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《斑羚飛渡》的讀后感范文（精選36篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《斑羚飛渡》的讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《斑羚飛渡》的讀后感 1
今年暑假我讀了《斑羚飛渡》這本書(shū)，他講的是一群斑羚被獵人和獵狗逼到傷心崖上，傷心崖是一個(gè)懸崖，羚羊的首領(lǐng)為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì )，犧牲老斑羚來(lái)挽救另一半小斑羚的生命只能用這種方法擺脫困境。我很敬佩斑羚在危難中所表現出來(lái)的`智慧、勇氣和自我犧牲精神。
我覺(jué)得，我們應該學(xué)習斑羚羊在危難時(shí)刻犧牲自己，為集體著(zhù)想的精神。還有在危難時(shí)刻還能保持機智勇敢，斑羚羊真了不起。
我很敬佩斑羚羊。
《斑羚飛渡》的讀后感 2
這是一本寫(xiě)沈石溪的親身經(jīng)歷的一件事。
那時(shí)他打獵的一次事情一群斑羚被沈石溪他們村的獵人包圍了，兩座山之間相隔五米，斑羚不可能跳過(guò)去的'。
就在村長(cháng)以為抓這群斑羚是三只手指擰田螺——十拿九穩的時(shí)候，卻發(fā)生了意外。
一大群斑羚分成了二小組，一組全是老年，一組全是青年幼年，老組比青年組少了一些鹿王和幾只大公鹿毫不猶豫的走到老組去……大家都不知道會(huì )怎樣，我也不告訴你們，等買(mǎi)到了這本書(shū)我再說(shuō)。
從中可以發(fā)現生命的可貴。動(dòng)物們也知道孩子種族的花朵，未來(lái)種族的主人。希望。動(dòng)物啊動(dòng)物……
《斑羚飛渡》的讀后感 3
《斑羚飛渡》是一本動(dòng)物小說(shuō)，是著(zhù)名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《老鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》五個(gè)故事。每個(gè)故事都很精彩，者有血淋淋的場(chǎng)面。我要學(xué)習它們的勇敢精神，為了保護它們的朋友犧牲自己的'生命。我真喜歡《斑羚飛渡》這本書(shū)！
《斑羚飛渡》的讀后感 4
我好不容易讀完了這本書(shū)，好幾次流下了淚水。
班羚們不怕?tīng)奚�，心甘情愿用生命為下一代開(kāi)辟一條生存的道路�！皢鑶鑶琛睖I水一直在我的眼圈里打轉。生命只有一次，用生命來(lái)開(kāi)辟一條生存的道路是多么艱難的'選擇��！
山峰頂上的一只只老班羚，摔得粉身碎骨。鐮刀頭羊走上去，也消失在一片燦爛中。我又一次大哭起來(lái)，淚水滴滿(mǎn)了本子。
《班羚飛渡》這本書(shū)讓人用手拿起來(lái)讀，就放不下。
《斑羚飛渡》的讀后感 5
在一個(gè)人的生活中，不可能總有回報，回報也不是隨隨便便就可以得到的，是要通過(guò)自身堅持不懈的努力換來(lái)的。
在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報這兩個(gè)相反的角色，老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報，這是多么偉大的一次付出啊，是的，是有一大半斑羚跳過(guò)了懸崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續活下去，因為它們也知道，自己畢竟是老了，就算有別的斑羚把它們渡過(guò)去，也活不了多久了，與其讓別的斑羚為了自己?jiǎn)适�，倒不如用自己的生命去換別的年青的生命�？墒�，在生命的'盡頭，那些老斑羚難道對生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎？不會(huì )！絕對不會(huì )！哪怕它們是馬上要死去的斑羚，也會(huì )對生命有所渴望，有所留戀，但是，為了下一代能活下去，它們不得不犧牲自己了。
