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初三讀《胡小鬧日記》有感500字

時(shí)間:2022-08-26 14:58:30 讀后感 我要投稿

初三讀《胡小鬧日記》有感500字(通用14篇)

  品味完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的初三讀《胡小鬧日記》有感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三讀《胡小鬧日記》有感500字(通用14篇)

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇1

  利用暑假期間我讀了很多書(shū),其中令我印象最深刻的就是《胡小鬧日記——壞人都知道我有多厲害》這本書(shū),通過(guò)閱讀這本書(shū)我學(xué)到了遇到壞人應該怎樣做。

  這本書(shū)講述了胡小鬧和他的死黨長(cháng)安,被人販子抓住拐騙到一座荒島的小木屋,然后認識了白冰和名叫林子的初中生,胡小鬧和其他人組成了“患難同盟軍”。他們和人販子斗智斗勇,成功的逃離了小木屋,走進(jìn)了一片森林,到處尋找走出荒島的出口,但始終沒(méi)有找到出口。就在這時(shí)林子說(shuō):“要不然我們再回到小木屋想想辦法和光頭疤瘌再大戰一場(chǎng)!彼麄兓氐搅诵∧疚,這時(shí)人販子正在找他們,他們只好找地方快速躲了起來(lái),正當女騙子就要發(fā)現他們的時(shí)候,恰好警察來(lái)了,就這樣警察抓住了人販子們,胡小鬧他們得救了。

  在這本書(shū)的主人公中,白冰年齡小,不怕累,沉著(zhù)冷靜,鼓勵大家勇敢,堅強,讓我非常佩服,值得我學(xué)習。當然,小主人公胡小鬧表現的也很出色,在他面對人販子時(shí),戰勝了自己內心的恐懼,變得沉著(zhù)冷靜,勇敢,堅強。

  讀了這個(gè)故事我學(xué)到以后遇到任何困難都沉著(zhù),冷靜,勇敢,堅強,運用智慧去克服困難,從中也學(xué)到了許多安全小常識,懂得如何應對壞人。

  1、如果陌生人送禮物或邀請你,請不要接受。

  2、如果不小心和父母走散了,不要告訴陌生人并向他問(wèn)路,要去找警察叔叔幫忙解決。

  3、不要向陌生人透漏家庭住址以及其它信息。

  4、不要去人少,偏僻的地方玩耍。

  5、不要太接近陌生人,以免受到傷害。

  6、陌生人來(lái)家敲門(mén),不能隨意開(kāi)門(mén)。

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇2

  你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?這些問(wèn)題讓我想起假期里讀過(guò)的《胡小鬧日記》這本書(shū)。這也是這本書(shū)給我最大觸動(dòng)的地方。午后,合上書(shū)本,書(shū)中的片段還浮現在我的腦海中……

  “我的夢(mèng)想是去世界頂級的哈佛大學(xué)深造!”“我的夢(mèng)想是成為頂頂厲害的金融師!”“我的夢(mèng)想是……”同學(xué)們興奮地討論著(zhù)自己的夢(mèng)想。

  但在教室的一個(gè)角落里,一個(gè)女孩靜靜地坐在那兒,一言不發(fā)。這個(gè)女孩名叫孟小菲,她沒(méi)有夢(mèng)想,也不想有夢(mèng)想。她家境貧寒,不想再讓父母把錢(qián)花在自己身上,不愿意再上學(xué)了。

  新來(lái)的外教老師——大鴨梨老師在教室里架起了一架梯子,叫“夢(mèng)想倒計時(shí)天梯”,在他的幫助下,孟小菲找到了夢(mèng)想,還教會(huì )了全班如何去實(shí)現夢(mèng)想。

  在我們身邊,也有很多像孟小菲一樣沒(méi)有夢(mèng)想的孩子,但夢(mèng)想對我們來(lái)說(shuō)是很重要的,夢(mèng)想就是目標,沒(méi)有目標,就沒(méi)有前進(jìn)的方向,就不會(huì )進(jìn)步,慢慢的,就會(huì )落后。大鴨梨老師其實(shí)就好像我們班的老師。他們也在幫助我們找到夢(mèng)想,也是我們完成夢(mèng)想的重要人物。

  “夢(mèng)想”“道理”,生活中老師、家長(cháng)常常問(wèn),作文課上我們常常寫(xiě),但是我們真的了解它們嗎?

