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《空城計》的讀后感800字

時(shí)間:2024-11-27 09:03:07 宜歡 讀后感 我要投稿
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《空城計》的讀后感800字(通用14篇)

  當賞讀完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《空城計》的讀后感800字,希望對大家有所幫助。

《空城計》的讀后感800字(通用14篇)

  《空城計》的讀后感800字 1

  中國文化,遠遠流長(cháng),四大名著(zhù)博大精深。我不時(shí)為水滸傳的好漢打抱不平,不時(shí)為《西游記》里的妖怪痛恨地咬牙切齒,有時(shí)為紅樓夢(mèng)的賈寶玉暗自悲傷,也不時(shí)為三國演義中的諸葛亮妙使空城計而敬佩無(wú)比,但最令我終聲難忘的莫過(guò)于三國演義的空城計了。

  它大概是這樣的,當諸葛亮錯用馬謖失街亭以后,他的部隊士氣大大不足,全都認為自己完蛋了,于是,司馬懿準備乘勝追擊,說(shuō)干就干,他立馬帶上十五萬(wàn)大軍,向諸葛亮所在城樓蜂擁而致。這時(shí),諸葛亮的士兵聽(tīng)了這個(gè)消息,不一會(huì )兒就亂了陣腳,連一向十分冷靜的諸葛亮也顯地有一些緊張,但他馬上又恢復了往常的冷靜,立馬出發(fā),絞盡腦汁開(kāi)始想法,忽然,諸葛亮眼前一亮,連忙對他的文兵說(shuō):“大家別慌,只要我略施小計,定可教他退兵。你們先穿上灑水工的衣服,在街道上灑水,臉上看似不能有緊張的神色。不然的話(huà),違令者斬!而他自己也坐在城樓上,讓兩位小童端著(zhù)琴,自己披上雛形的衣服,在城樓上,一副優(yōu)閑的樣子,在香煙繚繞的城樓上邊唱歌,邊彈琴。臉上沒(méi)有一絲慌張的神色。就在這時(shí),司馬懿的軍隊已經(jīng)到達了城樓上,前來(lái)探察的小兵見(jiàn)到了這一幕,覺(jué)得十分奇怪,立馬向他報告。司馬懿覺(jué)得是他眼花了,便親自去查看,果然如此。連忙讓士兵撤退,當撤出一段距離后,諸葛亮笑著(zhù)扇了扇扇子。這時(shí),士兵們百思不得其解,諸葛亮告訴了他們,知此知彼,百戰不殆。司馬懿知我十分謹慎,不會(huì )做沒(méi)有把握的事,因此便沒(méi)有追上來(lái)。

  在生活中,也有許多這樣的例子,就比如說(shuō):有一次,我的本子丟在家里,因此沒(méi)有作業(yè)交差,當數學(xué)組長(cháng)到我這收作業(yè)的時(shí)候,我故作冷靜,用十分沉穩的表情說(shuō):“我作業(yè)本沒(méi)帶。說(shuō)!彼f(shuō):“你不會(huì )沒(méi)做吧,”“信不信由你!蔽依^續沉穩的說(shuō)。他看了看我冷靜的'表情,說(shuō):“看你這么冷靜,也不像沒(méi)做,就放你一把吧!甭(tīng)到這兒,我長(cháng)舒了一口氣,覺(jué)得諸葛亮的空城計真是挺管用的。

  讀書(shū)的道路上,有沙漠,有綠洲,有風(fēng)吹雨打有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每讀一本好書(shū),就像結識了一位品德高尚的朋友一樣,只要天天與書(shū)而鄰,與好書(shū)結伴,讓自己在書(shū)香的陶冶下,才能像李白、杜甫、李商隱、杜牧這樣的正人君子!翱粘怯嫛边@個(gè)故事就像一杯營(yíng)養豐富的牛奶,給我們提供精神食糧。它告訴我們凡是遇到萬(wàn)分危急的情況,要切記,一定不能忙亂,否則敵人會(huì )更以為你現在十分的不堪一擊,并將你從而消滅,我們要沉著(zhù)冷靜的去應對,這樣才有可能死里逃生。

  《空城計》的讀后感800字 2

  《空城計》的智慧虛者虛之,疑中生疑。這是來(lái)自與三十六計里的一句話(huà),在大軍壓境,諸葛亮無(wú)兵御敵時(shí),卻大開(kāi)城門(mén),并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計。

  虛虛實(shí)實(shí),真真假假,在古代就早已如此,走到今日也早已成必然,也許很多人看到的是,諸葛亮在應對極大的困難時(shí),急中生智的大智慧,隱藏了真實(shí)的情景,騙過(guò)對方,從而順利度過(guò)險境。也許很多人會(huì )認為這是一種僥幸,而我則認為這是一種必然。

  因為很多人看到的是,司馬懿的落荒而逃,卻沒(méi)有看到,諸葛亮在應對困境時(shí)的那種臨危不亂冷靜和沉穩,和極強的心理素質(zhì)。對于這些的根本更在于諸葛亮對自我和司馬懿的了解,這并非出于偶然,而是基于對對方熟悉和經(jīng)驗的積累。正所謂知己知彼,百戰不殆。

  在回到此刻的我們,時(shí)而會(huì )遇到大大小小的困難,然而我們又是怎樣樣去應對的呢?找個(gè)理由,找個(gè)借口?是去騙過(guò)了自我還是騙過(guò)了他人呢?