這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我，不論多大的回報，一定是要有先付出的。
《斑羚飛渡》的讀后感 6
今年寒假里我讀了一本厚厚的小說(shuō)，它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂(lè )、也有痛苦，有靈性、也有感情。其中《斑羚飛渡》這篇小說(shuō)講的是：一次，群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措。這危急的關(guān)頭，領(lǐng)頭羊起到了它最重要的.作用：用犧牲一半、挽救另一半的辦法來(lái)贏(yíng)得種群的生存！
山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來(lái)的橋！最后，傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。
只見(jiàn)它邁著(zhù)堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹……
《斑羚飛渡》的讀后感 7
今天，我看了斑羚飛渡。這篇文章寫(xiě)得非常好，感動(dòng)了我的心。
故事是這樣的：作者，村長(cháng)和其他獵人一起去打斑羚還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�？墒且磺卸疾皇亲髡呦胂蟮哪菢�，一老一少斑羚用巧妙的方法“飛”到了對岸，一個(gè)連一個(gè)的到了對岸。最后，就剩下頭羊了，村長(cháng)開(kāi)槍打到了頭羊，頭羊卻沒(méi)有倒下，一直走，落入深谷。
我覺(jué)得這個(gè)頭羊非常聰明，舍人為己，勇于犧牲，視死如歸的`精神讓我感動(dòng)。
《斑羚飛渡》的讀后感 8
讀完《斑羚飛渡》，我非常感動(dòng)。
眼前，彷佛看到了一群斑羚被狩獵隊包圍在傷心岸上。盡管斑羚是食草動(dòng)物中的跳遠冠軍，但最多也只能跳5米，絕對跳不過(guò)相距6米的山澗。
在絕望的時(shí)候，那只“鐮刀頭羊”震撼了我，震撼了狩獵隊。它震撼我的地方有三處。
第一處是在斑羚群騷動(dòng)的時(shí)候，它想出了很好的辦法。把斑羚群分成兩隊。老年隊當“墊腳石”，青年斑羚踩在它們身上飛過(guò)去。只有這種辦法，才能讓它們的`種群得以延續。
第二處是當分組時(shí)它看到老年斑羚數量少，便毫不猶豫地走到老年隊，甘愿當墊腳石。
第三處時(shí)斑羚飛渡成功了，只剩下了“鐮刀頭羊”，它邁著(zhù)堅實(shí)的步伐，走向了那道絢麗的彩虹。
讀了這篇文章，讓我感動(dòng)的地方還有很多很多。
《斑羚飛渡》的讀后感 9
《斑羚飛渡》是由中國小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的。
它講的是一群斑羚在獵人的圍捕下，逃到了懸崖邊，沒(méi)有了退路。頭羊選擇了一個(gè)辦法：一只老羚羊先跳，一只年輕斑羚后跳，踩在老斑羚的脊背上，跳過(guò)山澗。用一半生、一半死的代價(jià)，使種群得以生存。
讀了這本書(shū)，使我深受感動(dòng)，在死亡面前，老斑羚為了種群的.延續，不顧自己的生命。在列隊的時(shí)候，沒(méi)有一只老斑羚后悔，偷偷溜到年輕斑羚的隊伍里。那些年輕斑羚也沒(méi)有一絲猶豫，選擇了踩著(zhù)自己長(cháng)輩的生命，換自己的生。
如果我是一只老斑羚，我不一定會(huì )立即選擇成為“踏腳板”;如果我是一只年輕斑羚，我也不會(huì )選擇用長(cháng)輩的死換我的生�？伤鼈兌甲龅搅�，老斑羚為了種群的延續，不惜生命。年輕斑羚為了不辜負長(cháng)輩的心意，看著(zhù)長(cháng)輩因為自己失去了生命。
