了最危險的時(shí)刻，解決了種困難回到現實(shí)中；當然我最喜歡的是：他們倆一齊對付高年級的男生胡子原，他們倆最終利用團結的精神打敗了比他們強十倍的胡子原。其實(shí)還有很多體現他們倆以團結合作的力量辦好事情的故事。

　　從他們身上我明白了，團結就是力量，團結就有能夠戰勝所有困難。如那一天，我們小區停水了，爸媽又不在家，外婆叫我去樓下提水回家做飯。因為我家住的樓層是沒(méi)有電梯的，需要從一樓提到四樓。我提著(zhù)空桶三五兩下便跑到一樓接水處接滿(mǎn)水。開(kāi)始我稍用下力便把滿(mǎn)桶水提走幾步，然后歇下，這樣來(lái)回提下、歇下，逐漸沒(méi)有力氣了，只覺(jué)得手開(kāi)始酸痛無(wú)力，腳也開(kāi)始不聽(tīng)使喚發(fā)軟發(fā)抖，桶里的水也跟著(zhù)發(fā)抖，不停的`往外潑。我想這樣下去很快一桶水就被潑完。正在這時(shí)弟弟來(lái)幫忙了，在弟弟的幫忙下，我同他團結合作一齊將一桶水安全送到給外婆。晚上我們一家吃上了香噴噴的飯，我還得到了爸媽的夸獎。我想如果沒(méi)有我同弟弟團結合作，那桶水靠我自我的力量是沒(méi)辦法提回家的。2008年我們國家團結了各民族的力量成功舉辦了北京奧運會(huì )。汶川大地震，震碎了多少家庭，讓同我們一般大的小朋友失去了上學(xué)的機會(huì )，但在全國人民的團結互助下，給他們建新了的家，新的學(xué)校，讓他們同我們一樣歡樂(lè )的學(xué)習生活。

　　團結的力量，它能夠戰勝任何困難。

《天使在身邊》讀后感18

　　接二連三的失敗，將我打入萬(wàn)丈深淵。我陷在里面，像懦夫，失去了以往的信心和勇氣，雖然偶爾佯裝著(zhù)拼命掙扎幾下，卻從沒(méi)有真正地想過(guò)做出來(lái)。整個(gè)人像癟氣球，可是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我，安慰我，鼓勵我，于是我更加失望。

　　冬薏，一個(gè)如天使般純潔，且美麗卻因為一場(chǎng)大病失去了甜美聲音的女孩，一個(gè)與我十分親密的朋友。她很喜歡舞蹈，即使沒(méi)有舞臺，即使只有我當她的觀(guān)眾，她也絲毫沒(méi)有對它失去興趣。

　　在這頹唐之際，我不知道她是怎么想的，竟要我去看她舞蹈。我實(shí)在沒(méi)興趣，便回絕了她�？墒撬�還是執意要我去，眼中透露著(zhù)誠懇的`哀求，于是我便勉強答應了。

　　我們來(lái)到我們的秘密基地，這里雖無(wú)爾康紫薇的秘密基地那樣令人心動(dòng)不已但也不乏它們的美麗和芳馨。我坐在一塊石頭上，無(wú)厘頭地看著(zhù)四周。突然，安靜的空氣里，傳來(lái)了石進(jìn)彈奏的《遺忘》。于是一位穿著(zhù)米色連衣裙的美麗女孩赤著(zhù)腳丫子，輕輕地舞動(dòng)起來(lái)。哀傷的伴奏與那輕盈中略帶傷感的舞姿，似乎在叫我遺忘悲傷，我不禁捂著(zhù)嘴，抖著(zhù)肩膀，偷偷地哭著(zhù)。

　　接著(zhù)牛奶咖啡演唱的《明天，你好》傳入耳畔，優(yōu)美的旋律和舞動(dòng)著(zhù)的米色裙尾相得益彰，似乎在告訴我：向明天問(wèn)好，勇敢沖向明天，將會(huì )做得更好！我終于抑制不住情感，哭著(zhù)抱住正在舞蹈的冬薏。她用那溫柔的手，拍拍我的背，好像說(shuō)著(zhù)：“讓黑暗過(guò)去，遺忘悲傷，向明天問(wèn)好，你會(huì )做得更好！”……

　　待我平復心情后，我倆背靠著(zhù)背，欣賞著(zhù)屬于我們的天地。她拉著(zhù)我的手，好生溫暖。我閉上眼，回味那音樂(lè )和她舞蹈的模樣，是的，她一定是天使，一位能夠從心底深處拯救我的天使，一位我以為我沒(méi)有溫暖卻在我身邊溫暖我的天使！

《天使在身邊》讀后感19

　　今日，我讀了《天使在身邊》這本故事書(shū)。這本書(shū)的作者是商曉娜。讀了這本書(shū)，我真是受益匪淺。這真是一本好書(shū)。

　　這本書(shū)是分幾個(gè)故事來(lái)講的。第一個(gè)故事的題目是“姨媽回來(lái)了”。書(shū)里的人物有雙胞胎：一個(gè)叫馬一左，一個(gè)叫馬一右，還有女孩沙莉莉，米小小、蘇秘、馬先生和馬太太......