  在此我們需要學(xué)習的是,在遇到困難時(shí)要懂得去解決,用進(jìn)取的心態(tài)去應對,并積累所學(xué)會(huì )的方法,而不是在遇到困難時(shí)找借口“騙過(guò)”自我,僅有這樣在遇到下一個(gè)困難時(shí)才會(huì )熟練的解決,急中生智的智慧不是想出來(lái)的來(lái),而是在解決了大大小小的困難后積累出來(lái)的。

  其實(shí),在這場(chǎng)戰爭取得勝利的同時(shí),還有一個(gè)不可忽略的前提那就是——細節,正驗證了細節決定成敗,正如文章中描述的一樣“諸葛亮自我披上鶴氅,戴上高高的'綸巾,領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來(lái)!闭菍毠澋囊幌盗忻枋,環(huán)環(huán)相扣,任何一步都不容許出現差錯,在我們時(shí)時(shí)強調效率的今日,細節是不是格外的重要?

  千里之堤潰于蟻穴,誰(shuí)又能說(shuō)細節不重要呢?在今日的我們又對細節有多大的重視呢?

  所以在大家對道理都明白的情景下,卻很少數付諸于行動(dòng),改變從這一秒開(kāi)始,我想我要去做那個(gè)付諸于行動(dòng)的人,在遇到困難時(shí)堅持進(jìn)取的心態(tài),冷靜沉穩不浮躁,踏踏實(shí)實(shí)一步一步向前,朝著(zhù)自我的目標努力,終究會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。

  《空城計》的讀后感800字 3

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,《三國演義》這部書(shū)對人物形象性格的描寫(xiě)顯露無(wú)疑,也讓我明白了很多的道理,其中一件很重要的事情就是凡事不要慌張。

  最讓我深刻的故事就是“空城計”,它讓我感到了孔明的智慧及非凡的氣度。在《三國演義》第九十五回。司馬懿引大軍十2 / 五萬(wàn),望西城蜂擁而至此時(shí),孔明身邊別無(wú)大將,只有一幫文官,所引五千軍,已分一半運糧草去了,只剩二仟伍佰軍在城里。倘若換了別人定當慌亂而逃,而孔明卻毫無(wú)緊張?酌鱾髁,教:“將旗子盡皆隱匿,諸軍各守城鋪,如果有妄行出入,及高言大語(yǔ)者,斬之!話(huà)說(shuō)司馬懿前軍哨到了城下,見(jiàn)如此摸樣,皆不敢進(jìn)城,急忙報告司馬懿。司馬懿曰:“孔明本生謹慎,不曾弄險,城里一定設有埋伏。吾若進(jìn)去,必中埋伏,宜速退,然后兵分兩路退回魏國!边@寫(xiě)出了諸葛亮的機智,還有臨危不懼的精神值得我們學(xué)習。還讓我們懂得有困難時(shí),不能驚慌,要靜下心來(lái)思考才會(huì )成功。

  如果我們在遇到困難的'時(shí)候不靜下心來(lái)思考就會(huì )有麻煩。如,我上學(xué)前班時(shí)的朋友豪豪,一直是班里成績(jì)名列前茅的同學(xué)。但有一次測驗,前面的題目比較難,他皺著(zhù)眉,冥思苦想,目不轉睛地盯著(zhù)試卷,頓時(shí)就陷入了困境。做不出來(lái)題目讓他感到慌張和不安,結果時(shí)間不夠,連后面簡(jiǎn)單的題目也沒(méi)做,結果他的成績(jì)名落孫山。這就向我們說(shuō)明了遇到困難如果驚慌的話(huà)會(huì )給我們帶來(lái)很大的麻煩,凡是不要慌張,不然會(huì )誤了大事。

  在宋朝,司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍,捉迷藏。院子里有一口大水缸,有個(gè)小孩找地方躲爬到缸沿,但是一不小心,掉到了水缸里。對于一個(gè)小孩來(lái)講缸大水深,眼看那孩子快要被淹死。別的小孩們一見(jiàn)出了事,嚇得邊哭邊喊,跑到外面向大人求救。司馬光想了想,沉著(zhù)冷靜,從地上撿起一塊大石頭,猛的向水缸砸去,“砰!”水缸破了,缸里的水流了出來(lái),里面被淹在水里的小孩也得救了。這也告訴我們遇事沉著(zhù)冷靜有多么重要,3 / 如果司馬光不冷靜的話(huà),那小孩早就淹死了。