這部小說(shuō)中，人與動(dòng)物刻畫(huà)得栩栩如生，還讓我懂得了許多道理。只有擁有冷靜、智慧、犧牲精神，才能成功。
《斑羚飛渡》的讀后感 10
這是一個(gè)關(guān)于動(dòng)物，關(guān)于愛(ài)的故事，文章主要講了一群斑羚在獵人們的追擊下，被逼到了傷心崖上，但它們臨危不亂，鐮刀頭羊把這群斑羚分成兩隊，老的一隊，年輕的一隊，由這些老斑羚，當年輕斑羚的“墊腳石”，幫這些年輕斑羚飛渡到對岸，一只斑羚飛過(guò)去，就意味著(zhù)有一只斑羚死去。最終，有一半的斑羚活了下來(lái)，而那只鐮刀頭羊也犧牲了。
這些斑羚不畏死亡的.精神讓我敬佩，尤其是鐮刀頭羊，他還很年輕，明明可以渾水摸魚(yú)到年輕斑羚的隊伍里，卻為了小斑羚勇敢犧牲……在現實(shí)生活中，有多少人可以做到舍己為人？有些自私的人甚至為了自己陷害別人。連動(dòng)物都知道感恩，這些人就是社會(huì )的害蟲(chóng)！自然，有黑暗的一面就有光明的一面，當今世界上也有不少正義、善良的人。我們要多多學(xué)習，為祖國貢獻一份力量。
這個(gè)故事也教會(huì )了我很多：我們遇到困難時(shí)不要慌亂，要冷靜，勇敢沉著(zhù)的面對困難。還要有大無(wú)畏的犧牲精神，像文中的鐮刀頭羊一樣。
《斑羚飛渡》的讀后感 11
在暑假里，我讀了沈石溪大師的《斑羚飛渡》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了獵人把一群斑羚逼到了絕境，在懸崖邊上，老年斑羚和年輕斑羚自動(dòng)分成兩撥，那些年輕的斑羚踩著(zhù)年老的斑羚背，飛躍懸崖，而那些被踩得斑羚卻掉入深淵，走向了死亡。
讀完這個(gè)故事，我的心靈被深深的震撼到了。這些斑羚不但機智勇敢，更重要的.是它們還有一種舍己為人的品質(zhì)，這種品質(zhì)深深地體現出了什么叫做真正的愛(ài)，是讓很多人類(lèi)為之慚愧的。那些獵人是何等的自私和可惡，它們把獵來(lái)的動(dòng)物拿去換成了一瓶瓶的酒。在他們的眼里，生命還不如幾瓶酒值錢(qián)。他們獵殺野生動(dòng)物，導致野生動(dòng)物越來(lái)越少。我想質(zhì)問(wèn)他們，動(dòng)物和人類(lèi)本生活在同一片藍天下，動(dòng)物視我們?yōu)榕笥�，我們又為何要傷害它們呢�?/p>
我想呼吁人們，不要再獵殺野生動(dòng)物了，如果繼續獵殺，世界上的動(dòng)物終有一天全部消失，只剩下孤獨的人類(lèi)，也將慢慢消失。
《斑羚飛渡》的讀后感 12
今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《斑羚飛渡》。這本書(shū)主要寫(xiě)了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。
這本書(shū)中講了十七篇文章，每一篇文章都寫(xiě)得生動(dòng)形象，充分描寫(xiě)了人和動(dòng)物之間的感情，而且還非常的有趣。
這本書(shū)的作者沈石溪也是很不容易的，如果自己沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)這些事，是不可能寫(xiě)出這麼一本書(shū)的'。
在沈石溪寫(xiě)的這本書(shū)中，《老象恩仇記》給我的印象最深。一只象，面對一個(gè)既是殺母仇人，又有救命之恩的人，就算是人，也會(huì )感到很難辦，不知是報仇還是報恩，更何況是一只象呢。復仇報恩，本是水火不相容的兩極，老象卻用它自己那奇特的方式在一個(gè)空間里完成了。對于人來(lái)說(shuō)，百分之五十的仇以及百分之五十的恩就會(huì )相互抵消，變?yōu)榱�。但象不�?huì )，所以它們就會(huì )用特別的方式將水火不相容的兩級在同一空間完成。我想，如果不是作者親眼看見(jiàn)，也不會(huì )寫(xiě)出老象這種復仇以及報恩獨特的方式。
《斑羚飛渡》的讀后感 13
幾天前，我讀完了《斑羚飛渡》這本書(shū)，總是讓我記憶猶新......