  讀完這本書(shū),我明白了這樣的道理:樹(shù)立夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但實(shí)現夢(mèng)想才最重要?赡墁F在夢(mèng)想對我們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠了,就像桃樹(shù)尖上的桃子,無(wú)論我們怎么努力跳呀跳,連夠都夠不著(zhù)桃子邊。但如果你一直努力去做,為夢(mèng)想勇往直前,拼搏奮斗,堅持下去,夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇3

  你有看過(guò)《胡小鬧日記》中的“加油!你不可以輸給自己”嗎?寒假里,我一口氣看完了楊紅櫻姐姐的這本書(shū)中的一篇,讓我印象深刻。

  文中講的是“樂(lè )多多小學(xué)出現了一名強劫小學(xué)生的犯罪嫌疑人,他就是五年(3)班的張博愛(ài),張博愛(ài)在學(xué)校里經(jīng)常反對老師,經(jīng)常遲到,有一次,五年三班的同學(xué)正在上課,突然有人敲門(mén),進(jìn)門(mén)的不是張博愛(ài)而是身穿警服的警察,警察說(shuō)明了到這的原因,原來(lái)張博愛(ài)強劫小學(xué)生,這讓樂(lè )多多小學(xué)傳的沸沸揚揚,學(xué)校做出了一個(gè)重大的決定要開(kāi)除張博愛(ài),一天胡小鬧值日,聽(tīng)到張博愛(ài)的奶奶正在請求校長(cháng)給張博愛(ài)一個(gè)機會(huì )這個(gè)時(shí)候胡小鬧挺身而出,并向校長(cháng)做了個(gè)保證,胡小鬧為了實(shí)現這個(gè)保證,他想了許多辦法,可還是沒(méi)人愿意相信張博愛(ài)已經(jīng)悔改,胡小鬧叫了他的舅舅,因為胡小鬧的舅舅是優(yōu)點(diǎn)塑造大師,他果然有辦法,這是張博愛(ài)悔改,可是幾天后張博愛(ài)卻有一次遲到,他對老師和學(xué)生們講明了原因,可卻沒(méi)人愿意相信他,之后有一則報道使全校同學(xué)震撼,原來(lái)張博愛(ài)說(shuō)的是實(shí)話(huà),張博愛(ài)撫養了35只小貓,之后胡小鬧,長(cháng)安和張博愛(ài)還有胡小鬧的舅舅見(jiàn)了幾次面讓張博愛(ài)挽回了信心,張博愛(ài)還去見(jiàn)了監獄的父親,.跟媽媽聯(lián)系時(shí),張博愛(ài)哭了,這讓我觸目驚心,張博愛(ài)還寫(xiě)了一篇未來(lái)的自己的作文,并召集全班同學(xué)建了一個(gè)“流浪貓救濟小組”一起幫助小貓,胡小鬧也收養了一只貓,這只貓就叫小黑俠!

  其實(shí)每個(gè)人都有信心,關(guān)鍵在于你愿不愿意去使用信心,他是成功的導航儀,指引你走向成功的路,希望大家也要有信心,考試要有信心考好;舉手回答也要有信心;面對困難也要有信心克服。我在此呼吁沒(méi)有信心的人請拾起你的信心。

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇4

  很多人都覺(jué)得只要有了聰明,努力已經(jīng)沒(méi)有用處了。但是這些人都不知道,其實(shí)他們眼中的聰明人,實(shí)際上就是動(dòng)的努力的人。

  有了聰明就不用努力了嗎?聰明比努力重要嗎?我在這本書(shū)里找到了答案。書(shū)中的主人公胡小鬧仗著(zhù)自己有些小聰明,就得意洋洋,根本不在乎努不努力。但在遇到兩種“聰明人”之后,他的觀(guān)念發(fā)生了翻天覆地的變化……

  在本書(shū)中,作者還運用了多出成語(yǔ),把人物的形態(tài),動(dòng)作描寫(xiě)的栩栩如生,每個(gè)人物都有自己獨特的特點(diǎn)。而且在每個(gè)章節后面,都有主人公的日記,讓人們深刻的認識了書(shū)中的各個(gè)人物,以及主人公的心理活動(dòng)。