  社會(huì )上,很多人在遇到了挫折的時(shí)候,就輕易的放棄。以至于他們一事無(wú)成,碌碌一生。我們從小遇到事情的時(shí)候應該沉著(zhù)冷靜,這樣子才能夠取得成功。

  《空城計》的讀后感800字 4

  今天我在網(wǎng)找到了《空城計》這個(gè)故事,于是,我在電腦前讀了起來(lái)。

  《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之后,準備撤回漢中,忽然接到探報“:司馬懿率大軍來(lái)攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當下只剩五千人馬和一些文官!惫俦鴤、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑,讓大家躲好,不許說(shuō)話(huà)、亂動(dòng),又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來(lái)。

  魏軍來(lái)到門(mén)前,見(jiàn)四門(mén)敞開(kāi),每個(gè)門(mén)前都有十幾個(gè)老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎,定有伏兵,便下令火速退兵。就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點(diǎn)自己一人打敗了十萬(wàn)多兵馬。

  諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的弱點(diǎn),成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點(diǎn),同時(shí)要動(dòng)腦筋想辦法。

  《三國演義》是古代著(zhù)作,其內容豐富,角色鮮明,其中《空城計》一文令我深有感悟。

  三國時(shí)期。魏蜀大戰曹軍都督司馬懿大軍逼近西城。當諸葛亮得知此事之后,深思熟慮片刻,便開(kāi)始寫(xiě)信,請求趙云前來(lái)相助,因為正好此城軍隊已被諸葛亮調遣在外,城中只有一些老弱兵丁。當司馬懿兵臨城下時(shí),諸葛亮命令20名士兵,打扮成老百姓的模樣,在城前掃地,又命令不得大聲喧嘩,在城內發(fā)現大聲喧嘩及出入者,斬之,自己不慌不忙的帶著(zhù)兩位書(shū)童坐在城樓上,面帶笑容,焚香彈琴。司馬懿看到這氣勢,不敢貿然進(jìn)城,退了幾里路作觀(guān)察。當偵察兵探明情況,回來(lái)報告之時(shí),司馬懿才清醒過(guò)來(lái)。但為時(shí)已晚,趙云大軍已經(jīng)入城了。

  這一文讓我感受到了兩方聰明人士的'形象。首先,司馬懿這個(gè)人為人謹慎,而且學(xué)富五車(chē)、老謀深算,但他也有多慮的時(shí)候,”智者千慮必有一失“。諸葛亮這個(gè)人神機妙算、料事如神,所以魯迅先生說(shuō):”諸葛亮多智而近妖!

  曹軍撤退后,一士兵問(wèn)諸葛亮:”司馬懿是魏國名將,見(jiàn)了丞相為何不攻?“諸葛亮簡(jiǎn)單的說(shuō):”知己知彼,方可百戰不殆!

  《空城計》的讀后感800字 5

  《三國演義》中有位足智多謀、神機妙算的諸葛亮,他可是位知天文、曉地理、識人心的大軍師。書(shū)中關(guān)于他的精彩故事有很多,如草船借箭、火燒赤壁、舌戰群儒等,其中最讓我嘆服的就是“空城計”了。

  “空城計”主要講述了司馬懿率領(lǐng)15萬(wàn)精兵逼近西城縣,而諸葛亮身邊卻只有一班文官,其余的都是老弱病殘,無(wú)力迎敵。面對泰山壓頂般的敵軍,諸葛亮不慌不忙、沉著(zhù)鎮定,特地命人藏起旌旗,躲入城內,只留二十幾個(gè)士兵扮成老百姓模樣,若無(wú)其事地在城門(mén)前灑掃。自己則端坐城樓焚香撫琴,一副悠然自得的模樣。生性多疑的司馬懿看此情景,認定城中有詐,思慮片刻后迅速撤兵后退。諸葛亮不費一兵一卒就擊退強軍,實(shí)在令人拍手叫絕!讀完了這個(gè)故事,我對諸葛亮的從容不迫、鎮定自若欽佩不已,而他巧妙利用司馬懿多疑的性格,在這場(chǎng)心理戰中大獲全勝也給了我很大啟發(fā)。

  記得有一次我參加棒壘球比賽時(shí)遇到一支實(shí)力超強的隊伍,他們的絕活就是偷壘。大家一時(shí)間都不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻,但我很快意識到著(zhù)急是沒(méi)有用的!袄潇o!冷靜!”我一遍遍告訴自己,要像諸葛亮一樣處變不驚,不能亂了分寸。很快,我們冷靜下來(lái),仔細觀(guān)察對方戰術(shù),終于發(fā)現了他們偷壘的技法是趁我們注意力都放在本壘時(shí),偷偷地向下一個(gè)壘位進(jìn)攻。大家立刻通過(guò)打手勢、遞眼色來(lái)商量應對辦法。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我順利地接到球后沒(méi)有立刻傳回本壘,而是回頭狠狠瞪了一眼想要偷壘的對方球員。我在氣勢上占了上風(fēng),凌厲的眼神更讓對手有一種心理上的`壓迫感!這招果然有用,對方球員被我瞪了個(gè)措手不及,意識到我識破了他們的偷壘伎倆,趕緊將剛伸出去的一只腳又縮了回來(lái)。對方偷壘不成,我們成功得分!就這樣,我們靠著(zhù)沉著(zhù)冷靜和團結

