一夜的工作讀后感1000字左右
這篇課文講的是作者在陪同周總理審閱一篇稿子時(shí)，目睹周總理一夜工作的情形，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)，抒發(fā)了崇敬、愛(ài)戴周總理的思想感情。
課文先交代了陪同周總理審閱稿子的緣由，然后著(zhù)重敘述了陪同周總理審閱稿子時(shí)的所見(jiàn)所聞，最后寫(xiě)作者的感受。
選編這篇課文的主要意圖，一是使學(xué)生受到周總理偉大人格的熏陶;二是引導學(xué)生領(lǐng)悟本課通過(guò)生活小事和運用平實(shí)的語(yǔ)言展現人物偉大精神的表達方法。
課文的重點(diǎn)是陪同周總理審閱稿子這部分。這部分是從工作勞苦和生活簡(jiǎn)樸兩方面表現周總理崇高品質(zhì)的。
課文的難點(diǎn)，主要在最后兩個(gè)自然段。
這兩個(gè)自然段，難就難在如何理清作者感情發(fā)展的脈絡(luò )，從而感受作者那種強烈的感情。
由于目睹了周總理一夜的工作，親眼看到了周總理工作是那么勞苦，而生活又是那樣簡(jiǎn)樸，作者心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，胸中有千言萬(wàn)語(yǔ)想向人傾訴，但在路上又不可能找到傾訴的對象，因此只能是對自己說(shuō)�！拔也粩嗟叵�，不斷地對自己說(shuō)”，就是那種難以抑制的激情的`真實(shí)反映。心情激動(dòng)，必然思緒萬(wàn)千。作者首先想到的是中國歷朝歷代哪里有過(guò)像周總理這樣的總理。因此，他情不自禁地發(fā)出“這就是我們新中國的總理”的感嘆。
作者的思緒又從縱向轉向橫向的對比上，于是向全世界發(fā)出內心的呼喊：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見(jiàn)了他一夜的工作。他每個(gè)夜晚都是這樣工作的。你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎?”這里，一方面表達了作者為能有機會(huì )親眼看到周總理一夜工作而激動(dòng)、自豪的心情;另一方面，作者從周總理一夜的工作而想到了總理每個(gè)夜晚的工作，所以作者自信而又自豪地喊出：“你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎?”
一夜的工作讀后感：今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完了“一夜的工作”一文，讀后非常受感動(dòng)，敬愛(ài)的周總理夜以繼日地忘我工作，為中華民族操勞，生活還那樣簡(jiǎn)樸，都給我留下了深刻的印象。
他一句一句地審閱，看完一句再后面畫(huà)一個(gè)小圈圈……有時(shí)停筆想想，有時(shí)問(wèn)我幾句。
總理對工作是多么嚴肅認真和一絲不茍呀!他這種對每一份文件都親自過(guò)目，認真批閱，這種鞠躬盡瘁的精神，深深感動(dòng)了我。
文中還有一段值班室的同志送夜宵給總理吃，居然只有兩杯熱騰騰的綠茶和一小碟花生米。而且花生米并不多，可以數的清顆數……
這段描寫(xiě)十分感人。多么樸素的總理啊!一夜辛苦地工作，卻只吃一小碟花生米，喝一小杯綠茶�？偫砼c那些亂用職權，花公款吃喝玩樂(lè )的人何等相比。
總理是偉大的人也是凡人，他以成為人民公認的偉人，因為他平時(shí)用凡人的要求來(lái)要求自己。他想著(zhù)國家卻未曾想想自己。
我是一名小學(xué)生，讀了此文后我懂得了：我將來(lái)要為人民做事，以周總理為榜樣，從現在起認真學(xué)習，珍惜時(shí)間，決不能“老大徒傷悲”。
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