  看到胡小鬧,讓我不禁想起了當時(shí)的自己。那是一次奧數測驗,當老師公布成績(jì)時(shí),全班人都震驚了,竟然只有我一個(gè)人考了滿(mǎn)分。平時(shí)我的成績(jì)一直是中等,但今天卻只有我一個(gè)人考了滿(mǎn)分。我不禁自戀道:肯定是我太聰明了,不用學(xué)習就是全班第一。從那時(shí)起,我連碰都沒(méi)碰書(shū)本,想著(zhù):自己這么聰明,還要學(xué)習嗎?可是下一次考試卻把我從夢(mèng)里打回了現實(shí)。我確實(shí)考了“第一名”,不過(guò)確實(shí)倒數第一名?磥(lái)還是不能仗著(zhù)小聰明,要努力學(xué)習!

  世上沒(méi)有絕對的聰明人,只有懂得正確的努力的人。大家都聽(tīng)過(guò)“聰明反被聰明誤”的故事吧,有時(shí)不能完全“信賴(lài)”聰明,聰明也會(huì )“背叛”你的,讓你做出在別人眼里并不聰明的事情。

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇5

  前幾天,媽媽在網(wǎng)上發(fā)現有一套書(shū)很有意思,題目叫《胡小鬧日記》,書(shū)本共有6冊,媽媽就立即給我買(mǎi)了。當書(shū)寄到家時(shí),我就迫不及待的開(kāi)始翻看起來(lái),其中的一本叫《胡小鬧日記之?huà)寢屛覑?ài)你》,讓我愛(ài)不釋手,立馬就讀了起來(lái)。

  書(shū)中講的是胡小鬧剛開(kāi)始很討厭媽媽的嘮叨,流淚,督促,他為了逃離媽媽的約束就開(kāi)始夏令營(yíng)。但在期間結識了一對母女,為了救身患重病的女兒,媽媽把自己的肝臟捐獻了,并每天“暴走",女孩和媽媽之間那種互相照顧互相依賴(lài)的故事最終感動(dòng)了胡小鬧,他終于領(lǐng)悟到媽媽都有一個(gè)特點(diǎn):遇到小事喜歡哭和嘮叨,遇到大事反而變得堅強。也理解了媽媽濃濃的,深深的愛(ài)……

  看完這本書(shū),我也感到了我的媽媽也是非常愛(ài)我的,平時(shí)我也會(huì )埋怨媽媽的嘮叨,其實(shí)那些都是她對我的關(guān)心和愛(ài)護,細細想想,找不到衣服的時(shí)候要問(wèn)媽媽?zhuān)砩喜桓宜臅r(shí)候要媽媽陪,每天上學(xué)的時(shí)候最好也想著(zhù)媽媽送,東西拉了要媽媽送,作業(yè)做完了要媽媽檢查……什么都跟媽媽有關(guān),媽媽才是最最?lèi)?ài)我的人,我再也不會(huì )埋怨媽媽的嘮叨了,因為那才是她對我關(guān)愛(ài)的體現。

  媽媽我愛(ài)你,就像你愛(ài)我一樣!

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇6

  《胡小鬧日記——壞人都知道我有多厲害》這本書(shū)講了主人公胡小鬧和幾個(gè)同學(xué)組成的患難同盟軍,共同和人販斗智斗勇的故事。

  故事描述了胡小鬧和長(cháng)安被關(guān)在了一間木房子里,他們在小木房里認識了白冰和林子,他們用聰明的大腦逃出了小木屋。他們走出小木屋,來(lái)到了一片大森林,后來(lái),全心全意一直找不到出口,林子讓胡小鬧、長(cháng)安、白冰回到小木屋,他們回去以后跟光頭疤拉大戰一場(chǎng),最后,胡小鬧他們把光頭疤拉困了起來(lái),接著(zhù)女騙子和大胡子來(lái)了,女騙子正要把胡小鬧他們再梆起來(lái)的時(shí)候,警察來(lái)了,胡小鬧他們得救了。

  書(shū)中作者運用了很多的好詞好句。比如:大胡子的臉就像六月的天,說(shuō)變就變。太陽(yáng)的臉是鮮紅鮮紅的,十分柔和,像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。