  協(xié)作,化解了對手的

  “歪招”并取得了比賽的勝利。做了一次小諸葛,我實(shí)在太有成就感了! 《空城計》不僅講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄、以少勝多的精彩故事,還讓我們從中學(xué)習到了很多道理,如果我們遇到危難不慌張,善識人心巧用計,我想我們都可以像《空城計》里的諸葛亮一樣知己知彼,百戰不殆!

  《空城計》的讀后感800字 6

  “空城計”的智慧 虛者虛之,疑中生疑。這是來(lái)自與三十六計里的一句話(huà),在大軍壓境,諸葛亮無(wú)兵御敵時(shí),卻大開(kāi)城門(mén),并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計。

  虛虛實(shí)實(shí),真真假假,在古代就早已如此,走到今天也早已成必然,也許很多人看到的是,諸葛亮在面對極大的困難時(shí),急中生智的大智慧,隱藏了真實(shí)的情況,騙過(guò)對方,從而順利度過(guò)險境。也許很多人會(huì )認為這是一種僥幸,而我則認為這是一種必然。

  因為很多人看到的是,司馬懿的落荒而逃,卻沒(méi)有看到,諸葛亮在面對困境時(shí)的.那種臨危不亂冷靜和沉穩,和極強的心理素質(zhì)。對于這些的根本更在于諸葛亮對自己和司馬懿的了解,這并非出于偶然,而是基于對對方熟悉和經(jīng)驗的積累。正所謂知己知彼,百戰不殆。

  在回到現在的我們,時(shí)而會(huì )遇到大大小小的困難,然而我們又是怎么樣去面對的呢?找個(gè)理由,找個(gè)借口?是去騙過(guò)了自己還是騙過(guò)了他人呢?

  在此我們需要學(xué)習的是,在遇到困難時(shí)要懂得去解決,用積極的心態(tài)去面對,并積累所學(xué)會(huì )的方法,而不是在遇到困難時(shí)找借口“騙過(guò)”自己,只有這樣在遇到下一個(gè)困難時(shí)才會(huì )熟練的解決,急中生智的智慧不是想出來(lái)的來(lái),而是在解決了大大小小的困難后積累出來(lái)的。

  其實(shí),在這場(chǎng)戰爭取得勝利的同時(shí),還有一個(gè)不可忽略的前提那就是——細節,正驗證了細節決定成敗,正如文章中描寫(xiě)的一樣“諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來(lái)!闭菍毠澋囊幌盗忻鑼(xiě),環(huán)環(huán)相扣,任何一步都不容許出現差錯,在我們時(shí)時(shí)強調效率的今天,細節是不是格外的重要?

  千里之堤潰于蟻穴,誰(shuí)又能說(shuō)細節不重要呢?在今天的我們又對細節有多大的重視呢?

  所以在大家對道理都明白的情況下,卻很少數付諸于行動(dòng),改變從這一秒開(kāi)始,我想我要去做那個(gè)付諸于行動(dòng)的人,在遇到困難時(shí)保持積極的心態(tài),冷靜沉穩不浮躁,踏踏實(shí)實(shí)一步一步向前,朝著(zhù)自己的目標努力,終究會(huì )達到理想的彼岸。

  《空城計》的讀后感800字 7

  諸葛亮在失街亭后曾用空城計嚇退司馬懿。在談到這個(gè)故事時(shí),許多人都感嘆諸葛亮的才智,而嘲笑司馬懿的膽小愚笨。少年時(shí)也曾說(shuō)過(guò),如果我是司馬懿肯定會(huì )殺進(jìn)空城,至少派一員將殺進(jìn)去,也不會(huì )讓諸葛亮逃脫。當看完整篇《三國演義》后才感覺(jué)到司馬懿只是故意中計。其中當然另有一番原因。

  司馬懿原本是魏國兵馬總督,卻因蜀國諸葛亮用馬謖之計離間,而被貶為庶民,險些丟了性命。諸葛亮率軍入侵時(shí),魏軍連連敗退,一時(shí)間無(wú)人能敵。魏帝曹睿在恐慌下出于無(wú)奈才依謀臣舉薦起用司馬懿。說(shuō)起來(lái)倒是諸葛亮給了司馬懿一個(gè)出頭的機會(huì )。但憑這一點(diǎn),司馬懿理應給諸葛亮一個(gè)逃生的機會(huì )。依照司馬懿的才智是不會(huì )不明白這一點(diǎn)。當然這只是其一,還有更重要的原因。魏帝曹睿之所以貶司馬懿,顯然是對他存有戒心。二度起用乃是出于無(wú)奈。如果司馬懿僅用一仗就將不可一世的諸葛亮生擒,他必將成為曹睿心中最為恐怖的敵人。那么,依照古代帝王的慣例,等待司馬懿的將是致命的算計。相反,諸葛亮因為司馬一的出現而敗走,他對來(lái)說(shuō)曹睿始終是一個(gè)心腹大患。而司馬懿偏偏又是唯一能抵御諸葛亮的人。礙于諸葛亮的威脅,曹睿不得不重用司馬懿。這一厲害關(guān)系,才智過(guò)人的諸葛亮和司馬懿都很清楚。這便是諸葛亮敢擺空城計,司馬懿又能中空城計的真正原因。