一群獵人追殺幾只斑羚，斑羚驚慌失措逃到了懸崖邊。當斑羚發(fā)現自己在生死一線(xiàn)中徘徊的時(shí)候，急得不可開(kāi)交，四處亂竄。但一只老斑羚卻想跳過(guò)7米寬的山澗，它以迅雷不及掩耳之勢以躍，但不幸墜落了山谷……
其他斑羚不氣餒，憑借著(zhù)滾瓜爛熟的.技巧，個(gè)個(gè)像付了魔一樣，奇跡般地越過(guò)了深澗。它們眼花繚亂地飛躍過(guò)了深澗，是多么讓人高興，老斑羚就是這一群斑羚生活下來(lái)的主要的也是重要的希望。我們生活中要有這樣的例子：譚千秋譚老師因為就5個(gè)孩子的生命而犧牲了自己寶貴的生命，還有在汶川大地震有許許多多的感人的事。他們是多么得令人尊敬，他們那舍己為人，大公無(wú)私，無(wú)私奉獻的精神讓人敬佩！
世紀老人巴金有說(shuō)的：“人活著(zhù)就是要為生活其中的社會(huì )增添一些光彩，才會(huì )有貢獻”！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
《斑羚飛渡》的讀后感 14
在2014年的寒假里，我讀了皇甫老師贈的《斑羚飛渡》這本書(shū)。這本書(shū)仿佛讓我走進(jìn)了動(dòng)物的童話(huà)王國，感受到了動(dòng)物們的思想和行動(dòng)。在這本書(shū)的１７個(gè)故事里，每個(gè)動(dòng)物都有自己的個(gè)性和思想，每個(gè)情節描寫(xiě)的那么傳神，讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。
在這本書(shū)中我看到了狼的狡猾與智慧，也看到斑羚羊的善良與甘愿犧牲自己成就種族命運的高貴精神。斑羚羊的每一次飛渡，都是他們一次精神上的升華。
動(dòng)物們有自己的思想，動(dòng)物們也有自己的希望。他們和我們人類(lèi)一樣也有喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。
“只見(jiàn)它邁著(zhù)堅定的步伐，走向那絢麗的彩虹”，這段描寫(xiě)讓我記憶猶新。那彩虹就是斑羚羊的.希望與夢(mèng)想。那，我們祖國的希望與夢(mèng)想是什么呢？噢，我想起來(lái)了，是我們的“中國夢(mèng)”！。那就是讓我們人人都能過(guò)上幸福的生活。
《斑羚飛渡》的讀后感 15
今天，我讀了《斑羚飛渡》這篇課文，這里面的內容深深的吸引了我，讓我的眼淚經(jīng)不起這悲慘的內容，這里面的內容是：獵人們把斑羚逼到傷心崖上，正當他們絕無(wú)退路時(shí)，鐮刀頭羊排了兩隊：老年斑羚隊和年輕斑羚隊，逃亡的時(shí)候開(kāi)始了，一只老年斑羚首先跳躍，正當這只斑羚要掉落時(shí)，一只年輕斑羚用腳瞪一下老年斑羚的背，像流星一樣跳了過(guò)去，緊接著(zhù)一只接一只，這代表著(zhù)老年斑羚摔到水里粉身碎骨，但他們并不覺(jué)得自己死的'遺憾，因為自己都老了，就算逃過(guò)一劫，也活不了多久，應該讓年輕斑羚逃亡。不一會(huì )，年輕斑羚跳過(guò)懸崖了，而那老年斑羚，卻堆成了一個(gè)用死亡架起來(lái)的一座橋。鐮刀頭羊也消失了……
我讀完這篇課文后，心里下了一個(gè)意志：我們一定要像老年斑羚他們舍己為人。
《斑羚飛渡》的讀后感 16
“一對對斑羚凌空越起，山間上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)，每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔的分身碎骨�！�
這段話(huà)出自沈石溪伯伯的《斑羚飛渡》，一群溫順的斑羚，在人類(lèi)的槍前，做出了生與死的選擇，衰老的斑羚用自己的生命為年輕的斑羚架起生的橋梁，讓年輕的斑羚通過(guò)這座橋，飛躍到生的山峰。
它們溫順的樣子下，是一種自我犧牲的精神，是默契，是勇敢，它演繹了一個(gè)悲傷的故事，奏唱了一曲生命的'贊歌。
最令我敬佩的是斑羚們的頭羊——鐮刀羊，它指揮斑羚，采用一生一死的方式，使年小的斑羚活下去，最后剩下它獨自一人，面前是不可跳越的峽谷，身后是虎視眈眈的獵人，但它還是果斷的一躍而下，去到了老斑羚們去的那里，它們都在彩虹的光輝中消失永遠綻放生命的光采。