  我以后一定要向胡小鬧他們學(xué)習,做一個(gè)勇敢、智慧、堅持不懈的`好孩子。面對壞人和不好的事情的時(shí)候應該沉著(zhù)冷靜的去面對。同時(shí)這本書(shū)讓我明白了一些安全小常識,教我學(xué)會(huì )了如何自我保護。

  1、騙子是利用精美的禮物誘騙小孩子,所以,不要隨隨便便的收陌生人送的禮物。

  2、即便陌生人把關(guān)于你的信息說(shuō)的準確無(wú)誤,也不能跟陌生人走。

  3、不管路是否偏僻,都不能隨便為陌生人帶路,可以建議他尋求其他大人的幫助。

  4、游樂(lè )場(chǎng)、風(fēng)景區等熱鬧人多的地方是走失的高發(fā)區。如果走失了,可以站在原地等親人們來(lái)尋找,或者通過(guò)廣播臺尋找親人,也可以向警察叔叔尋求幫助。

  5、家庭信息屬于隱私信息,不能隨隨便便的告訴陌生人。

  6、堆著(zhù)很多垃圾、墻壁上畫(huà)滿(mǎn)涂鴉、空置的工地,這些偏僻的地方是壞人經(jīng)常集中在做壞事最佳場(chǎng)所,即便是和朋友在一起,也不要去那種地方玩耍。

  7、陌生人給的食物和飲料最好不要吃、不要喝,以免其中摻雜了藥品。

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇7

  在書(shū)中,胡大做文章。期末考試前,他討厭媽媽的嘮叨、哭鬧和催促。為了逃避母親的控制,他參加了夏令營(yíng)。夏令營(yíng)期間,胡小諾學(xué)會(huì )了感恩和孝順。怎么回事?

  原來(lái)他參加夏令營(yíng),遇到一個(gè)叫曉曉的小女孩。笑笑得了肝豆狀核變性引起的肝硬化,這是一種非常嚴重的疾病。只有用親戚的肝臟進(jìn)行器官移植,她才能活下來(lái)。曉曉決定把肝臟捐給曉曉,但后來(lái)檢查時(shí)意外發(fā)現曉曉有嚴重脂肪肝,于是曉曉決定每天跑步10公里減肥。執著(zhù)的跑開(kāi)后,曉曉媽媽?zhuān)@是多么刺激的一件事!但煩惱就像黏糊糊的泡泡糖,然后活體肝移植需要10萬(wàn)元手術(shù)。對于這對飽經(jīng)風(fēng)霜的母女來(lái)說(shuō),作文10一萬(wàn)元無(wú)疑是一個(gè)天文數字。最后胡小諾和同學(xué)把這次夏令營(yíng)的零花錢(qián)都捐給了曉曉。與此同時(shí),晚報刊登了曉曉母女的故事后,人們來(lái)到醫院看望曉曉,并向他們捐款。記得捐獻者的一個(gè)姐姐拄著(zhù)拐杖走路,衣服又舊又小,手里拿著(zhù)一張皺巴巴的50塊錢(qián)給小捐獻者。這50塊錢(qián)是她姐姐剪了幾年頭發(fā)賣(mài)掉的錢(qián)?吹竭@里,我不禁想起了胡小諾的日記,說(shuō):每一次捐款的背后,都有一個(gè)讓人落淚的故事。他們不富裕,卻是最有愛(ài)心最可愛(ài)的人。

  看了《胡小鬧日記》,學(xué)會(huì )了感恩和友善。每次看到母女相顧相依的故事,看到那些捐款的場(chǎng)景,每次都熱淚盈眶,至今記憶猶新。我也覺(jué)得我媽很愛(ài)我。她每天給我洗衣做飯。當然她也有各種嘮叨。我心里也暗暗叫苦,F在我覺(jué)得是媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)護。如果你也喜歡《胡小鬧日記》,記得去看?赐炅四阋,你媽媽的每一句嘮叨都隱藏著(zhù)愛(ài)。你必須明白,你的母親深深地愛(ài)著(zhù)我們。世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇8

  在暑假里我讀了一本書(shū)《胡小鬧日記寫(xiě)作業(yè)不用媽媽幫》,今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我看這本書(shū)后的感想吧!