  在空城計中著(zhù)重講到諸葛亮登城撫琴。在《三國演義》里更是以諸葛彈琴退仲達作為標題。彈琴在當時(shí)對諸葛亮來(lái)說(shuō)。是一個(gè)很重要的手續。在當時(shí)諸葛亮完全可以棄城逃走,但司馬懿必會(huì )隨后追殺。這樣一來(lái),蜀軍將會(huì )傷亡慘重。諸葛亮也是因為如此,才冒險擺空城計。司馬懿追殺諸葛亮本是一個(gè)很傳統的`打仗方式。但是他再怎么聰明也想不到,諸葛亮為了避免三軍傷亡冒險給他擺了一個(gè)空城計。當時(shí)沒(méi)有人記載諸葛亮給司馬懿彈的是什么樂(lè )曲。但可以肯定這是諸葛亮主動(dòng)和司馬懿交流的一種方式。因為諸葛亮不能對司馬懿高呼:是我救了你,殺了我等待死亡的將是你。所以他選擇用琴聲讓司馬懿去感受。也正是因為這琴聲,讓司馬懿頓然醒悟。聰明的司馬懿選擇中計則是對魏軍最好的交代方法,而放走諸葛亮則是他真正的目的。事實(shí)上空城并不是計,只是諸葛亮勸退司馬懿的一個(gè)隱秘方法。

  《空城計》的讀后感800字 8

  今日,我看見(jiàn)一本書(shū)上有《空城計》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的,就急不可待地敞開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。這個(gè)故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體,下知地理,真可以說(shuō)智勇雙全。今日,我看見(jiàn)一本書(shū)上有《空城計》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的,就急不可待地敞開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。

  這個(gè)故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準備離開(kāi)西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人民代表大會(huì )開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安置了二十來(lái)個(gè)軍人扮作百姓掃街,而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。

  讀了這個(gè)故事我對諸葛亮欽佩得五體投地,諸葛亮手底下無(wú)兵卻敢膽量大地設了這么一個(gè)“空城計”,讓老奸巨猾的司徒懿上了當。我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個(gè)兒設法解決。所以,當碰到危險的時(shí)刻,務(wù)必不要手足無(wú)措、慌手慌腳,應當冷靜沉著(zhù)、慢條斯理、機靈有謀。

  空城計使用的是一種心理戰術(shù)。在己方無(wú)力守城的事情狀況下,故意圖敵人顯露我城內不充實(shí),就是所說(shuō)的“虛者虛之”。敵方生疑,更會(huì )猶疑不前,就是所說(shuō)的“疑中產(chǎn)生懷疑”。敵人怕城內有埋伏,怕陷進(jìn)包圍圈內。但這是懸而又懸的.“險策”。運用此計的關(guān)鍵,是要明白地理解并掌握敵正要帥的心理狀態(tài)和性情特點(diǎn)標志。諸葛亮運用空城計解圍,就是他充分地理解司徒懿小心多心的性情獨特的地方才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下,實(shí)際上,早在春秋一段時(shí)間,就顯露出來(lái)過(guò)用空城計的特別好戰例。

  故事奉告了我們一個(gè)非常顯明的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時(shí)候就能夠置之死境然后生。

  《空城計》的讀后感800字 9

  我最喜歡的四大名著(zhù)之一就是《三國演義》了,書(shū)中講述了好幾個(gè)故事,總書(shū)一共一百二十回書(shū)中塑造的人物共有二百個(gè)人,其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備,巧用天時(shí)的諸葛亮等等,我最喜歡諸葛亮的故事其中空城計使我受益匪淺。

  《空城計》這個(gè)故事主要寫(xiě)了諸葛亮自失了街亭之后,準備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人大開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。

  讀完這個(gè)故事我對諸葛亮佩服得五體投地,我也要像他一樣做一個(gè)有才華的人。

  早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。假期里,我看了一本書(shū)——《三國演義》,其中一篇”空城計“的主角就是諸葛亮,故事令我十分震驚。

  諸葛亮自失了街亭之后,準備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢洶洶的'向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人大開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安排了二十多個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上點(diǎn)香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。

  讀了這個(gè)故事,我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵,卻敢大膽設了這樣一個(gè)”空城計“,讓老謀深算的司馬懿上當了。我想,我也要向諸葛亮一樣,當遇到危險的時(shí)候,千萬(wàn)不要手足無(wú)措、慌慌張張,應該沉著(zhù)冷靜、不慌不忙機智有謀。