溫順的羚羊沒(méi)有向獵人屈服，它們讓獵人們所震驚，向人們證明，何為生命，何為尊嚴。
《斑羚飛渡》的讀后感 17
看著(zhù)窗外，那斑羚飛渡的故事還回想在腦海里。
對于斑羚，我只知道是一種擅長(cháng)跳躍的動(dòng)物。但是，自從讀了《斑羚飛渡》后，我對它有了不一樣的'認識。
一群獵人追趕著(zhù)一群斑羚，斑羚被趕到了懸崖，斑羚們要接受考驗——跳過(guò)5米遠的峽谷，這個(gè)距離比斑羚的跳躍極限還要遠。隨著(zhù)斑羚王的一聲吼叫，所有斑羚隨即分成兩列，老斑羚、年輕斑羚各一列，羚羊王也站到了老斑羚的一列。原來(lái)，老斑羚起跳時(shí)間比年輕斑羚早一些，讓老斑羚先跳之后再讓年輕斑羚踩著(zhù)老斑羚而越過(guò)峽谷，而年輕斑羚每次跳過(guò)峽谷都有一只老斑羚摔得粉碎!這些老斑羚，不惜用自己的身軀為下一代當做墊腳石。
這是何等偉大的奉獻精神!通過(guò)犧牲自己的生命而保住族群繁衍生息。我被震撼了。想到我們人類(lèi)，大人為我們這些孩子，每天做飯、洗衣、檢查作業(yè)，為我們的健康、安全操心，心甘情愿、任勞任怨，多像那些老羚羊啊。想到我們的老師，每天在講臺上，為我們傳授知識，用自己的心血和汗水澆灌著(zhù)我們這些嫩芽，兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔，也多像那些老羚羊啊。他們不正是現實(shí)生活中的“老羚羊”嗎?
我欣賞“老羚羊”，我愛(ài)“老羚羊”，我今后也要爭取做一個(gè)“老羚羊”。
《斑羚飛渡》的讀后感 18
夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)了我的房間，風(fēng)兒吹亂了我的發(fā)絲。我從書(shū)架中取出一本書(shū)，坐在窗前靜靜地看了起來(lái)。
這本書(shū)叫《斑羚飛渡》，是著(zhù)名的“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪寫(xiě)的，它主要講述了一群羚羊被獵人逼到傷心崖上，它們若想逃生，必須跨過(guò)六米寬的`懸崖。頭羊使羊群分成兩隊，每次跳躍就讓每一隊出來(lái)一只羊，其中一隊老年羊為了讓后代活下去，不惜犧牲自己，而頭羊卻倒在了血泊之中。
這本書(shū)中最讓我敬佩的是羚羊們的團結、自我犧牲的精神。老年羊為了讓那些年紀輕輕的生命活下去，甘愿自己摔下懸崖；頭羊看老年羊一隊數量少，便主動(dòng)率領(lǐng)六只大公羊到老年隊，但最后只剩下它了，它便迎著(zhù)獵人的槍口，倒在血泊中。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我潸然淚下。羚羊的舉動(dòng)令我感動(dòng)，這不禁使我想到了生活中的警察，他們面對匪徒，不顧個(gè)人安危，沖上前與匪徒搏斗，在危險面前，他們就像頭羊和老羚羊一樣奮不顧身……
合上書(shū)，我的腦海中還閃過(guò)那一群斑羚的身影，我的心中久久不能平靜。生活中，哪有什么歲月靜好，是有人為你負重前行��！
《斑羚飛渡》的讀后感 19
讀了《斑羚飛渡》這本書(shū)，我被里面的故事情節深深的感動(dòng)了。
《斑羚飛渡》主要講了狩獵隊在追殺一群斑羚，并將它他逼到了懸崖邊。斑羚羊們?yōu)榱嘶蠲�，在頭羊的帶領(lǐng)下迅速分成了兩組，一個(gè)老年組和一個(gè)少年組。因為年老的斑羚羊比較少，所以領(lǐng)頭羊和幾只公羊站到了老年組這一邊。分好隊后，在這時(shí)少年組的一只羊騎在老年組一只羊身上，一起跳向懸崖，當快要落入水中時(shí)，在背上少年的羊猛一蹬，跳到了對岸安全的地方，而老羊落入水中被大水沖走了，奪去了生命，接下來(lái)老羊們依次犧牲自己來(lái)保住小羊，場(chǎng)面十分感人，最后只剩下了頭羊和狩獵者周旋，最終還是被狩獵者活活打死。
這個(gè)故事讓我深深的感受到了頭羊的聰明以及老羊們勇敢的精神，寧可犧牲自己，也要保全小羊，這種精神太偉大了！
同時(shí)讀了這個(gè)故事后，讓我對狩獵者無(wú)比的痛恨，覺(jué)得他們沒(méi)有一點(diǎn)同情心，面對這樣的.場(chǎng)面還是沒(méi)有放過(guò)這些珍惜動(dòng)物，狠心的將頭羊打死，我希望他們這種行為會(huì )受到世人的譴責。