  這本書(shū)里的主人公叫胡小鬧,胡小鬧的媽媽就像監工一樣,眼睛緊緊盯著(zhù)胡小鬧和他的作業(yè)本,還時(shí)不時(shí)地給出一些提醒,比如:胡小鬧,你怎么還不寫(xiě)作業(yè)?胡小鬧,你能不能認真點(diǎn)!這道題這么做對嗎?你上課怎么聽(tīng)的?胡小鬧,你的字像火星似的,能不能一筆一畫(huà)的寫(xiě)?給我重寫(xiě)!……可是可是誰(shuí)能夠忍受每天這種監管!終于有一天,胡小鬧忍無(wú)可忍,決定開(kāi)始反抗。但是,就他一個(gè)人的力量實(shí)在太渺小了,他向同學(xué)傾述了他的苦惱后,發(fā)現班里的同學(xué)這樣或那樣都受制于媽媽幫,通過(guò)商議,他們決定采用不回家的非暴力手段,想引起媽媽們的重視,換來(lái)公平的談判機會(huì ),但是……很快被瓦解了,第一次談判失敗告終。不過(guò),胡小鬧并沒(méi)有放棄,就在他準備第二輪反媽媽幫進(jìn)攻時(shí),一位神秘的高人出現在媽媽幫的QQ群里,勸告媽媽們對孩子作業(yè)放手,有效的方法就是讓孩子們有做作業(yè)的動(dòng)力,作業(yè)的質(zhì)量由孩子們自己來(lái)負責,完成作業(yè)后到睡覺(jué)的這段時(shí)間由孩子們自己支配,媽媽們不得干涉,在高人的點(diǎn)撥下胡小鬧媽媽、小櫻桃媽媽和長(cháng)安媽媽半信半疑地表示愿意讓孩子們嘗試一下。結果他們三個(gè)進(jìn)步越來(lái)越明顯,最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)打敗了媽媽幫。

  看完這本書(shū),我想對媽媽們說(shuō):作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們,享受著(zhù)各種新型的產(chǎn)品,接觸著(zhù)各種事物,可在學(xué)習上,我們上完一天的課,做完作業(yè)已經(jīng)夠累了,還要完成各種課外作業(yè)……我們不是不想學(xué)習,而是想獨立學(xué)習。放手吧!媽媽們,給我們一些自由空間吧!

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇9

  暑假里我閱讀了《胡小鬧日記之?huà)寢屛覑?ài)你》這本書(shū),作者是樂(lè )多多。主要講述了胡小鬧與長(cháng)安報了一個(gè)夏令營(yíng),他們在夏令營(yíng)認識了小小,她是一位身患重病的女孩。她的媽媽為了救他,堅持每天“暴走”10千米,就是為了減掉脂肪肝,把自己的肝臟移植到小小身上,這樣就能讓小小活下來(lái)。在這里面,有著(zhù)無(wú)數個(gè)感人的故事。小小的母親無(wú)論刮風(fēng)下雨,閃電雷鳴,都堅持每天“暴走”千米,通過(guò)這樣強大的毅力和救活小小的信心,最終小小得救了!

  在這個(gè)故事里面,我看出了小小媽媽的堅定與信心。一個(gè)媽媽為了自己的女兒可以忍受各種辛苦,可以克服各種困難,為了女兒她甚至可以把自己的命都搭上。一個(gè)媽媽失去了自己的女兒比殺了她自己還難受。所以她會(huì )不惜一切代價(jià)把自己的女兒給救活,在生病的女兒面前,媽媽就是一位無(wú)所不能的超人,在這時(shí)候她會(huì )去完成一個(gè)普通人根本完不成的任務(wù)。哪怕救活自己的女兒只有一絲希望,這位母親也會(huì )拼命爭取,就像抱著(zhù)一根救命稻草一樣為自己的女兒求生的機會(huì )。母愛(ài)如山,小小的命是她的母親用腳一步一步冒著(zhù)風(fēng)雨踏出來(lái)的,無(wú)論自己受多少苦,多少困難,她也會(huì )在女兒面前表現的很高興,樂(lè )觀(guān)。在這的背后,這位母親恨不得痛痛快快的大哭一場(chǎng),因為沒(méi)有人能理解她是什么感受,沒(méi)有人能替他分擔,這一切必須她自己扛起來(lái)。如果她垮掉,那就意味著(zhù)這個(gè)家就毀了,自己的女兒也毀了,但是,這位媽媽沒(méi)有被擊垮,而是扛起了肩膀上的重任,直到自己的女兒被救活為止!