  《空城計》的讀后感800字 10

  這幾天我看了由羅貫中寫(xiě)的《三國演義》,這本書(shū)主要寫(xiě)了魏蜀吳三個(gè)國家相互斗爭互相討伐的事。其中我最喜歡的人物是諸葛亮,他上知天文下知地理,用計巧妙,其中最妙的一次就是《空城計》。

  當時(shí)諸葛亮城內無(wú)兵,可剛巧碰上司馬懿帶著(zhù)十五萬(wàn)大軍向城殺來(lái)。諸葛亮讓士兵把城上的旌旗都隱藏起來(lái),衛兵不許隨便走動(dòng),四個(gè)城門(mén)全部翻開(kāi),每個(gè)門(mén)前用二十個(gè)衛士扮作農民掃地。過(guò)了一會(huì )兒,司馬懿來(lái)了,看見(jiàn)這樣,心里十分迷惑,怕有埋伏,不敢進(jìn)城,就只好調頭撤回。原來(lái)諸葛亮知道司馬懿生性多疑,不敢冒然進(jìn)攻,所以才不得已用了這計謀。 我覺(jué)得這次諸葛亮獲勝的原因主要有:

  一、在危急的時(shí)候要沉著(zhù)冷靜,不慌張。

  二、要知彼才能百戰不殆。正是諸葛亮了解司馬懿的性格特點(diǎn),才使空城計取得了成功。

  三、危急時(shí)刻要用非正常手段處理事情。如果諸葛亮去和司馬懿硬拼那必敗無(wú)疑,巧妙用計卻取得了成功。

  《空城計》講的是自從孔明用草船借箭以后,司馬懿總想為曹操打孔明,可是孔明的`兵被自己調到其他地方?酌髦浪抉R懿的心思,用了一個(gè)計謀,將司馬懿騙走了。司馬懿后來(lái)才明白自己上當了,他心里很佩服孔明。

  故事發(fā)生在一天中午,司馬懿帶著(zhù)二十萬(wàn)大軍來(lái)攻打孔明。雖然此時(shí)城中沒(méi)有多少兵馬,孔明卻不慌不忙地叫人們穿上普通百姓地衣服,到城門(mén)外邊去掃地。大家不明白孔明地心里想些什么。掃了不到一會(huì )兒,看著(zhù)一支大軍朝這邊行進(jìn)。大家很緊張,問(wèn)孔明有什么事,怎么有一支軍隊打過(guò)來(lái)了?酌髡f(shuō):“你們聽(tīng)我的,不要慌張,你們繼續掃,我把敵人嚇跑!贝蠹乙活^霧水,只好聽(tīng)孔明的安排?酌饔崎e地彈著(zhù)琴,這讓司馬懿驚疑不定,以為城里有伏兵,就回去了。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得司馬懿性格多疑又不懂得親自實(shí)踐,最終功虧一簣。所以我們要親自實(shí)踐所有事物,這樣做事才踏實(shí)。其實(shí)司馬懿差一點(diǎn)就能打敗諸葛亮,但是他卻敗在自己多疑的性格上,被諸葛亮騙了。如果他派幾百人先進(jìn)去看有伏兵沒(méi),就一定知道接下來(lái)要做什么。所以我們要學(xué)會(huì )實(shí)踐出真知的道理,知行合一,才能真正掌握本領(lǐng)。

  《空城計》的讀后感800字 11

  合上泛黃的書(shū)頁(yè),我靜靜凝神思考,望著(zhù)窗外的春藤葉,聆聽(tīng)到了時(shí)光的旋律;秀敝形曳路鸹氐搅1800年前,那個(gè)英雄輩起的時(shí)代,那個(gè)魏蜀吳三足鼎立時(shí)期,《三國演義》心中的一幕幕在眼前展開(kāi)

  我最驚羨于孔明的智慧,從耳熟能詳的《草船借箭》到《三氣周瑜》,無(wú)不體現著(zhù)他過(guò)人的才智和隨機應變機巧。其中《空城計》也是一個(gè)最能呈現他神機妙算、機智絕綸的'精妙篇章。正如杜甫詩(shī)云:伯仲之間見(jiàn)伊呂,指揮若定失蕭曹。

  《空城計》內容講的是司馬懿帶領(lǐng)魏軍前來(lái)攻打,而孔明身邊卻只有屈指可數的幾位文官,他們進(jìn)退兩難,硬拼吧,卻勢單力;棄城而逃吧,很快會(huì )被追上。

  于是,孔明心生一計,他獨自在城樓上淡定自若,焚香撫琴,兩個(gè)書(shū)童各手持寶劍和拂塵侍立左右,安排文官們分頭扮作百姓在地頭灑掃,就這樣制造了空城的假象,迷惑了司馬懿的雙眼。