我希望全世界的人類(lèi)要行動(dòng)起來(lái)，一起保護動(dòng)物，保護大自然，為我們地球這個(gè)大家園貢獻一份愛(ài)！
《斑羚飛渡》的讀后感 20
我看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬(wàn)千。它描寫(xiě)了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì )，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的.偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！“沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)：為了下一代，我們有了堅定的勇氣，可以無(wú)悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來(lái)能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師，當救援人員發(fā)現他時(shí)，他雙臂張開(kāi)著(zhù)趴在課桌上，身下死死地護著(zhù)四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái)，他卻永遠離去了。像這樣的精神還有很多流傳在這里，有很多精神值得我們去尋找。還有為了年輕的羊而犧牲的老羊，沒(méi)有一個(gè)畏懼過(guò)，沒(méi)有一個(gè)躲躲縮縮，為了后代而不惜生命。
《斑羚飛渡》的讀后感 21
最近我看了一本書(shū)叫《斑羚飛渡》，這里有許多的故事，可我最喜歡其中的一個(gè)故事——斑羚飛渡，它深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)故事講的是一群獵人把一群羚羊逼到一個(gè)叫“傷心崖”的地方。
羚羊們身處絕境，面臨滅頂之災。這時(shí)，故事出現了戲劇性的變化:它們快速分成兩隊，年輕羚羊一隊，年老的羚羊一隊，可年老的羚羊數量明顯比年輕羚羊少了十幾只，有七八只中年羚羊隨著(zhù)領(lǐng)頭的羚羊加入了年老的`隊伍之中。突然，一只老羚羊走出隊伍，朝年輕羚羊隊伍叫了一聲，一只年輕羚羊回應了一聲，走出隊列，它們后退了幾步，差不多同時(shí)起跳，就在年輕羚羊快要掉下懸崖時(shí)，奇跡出現了，老羚羊出現在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊踩在老羚羊的背上猛蹬了一下，老羚羊墜入山澗，年輕羚羊成功到達了對岸，就這樣一對對秩序井然，快速地飛越到了另一個(gè)山頭。擺脫了獵人的追殺，年輕羚羊獲得了生存的機會(huì )。
我讀了這個(gè)故事，非常敬佩老羚羊們的精神，為了不讓年輕羚羊落入獵人的魔掌，不惜犧牲自己的生命，保護年輕羚羊。我想對殺害動(dòng)物的人說(shuō)：“請你們不要再殺害動(dòng)物了，有很多稀有動(dòng)物都快面臨滅絕了。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們應該保護它們�！�
《斑羚飛渡》的讀后感 22
寒假里，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了《斑羚飛渡》。讓我不禁浮想聯(lián)翩，感動(dòng)不已。
《斑鈴飛渡》是由著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪所作。書(shū)中描述了一群斑羚被獵人們逼到“傷心崖”，面對獵人們的追殺，斑羚群并沒(méi)有因此絕望，而是采用了“犧牲一半，挽救另一半”的方法，一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖起跳，小斑羚把老斑羚當作跳板，越過(guò)懸崖獲得新生，老斑羚則墜入深谷，壯烈犧牲了。老班羚寧愿犧牲自己，也要保護小斑羚，這讓我十分敬佩。
是��！老斑羚這種不怕?tīng)奚�、顧全大局的品質(zhì)多么值得人們贊頌和學(xué)習��！它們就像在抗日戰爭中和日本侵略者作斗爭的英勇的戰士們一樣。面對兇狠惡毒的敵人，他們并沒(méi)有因此退縮，而是勇敢頑強地積極應對，最終趕跑了侵略者。因此，我從心底里崇拜他們，贊揚他們！