  讀完這本書(shū)后,就徹徹底底的明白了母親是多么偉大,多么堅強!

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇10

  在暑假,我最喜歡看的一本書(shū)就是《胡小鬧日記—爸媽聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)》。它寫(xiě)的是家長(cháng)和孩子該如何溝通、怎樣溝通的知識。

  書(shū)中主人公胡小鬧的爸爸媽媽都非常愛(ài)胡小鬧,讓他衣食無(wú)憂(yōu)?珊◆[卻認為爸爸媽媽只關(guān)心工作,卻不關(guān)心自己。由于班上有很多孩子都持有和胡小鬧相同的觀(guān)點(diǎn),所以吳老師決定在每周五晚上開(kāi)展"喊爸媽來(lái)參加—親子互動(dòng)"活動(dòng)。剛開(kāi)始第一次活動(dòng)的時(shí)候,胡小鬧的爸媽非常不情愿來(lái),他們認為學(xué)校就管孩子學(xué)習就好了,沒(méi)有必要開(kāi)展什么和學(xué)習無(wú)關(guān)的活動(dòng)。但在胡小鬧開(kāi)完"家庭親子會(huì )議"后也自覺(jué)參加了活動(dòng)。通過(guò)一次次的活動(dòng),胡小鬧的爸媽改變了許多,做什么事都會(huì )先征求胡小鬧的意見(jiàn);長(cháng)安的家長(cháng)也不打他了,甚至不罵他了,而是多多鼓勵他;小櫻桃的家長(cháng)也不再給她不停地找練習題了……同學(xué)們的家庭生活都改變得更加美好了。

  讀完了整本書(shū),讓我更加深刻的認識到親子溝通的重要性。所以我希望媽媽也能看一看這本書(shū)。相信這樣我們之間的摩擦也會(huì )減少很多。例如:當我提出去玩的時(shí)候,我希望媽媽能站在我立場(chǎng)考慮問(wèn)題,而不是想都沒(méi)想就否定;當我的玩具或房間被別的小朋友弄得亂七八糟而生氣的時(shí)候,我希望媽媽能多關(guān)心我,安慰我,而不是一副不在乎的表情。當然,媽媽也很關(guān)心我?荚嚊](méi)考好,媽媽不僅沒(méi)有罵我,還幫我分析錯題,多多鼓勵我。

  書(shū)中除了有趣的故事外,還介紹了許多實(shí)用的溝通技巧。例如:面對活潑好動(dòng)、有些調皮的孩子,家長(cháng)們最需要的是尊重孩子,給他們參與的權利;而面對追求完美的孩子,家長(cháng)們就要適當放手……真心希望大家都看一看。

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇11

  “你是在為誰(shuí)讀書(shū)”

  “你覺(jué)得讀書(shū)快樂(lè )嗎?”

  看這兩個(gè)問(wèn)題是這本書(shū)中的主要人物:胡小鬧提出的兩個(gè)問(wèn)題?赡苣銈儠(huì )回答為老師和父母讀書(shū),可這本書(shū)里的另外一個(gè)小男孩卡羅卻回答:“為自己學(xué)習,也學(xué)得很快樂(lè )!蹦阌X(jué)得學(xué)習快樂(lè )嗎?肯定有人覺(jué)得學(xué)習并不快樂(lè ),只有枯燥。而我雖然覺(jué)得學(xué)習沒(méi)有樂(lè )趣,但也不覺(jué)得枯燥。這本書(shū)教會(huì )了我學(xué)習并不是為了老師和父母,而是為了自己,F在你應付,未來(lái)你艱辛;現在你辛苦,未來(lái)你幸福。這本書(shū)中的主人公胡小鬧原來(lái)對學(xué)習并不上心,但認識了卡羅后,他便常常去圖書(shū)館,主動(dòng)學(xué)習。后來(lái),他成績(jì)有所提高,知識也有所增長(cháng)。從之前的45名,到現在的16名。 這才短短的幾個(gè)月,胡小鬧的成績(jì)飛速上升,這一切都是因為卡羅。是卡羅讓他知道學(xué)習是多么有趣的一件事。