　　在第一篇故事里主要講了：在一天夜里，大家都在睡覺(jué)，可是藍心淼表姐卻興奮起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)她作了個(gè)美夢(mèng)：她夢(mèng)見(jiàn)了姨媽回來(lái)了。姨媽也是藍心淼表姐的媽媽。她夢(mèng)見(jiàn)媽媽坐著(zhù)一架粉紅色的飛機從天邊飛來(lái)，降落在他們居住的小區里。這時(shí)候，機艙門(mén)打開(kāi)了，她的媽媽?zhuān)ㄒ簿褪邱R一左和馬一右的小香姨媽?zhuān)┎戎?zhù)金光閃閃的高跟鞋從舷梯上走下來(lái)。她拎著(zhù)很多很多的禮物，一個(gè)人根本就拿不了，所以還要空姐幫忙拿。表姐越講越興奮，她不想睡覺(jué)了，她還要帶馬一左和馬一右開(kāi)茶話(huà)會(huì )呢。

　　可誰(shuí)知，第二天美夢(mèng)成真，小姨媽真回來(lái)了。還帶了好多的禮物。這下小朋友們高興極了。姨媽還帶了一個(gè)消息：表姐要回國了。這件事令全家人都很驚訝。在這個(gè)故事中，人物的心理描述得十分生動(dòng)，貼切。在人物對話(huà)中語(yǔ)言也運用得恰到好處，十分生動(dòng)，幽默。

　　這本故事書(shū)中，主要人物是雙胞胎的馬一左和馬一右，他們的外型很相似，可是性格卻截然相反。馬一左是雙胞胎中的哥哥，他的膽子很小，不敢獨自在兒童房間睡覺(jué)，不敢坐過(guò)山車(chē)，不敢惹別人生氣。見(jiàn)到大塊頭的高年級男生胡子原，他會(huì )嚇得發(fā)抖！他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽(yáng)，喜歡喝味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書(shū)，他覺(jué)得班主任教師小喬教師很溫柔，認為校長(cháng)是個(gè)很不錯的人。

　　而弟弟馬一右的`性格和哥哥馬一左卻完全相反。他的膽子很大，他愿意聽(tīng)恐怖的故事，愿意坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，如果胡子原欺負馬一左，他敢跟胡子原拼命。他喜歡胡思亂想，喜歡在本上亂畫(huà)，喜歡栽培植物，他篤信這個(gè)世界上有外星人，因為外星人在他的夢(mèng)里出現多次。

　　經(jīng)過(guò)對兩個(gè)性格相反的人物的心理描述，我深深體會(huì )到每個(gè)人都有自我的心理空間，都有自我的想法，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)。我們要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，找到自我的缺點(diǎn)，不斷學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自我的缺點(diǎn)。這樣才能不斷成長(cháng)，使自我逐漸成熟起來(lái)，適應社會(huì )的發(fā)展。將來(lái)做一個(gè)有用的人。以后還要多讀書(shū)，讀好書(shū)。提高自我的閱讀水平。

《天使在身邊》讀后感20

　　《絕佳拍檔之天使在身邊》這本書(shū)講的是馬一左、馬一右、馬太太、馬先生、藍心淼表姐之間的趣事和馬一左、馬一右在學(xué)校經(jīng)歷的精彩絕倫的小故事。

　　藍心淼表姐的夢(mèng)中夢(mèng)到她的媽媽回來(lái)了，還帶了很多禮物給她，當她醒了便哭著(zhù)鬧著(zhù)要見(jiàn)媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她媽媽真的回來(lái)了，并且要帶她去美國，為此她打扮成了小公主，馬一左、馬一右和一些小朋友為她舉行了送別會(huì )。從這件事中我看到了藍心淼表姐對母親思念的深切情感，從藍心淼表姐的歡送會(huì )中我深深的體會(huì )到兄弟姐妹離別時(shí)的失落和小朋友之間真摯的友誼。從馬先生一家都對她戀戀不舍和在她離開(kāi)后對她的.思念和掛念，我感受到了親情的偉大。

　　越來(lái)越厲害的門(mén)，講了小朋友對未知事物的好奇心和對自我想得到的事物的渴望。從消防演習中，我明白我們心中的偶像是如何誕生的，同樣告訴我們要掌握消防知識。胡子原平常喜歡欺負馬一左和馬一右，但當胡子原受欺負時(shí)，馬一左、馬一右不顧危險幫忙他，能夠寬容待人并且還愛(ài)幫忙同學(xué)，這告訴我們同學(xué)之間要互相幫忙還不能欺負同學(xué)。無(wú)論做什么事，馬一左和馬一右都會(huì )一齊應對，就像一對絕佳拍檔。

　　從他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我看到了親情偉大、友誼的珍貴和對生活的熱愛(ài)。馬一左、馬一右的經(jīng)歷是我們生活的真實(shí)寫(xiě)照，告訴我們許多道理，值得我們去學(xué)習。

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