  事后眾皆驚服曰:丞相之機,神鬼莫測。若某等之見(jiàn),必棄城而走矣。

  我經(jīng)常思考,他為什么能夠迷惑司馬懿,成功脫險呢?一番深入思考后,我明白了他之所以成功的因素有三:第一是他沉著(zhù)冷靜,機智勇敢;第二是他知己知彼,深知進(jìn)退兩難;第三是他巧識人心,了解司馬懿的個(gè)性多疑。就是這三點(diǎn),造就了瑤琴三尺勝雄師,諸葛西城退敵時(shí)的壯舉。

  在生活中,我們也要像孔明那樣,遇事沉著(zhù)冷靜,隨機應變,巧識人心,才能把握更多的機會(huì ),這樣才能像他一樣創(chuàng )造出成就輝煌!

  沉著(zhù)冷靜,足智多謀,巧識人心,機智勇敢,正是這些成就了蜀國一代賢相諸葛孔明!千載誰(shuí)堪伯仲間!

  這正是:

  心懸八陣圖,初對策,再出師,共仰神明傳將略。

  目擊三分鼎,東聯(lián)吳,北拒曹,常懷謹慎勵臣躬。

  觀(guān)三國烽煙,閃現出一個(gè)千年青史留名的傳奇人物。思索中在《三國演義》里,我們發(fā)現了另一個(gè)諸葛亮。

  《空城計》的讀后感800字 12

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”在歷史這條長(cháng)河中,有許許多多優(yōu)美而生動(dòng)的文學(xué)小說(shuō),我最喜歡的就是《三國演義》了。

  我最喜歡的一篇文章就是《空城計》了。

  它講述了魏國國派司馬懿掛帥率領(lǐng)15萬(wàn)大軍攻打蜀國的西城,諸葛亮用他的計謀巧妙的守住了西城的故事。這雖然只是短短的一篇文章,卻讓我思緒萬(wàn)千。

  能守住西城肯定是多虧了諸葛亮那過(guò)人的智慧,若不是諸葛亮知己知彼,了解司馬懿生性多疑,若不是諸葛亮,知曉司馬懿絕不會(huì )做沒(méi)有把握的事,否則西城肯定守不住了。他不按常理出牌。我是換作別人來(lái)守西城,要么戰死,要么逃走,要么就投降,總而言之,言而總之,反正西城都會(huì )落入魏國的.手中,當然,這也說(shuō)明了諸葛亮思維靈活,做事情不會(huì )只固定在一個(gè)思維,可以活學(xué)活用,隨即應變,讓對手捉摸不透。

  當然,做出這樣的決定也是需要極大的勇氣的。為什么呢?因為“空城計”它不僅僅只是一個(gè)計謀,更是一場(chǎng)用生命做賭注的冒險。命懸一線(xiàn),可諸葛亮依然坦然自若,這需要多大的勇氣,多大的冷靜!我真不敢想象,如果司馬懿進(jìn)了城該多可怕,想想后背都一陣發(fā)涼。這說(shuō)明了諸葛亮擁有過(guò)人的勇氣。

  在現實(shí)生活中,許多人的思維已變得死板,書(shū)上的就一定是對的,所有的題直接從書(shū)上原封不動(dòng),以及一句全抄下來(lái),他們缺乏了自己的思維,缺乏創(chuàng )新,做所有的事情都是需要勇氣的,在這個(gè)弱弱肉強食的社會(huì ),藏著(zhù)掖著(zhù),不一定就是好的計謀,我們應該需要勇氣,有好的想法就應該說(shuō)出來(lái),當然也要有勇氣承擔別人的諷刺和嘲笑,失敗一點(diǎn)都不可怕,是在為成功帶樓梯,要有勇氣面對失敗,承擔失敗總結失敗,這樣才能成功,如果你連面對失敗的勇氣都沒(méi)有,何來(lái)成功之說(shuō)?

  還記得在我小的時(shí)候,爸爸曾告訴過(guò)我“勇氣和智慧是孿生兄弟,他倆缺一不可,沒(méi)有智慧的勇氣是魯莽,沒(méi)有勇氣的智慧,就是懦弱,”當時(shí)我還小,不明白,今天諸葛亮告訴了我這個(gè)道理。

  《空城計》的讀后感800字 13

  《三國演義》是明代羅貫中的長(cháng)篇小說(shuō),也是四大名著(zhù)之一。每當我翻它,總會(huì )有一篇文章吸引我,那便是三十六計中的《空城計》。

  《空城計》先自于《三國演義》的第九十五回。主要講了因馬謖大意失街亭,司馬懿帶領(lǐng)雄兵抵西城。正是諸葛亮守城,可兵微將寡,欲戰不能,欲走不可。諸葛亮在這個(gè)緊要關(guān)頭,急中生智,想出一妙計“大開(kāi)四門(mén)自領(lǐng)二童坐城樓,焚香操琴,談笑自若,”司馬懿卻驚疑不已,由于琴聲怡靜,不急也不慌,司馬懿認為定是誘敵之計,不敢進(jìn)城,只好退兵,“諸葛亮大擺空城計——化險為夷”這,便是空城計。