  我在此給有些人提個(gè)醒:我們不是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)作業(yè)和考試的機器,玩是我們的天性。學(xué)習不是為了大人們,學(xué)習不是為了別人,學(xué)習是為了自己的未來(lái)。父母催你好好學(xué)習,不是為了他們自己;老師催你好好學(xué)習,也不是為了自己;他們?yōu)榈氖钦l(shuí),是我們自己!所以我們要好好學(xué)習,將來(lái)考上一個(gè)好大學(xué),找一個(gè)好工作,以此來(lái)回報父母的養育之恩和老師的培育之恩。生活事事離不開(kāi)學(xué)習,所以我們要好好學(xué)習,天天向上。學(xué)習很重要,可我們還需要放松,還需要快樂(lè ),以下我有幾條能學(xué)習又好,又快樂(lè )的方法,請采納:1、多去圖書(shū)館,增加知識。2、放學(xué)后主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)可以盡情的玩。3、制定好計劃,該玩的時(shí)候玩,不該玩的時(shí)候學(xué)習。

  希望大家采納我的方法后那能天天向上,玩的時(shí)間也會(huì )多一點(diǎn)。

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇12

  從小到大我讀過(guò)許許多多的書(shū),這些書(shū)里面讓我印象最深的一本是《壞人知道我們多厲害》,從這本書(shū)中我學(xué)會(huì )了很多安全常識,懂得了很多道理。

  這本書(shū)主要講的是主人公胡小鬧和他的幾個(gè)同學(xué)組成了“患難同盟軍”一起同人販子斗智斗勇的故事。一天,胡小鬧他們幾個(gè)人被人販子騙進(jìn)了一所小木屋,他們幾個(gè)人開(kāi)動(dòng)腦筋,終于想出了計策,并且成功逃離了小木屋。正當他們松了一大口氣,覺(jué)得終于逃離了魔爪的時(shí)候,才發(fā)現他們身在一座荒島上,這個(gè)荒島一面是森林,一面卻是河流。情急之下他們逃進(jìn)了森林,在那里他們克服了種種艱險險阻,最終警察解救了他們抓住了人販子,救出很多同學(xué),一起重返校園。

  書(shū)中的他們經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。比如長(cháng)安逃離小木屋后因為太高興下水游泳,泳前沒(méi)做運動(dòng),所以下水便抽筋了,險些喪命。他們逃進(jìn)森林里時(shí)下了一場(chǎng)大雨,只好躲在山洞里,沒(méi)想到蟲(chóng)子竟然飛進(jìn)了耳朵里。我讀著(zhù)書(shū),隨著(zhù)故事情節一會(huì )兒大笑一會(huì )兒擔憂(yōu),不禁深深贊嘆他們幾個(gè)人的勇敢機智,如果不勇敢機智那幾個(gè)人我們只能等死。當然最重要的就是團結的力量。

  自從看了這本書(shū),我懂得了很多安全常識:不能和陌生人交談或是隨便跟陌生人走,更不能吃陌生人給的食物和水。也不要有不以為然的想法和僥幸心理,事實(shí)上,危險狀況不分你和我,“我”并不特殊,“危險”不一定在什么時(shí)候出現,唯有平時(shí)有防范意識,才能保證自己的安全。

  壞人是不會(huì )從這個(gè)世界上消失的,只有我們自身強大了,壞人才能真正被打敗。這里所謂的“強大”,并非身強力大,而是指用智慧武裝自己,用頭腦去打敗那些壞人。

