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《愛(ài)的教育》讀后感450字

時(shí)間:2021-06-23 18:57:04 讀后感 我要投稿

《愛(ài)的教育》讀后感450字

  《愛(ài)的教育》全文采用了日記的形似,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(cháng)的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,家庭,社會(huì )的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。下面是小編收集整理的《愛(ài)的教育》讀后感450字,歡迎閱讀參考~

《愛(ài)的教育》讀后感450字

  《愛(ài)的教育》讀后感450字1

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。 我覺(jué)得安利柯是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長(cháng),也可以從中獲取經(jīng)驗。 給我記憶最深的是二年級的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護一個(gè)一年級的小學(xué)生朱利奧不被馬車(chē)撞到,自己卻來(lái)不及躲開(kāi),被馬車(chē)把腳骨壓碎了,今后只能靠拐杖行走了。

  在我們的生活中,幫助別人的同學(xué)是有的,但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不一定有幸遇到了?吹竭@一個(gè)故事,令我想到了報紙上的一則報道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。

  20分鐘里,竟沒(méi)有一個(gè)路人上前攙扶。等到120急救車(chē)趕到時(shí),老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個(gè)值得幫助的人,但是遇到的結果卻完全不同,一個(gè)得到了別人舍命相救,一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現。

  這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡(jiǎn)直是差之千里。 正是因為安利柯身邊有這么多善良的伙伴,他才可以明白這個(gè)世界處處充滿(mǎn)愛(ài)。這讓我覺(jué)得這本書(shū)很有意義,讓我體會(huì )到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的.友誼,什么是師生之間無(wú)微不至的關(guān)懷,什么是父母永無(wú)止境的愛(ài)!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

  《愛(ài)的教育》讀后感450字2

  今年暑假,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》,這本書(shū)中印象最深的是倫巴底的小哨兵。

  1859年,法意兩國聯(lián)軍為解放倫巴底與奧地利軍作戰,在一家家舍前,一個(gè)孩了為軍人看前面有沒(méi)有奧地利軍,結果被敵人發(fā)現犧牲了。因為他的犧牲,意大利獲得了勝利。而這個(gè)男孩就是倫巴底。

  讀到這里我非常感動(dòng),一個(gè)十一二歲的男孩倫巴底為了祖國的和平犧牲了,他不要報酬,心甘情愿做這樣的事情,不畏害怕的精神值得我學(xué)習。而我呢,怕吃苦,遇到困難就想退縮,一碰到難做的數學(xué)題目就不想做了,小提琴一拉新的曲子有難度了又沒(méi)信心練了,然后呢一點(diǎn)點(diǎn)小成就,就會(huì )高興的不得了,很了不起的樣子。比起小倫巴底,我真的很慚愧。

  通過(guò)讀《愛(ài)的教育》小倫巴底的小哨兵告訴我們要熱愛(ài)祖國,我們的身邊充滿(mǎn)愛(ài)。

  《愛(ài)的教育》讀后感450字2

  時(shí)間過(guò)的真快呀,轉眼間我就把《《愛(ài)的教育》》這本書(shū)給讀完了。不僅書(shū)讀完了而且我的寒假作業(yè)也完成了,假期也快結束了。這本書(shū)中有幾個(gè)感人的故事我非常喜歡。比如說(shuō)不幸事件、帕多瓦的愛(ài)國少年、倫巴第的小哨兵等。其中我最喜歡帕多瓦的愛(ài)國少年,就讓我來(lái)介紹吧!

  在一艘法國輪船從西班牙巴塞羅那港口起航到意大利著(zhù)名港口熱那亞。船上都是有錢(qián)的貴婦和紳士,但是其中還有一個(gè)衣衫襤褸的十歲左右兒童。兩年前他的爸爸和媽媽將他賣(mài)給了街頭賣(mài)藝的班主,班主對他不好,經(jīng)常打他罵他,不給他吃飯,到處去各國表演。到了巴塞羅那,他再也忍受不住了,從班主那里逃走了,來(lái)的意大利領(lǐng)事館請求保護。領(lǐng)事館同情他,將他送到這艘船上,并讓警察局長(cháng)送還給他的父母。這個(gè)孩子在二等艙里面的人都給他一些銅幣,表示寬宏大量。有些人還讓他說(shuō)說(shuō)他的經(jīng)歷。于是他一五一十的告訴他們。由于他第一次有這么多錢(qián),非常高興,跑到自己的小床上數錢(qián)。就走這時(shí)他聽(tīng)見(jiàn)有三個(gè)人正在辱罵他的國家。少年立刻把銅幣扔向他們,并憤怒的說(shuō):“誰(shuí)辱罵我們的國家,我就不要他的錢(qián),寧愿餓死我”

  這樣一個(gè)寧肯挨餓也要維護自己祖國尊嚴的少年震憾了我。讓我更加努力學(xué)習,吸吮各種知識豐富自己,我用自己的行動(dòng)去愛(ài)祖國,用自己的愛(ài)心去愛(ài)祖國,用自己的知識去愛(ài)祖國,用深深的愛(ài)去回報我的祖國!

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