  面對司馬懿十五萬(wàn)大軍,諸葛亮鎮定自若,臨危不亂,絲毫感覺(jué)不到一絲慌亂的味道,用“心理戰術(shù)”讓司馬懿帶領(lǐng)的大軍不戰自敗!翱粘怯嫛币徽惺欠N懸而又懸的險策,那諸葛亮是如何順利完成的呢?就在于他的知人善用,他能清楚地了解司馬懿心性多疑,行事謹填的性格特征,并能 預計到司馬懿的心理狀況,這才敢出這一險策。

  我們在平時(shí)的學(xué)習中,生活中,也會(huì )遇到一些難關(guān),被一些難以攻破的招術(shù)封印住前面的路口,但無(wú)論怎樣,我的們都要像諸葛亮那樣沉著(zhù)冷靜持有良好的心態(tài),運用所學(xué)的知識,迎接挑戰。越是面臨重要關(guān)口的時(shí)候,我們越要臨危不亂,學(xué)習諸葛亮從容不迫的心理素質(zhì)。遇到難題,換一種角度去想,不要太死板,要靈活運用大腦。

  當疫情大爆發(fā)的時(shí)候,你們知道國家,政府的`作法嗎?他們臨危不亂,迅速將病患隔離,在人民都緊張、害怕的時(shí)候,是他們給我們了安撫。因為他們知道,自己是國家領(lǐng)導,他們一亂,就如火上燒油,讓百姓更恐慌。還有鐘南山院士,及許多醫生,護士們,他們都抗戰一線(xiàn),與疫情斗爭面對強大的對手,他們不也是臨危不亂,從容不迫的嗎?

  《空城計》這個(gè)故事,十分明了,清楚地說(shuō)明了一個(gè)道理,“真真假假,假假真真,臨危不亂,就能成功!

  《空城計》的讀后感800字 14

  《三國演義》里有很多聰明人物,如諸葛亮、劉備等等。最讓我深有感觸的是諸葛亮出的一個(gè)計謀,叫《空城計》。諸葛亮真是太聰明了,他的智慧讓我佩服,更讓我受益匪淺。

  空城計這個(gè)故事主要是講在很久以前,在古代的三國時(shí)期,魏國派司馬懿進(jìn)攻蜀國,諸葛亮派馬謖駐守街亭失敗,司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮無(wú)兵迎敵,但他很沉著(zhù)鎮定,傳令把所有的旗子都藏在草叢里,士兵原地不動(dòng),躲起來(lái),如果有人私自出去或者大聲喧嘩的話(huà),那會(huì )引起司馬懿的注意,或者暴露自己,這樣計劃就失敗了。諸葛亮又叫了幾個(gè)力氣大點(diǎn)的士兵把四個(gè)城門(mén)打開(kāi),來(lái)迷惑敵人,每個(gè)城門(mén)的上面還要派上20名士兵來(lái)扮成百姓模樣,灑灑水掃掃地。諸葛亮自己就披上了用像鶴的水鳥(niǎo)的羽毛做成的`一件鶴氅,又戴上高高的青色綸巾,還領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張大琴,到城墻上坐了下,燃起了香,然后慢慢地彈起琴來(lái),他的琴聲悠然動(dòng)聽(tīng),一點(diǎn)不亂。當司馬懿聽(tīng)到音樂(lè )、看到這種情況時(shí),就覺(jué)得諸葛亮一定有埋伏,害怕里面埋伏千軍萬(wàn)馬,就帶著(zhù)軍隊退走了。

  這個(gè)故事非常生動(dòng)、很讓我震驚。諸葛亮可以用幾個(gè)士兵和一座空城就嚇跑了司馬懿的龐大軍隊。諸葛亮面對著(zhù)困難他不慌張而是大膽地用自己的計謀和智慧打敗了司馬懿軍隊。諸葛亮真是太聰明了,我們要好好地學(xué)習他呀!

  《空城計》讓我學(xué)會(huì )了很多知識,但是我相信如果我們想象諸葛亮一樣聰明,就必須勤奮讀書(shū)。所以說(shuō):“天才是百分之一的聰明才智和百分之九十九的勤奮努力!辈判醒! 馬懿聽(tīng)到報告,簡(jiǎn)直不敢相信。他簡(jiǎn)直不敢相信。他讓大軍暫時(shí)停止前進(jìn),策馬向前親自察看。 見(jiàn)城接之上,諸葛亮笑容可掬,焚香彈琴,旁若無(wú)人。再看兩小書(shū)童,左右待立;城樓上下,無(wú)一兵一卒;城門(mén)敞開(kāi),有百姓掃地,絲毫不見(jiàn)敵人兵壓境的驚慌氣氛。司馬懿尋思:諸葛亮辦事謹尤慎,從不冒險,如今這番景象,城內必有埋伏。

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