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇13

  當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),首先看到的是序言《安全是我們最好的朋友》。這本書(shū)的作者-多多姐問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:當走在大街上,有陌生人這樣問(wèn)你:“小朋友,想不想當明星!” 或 “小朋友,我送你一個(gè)漂亮的禮物,好嗎?”我先遮住了下面錯誤的做法,想:我怎么會(huì )遇到壞人呢?世上小孩那么多,再怎么倒霉這種事也不可能會(huì )降臨到我的身上?懷著(zhù)一顆忐忑的心,于是我慢慢地把手從臉上移開(kāi),看著(zhù)下面的錯誤做法,原來(lái),我是第二種:不以為然型。我十分驚訝,我的做法居然和本文主人公胡小鬧一樣。我很好奇,接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么?于是,專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我的眼睛濕潤了,為什么?當然是敬佩文中的白冰,雖然她是“患難同盟軍”中最小的成員,上三年級只有九歲,而且還是個(gè)小女生,但她卻不喊累,也沒(méi)有抱怨過(guò)什么。她在暴雨中摔了一跤,也沒(méi)有掉一滴眼淚,真是個(gè)堅強的女生。當然還有胡小鬧,平時(shí)別看他嘻嘻哈哈,當他面對人販子的時(shí)候,戰勝了內心的恐懼,變得沉著(zhù)冷靜。長(cháng)安,他是個(gè)超級小胖子,還是個(gè)愛(ài)吹牛,愛(ài)炫耀的小家伙,但在對抗人販子的時(shí)候,他可是個(gè)小猛將。還有林子,原來(lái)的他看起來(lái)好像弱不禁風(fēng),現在,他敢于人販子斗智斗勇,荒島逃生,和以前判若兩人。表現得特別勇敢和機靈。這里的同學(xué)真的都好機智!我也要像他們那樣。所以,我要學(xué)習白冰的堅強,胡小鬧的勇敢,長(cháng)安的機靈,還有林子的自信,

  讀完了這本書(shū),每一幕扣人心弦,激動(dòng)無(wú)比的畫(huà)面似乎還在眼前浮現,文中的幾個(gè)小主人公足智多謀,頑強勇敢的精神深深的感染了我,他們讓我學(xué)會(huì )了勇敢地戰勝困難,這本書(shū)還教會(huì )了我們遇到壞人時(shí)應該怎么應付,所以,我推薦這本書(shū)給大家讀哦!

  初三讀《胡小鬧日記》有感500字 篇14

  最近,我在看一本書(shū),叫《胡小鬧日記之不上補習班的第一名》,這本書(shū)非常的新穎有趣。

  這本書(shū)的主角是胡小鬧、長(cháng)安、小櫻桃和王勝男,在一次考試中,長(cháng)安又穩居班級倒數第一,因此,長(cháng)安的父母為他報了各種補習班。胡小鬧雖然考試及格了,但是他的媽媽想讓他更進(jìn)一步,還是幫他報名了補習班。

  在補習班上課的某一天,胡小鬧和長(cháng)安意外地發(fā)現,成績(jì)是班級第一名的小櫻桃也在補習班。更加讓他們兩個(gè)生氣的是,他們的媽媽還要求小櫻桃做“眼線(xiàn)”,監督他們的一舉一動(dòng),胡小鬧和長(cháng)安為此感到非常的不舒服,于是他們決定逃離補習班,擺脫小櫻桃。他們去勸小櫻桃和王勝男退了補習班(王勝男是小櫻桃最好的朋友),后來(lái)他們發(fā)現其實(shí)小櫻桃和王勝男并不喜歡補習班。他們四個(gè)一起在補習班辦了退學(xué)手續,過(guò)了沒(méi)多久,他們被家長(cháng)發(fā)現了,為了不上補習班,他們寫(xiě)了保證書(shū),小櫻桃保證必須一直是班級第一,王勝男保證自己下次考試進(jìn)入班級前十名,胡小鬧則保證自己會(huì )進(jìn)入前二十名,而長(cháng)安保證自己提高二十個(gè)名詞。為了完成自己的保證,也為了證明不上補習班也可以成績(jì)進(jìn)步,他們四個(gè)一起努力學(xué)習,互相幫扶,小櫻桃告訴胡小鬧和長(cháng)安改善學(xué)習方法,制定學(xué)習目標和計劃,他們按照小櫻桃說(shuō)的一步一步實(shí)行。最終,功夫不負有心人,他們在期末考試中都完成了自己的目標。

  讀了這本書(shū),我領(lǐng)悟到了如何提高自己的學(xué)習成績(jì),也認識到自己在學(xué)習習慣上的不足,也知道了,提高成績(jì)并不一定需要上補習班,主要靠自身的勤奮和努力。

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