在生活中，我們也要向老斑羚學(xué)習，學(xué)習它們身上那種舍己為人，無(wú)私奉獻的精神品質(zhì)；在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中，我們要多為班級整體考慮，增強集體榮譽(yù)感，爭取為班集體爭光；在社會(huì )中，當我們身處某個(gè)公共場(chǎng)合時(shí)，也要尊重規則，努力為社會(huì )做出自己的貢獻。
讓我們共同向斑羚學(xué)習，學(xué)習他們的勇敢，學(xué)習他們的.團結，學(xué)習他們的無(wú)私奉獻！
《斑羚飛渡》的讀后感 23
今天中午媽媽說(shuō)給我一個(gè)驚喜 ，我有疑惑的眼光看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)；“只要你閉上眼睛就給你 ”，我迫不及待地閉上眼睛，心想是什么呢？是玩具，還是好吃的漢堡 。媽媽說(shuō)睜開(kāi)眼睛吧，我一看，哦！是一本書(shū)呀！名字叫《斑羚飛渡》精美的封面是一只可愛(ài)的小羚羊。我如饑似渴地打開(kāi)書(shū)，這本書(shū)講的內容很豐富，我津津有味地看著(zhù)，當我讀到“保姆蟒”時(shí)被故事情節深深吸引了。
故事是這樣的，一個(gè)家庭爸爸媽媽天天上山干活，沒(méi)人照看小孩，請保姆的錢(qián)也沒(méi)有，爸爸的.朋友送來(lái)一個(gè)不用花錢(qián)的保姆——一條大蟒蛇。這條蟒很聽(tīng)話(huà)，它粗如龍竹，有六七米長(cháng)，淡褐色的，繞著(zhù)一圈圈一條條不規則的條紋，一條黑尾蟒。
到了夏天，蚊子奇多，搖籃周?chē)灰幸恢晃米拥奈宋寺�，他就�?huì )閃電般的從嘴里突出信子，把蚊子吞進(jìn)肚子里。還有一次，一只狼進(jìn)了主人的家，巨蟒一下子把狼緊緊纏住，狼拼命掙扎，毫無(wú)辦法，最后把狼給勒死了，救了孩子。
我讀完文章很感動(dòng)，蟒不顧自己的安全，把主人的兒子救了。我很佩服這條蟒，動(dòng)物也是通人性的。我們要保護和愛(ài)護動(dòng)物。
《斑羚飛渡》的讀后感 24
這個(gè)暑假，我讀了《斑羚飛渡》這本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了動(dòng)物也有高尚的品質(zhì)。
故事中，一群斑羚被我們逼到了傷心崖上無(wú)路可逃，斑羚首領(lǐng)鐮刀頭羊通過(guò)天邊的彩虹獲得靈感，讓羊群分成年老的和年輕的兩組，一老一少跳過(guò)懸崖，當年輕的斑羚開(kāi)始下落時(shí)，就踩著(zhù)年老的斑羚的背跳過(guò)懸崖�？墒沁@個(gè)羊群數量卻偏偏是個(gè)奇數，最后就剩下了那頭鐮刀頭羊。
令我感動(dòng)的是，雖然每頭老斑羚都知道自己難逃死亡的厄運，但沒(méi)有一頭老斑羚偷偷溜到年輕的那堆了去。最后斑羚首領(lǐng)鐮刀頭羊為了群體利益，不惜自己的.生命讓群體越過(guò)了懸崖。
通過(guò)這個(gè)感人的故事讓我深深的反省。平時(shí)我們坐地鐵，上下車(chē)都擠的不可開(kāi)交，再看看動(dòng)物，面臨死亡也不懼怕，仍然遵守順序，十分冷靜。
我在思考，為什么有時(shí)人還不如動(dòng)物？動(dòng)物憨厚、忠義，而有些人、自私、貪婪，為了錢(qián)什么都做。人之間總是猜疑，冷淡，敵對，讓我們的生活怎么變得美好？
行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓我們人總是陰險狡詐，不要失去了我們高貴的品質(zhì)！
《斑羚飛渡》的讀后感 25
在歡樂(lè )的春節期間，我讀了《斑羚飛渡》一書(shū)。這本書(shū)是我的表哥推薦給我的，它的作者是中國動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪。
文章講述的是一群被狩獵隊逼至絕境的斑羚，為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì )，用智慧、勇氣，犧牲了年老的斑羚挽救了年輕的斑羚的故事。文章中，從求生到自救的過(guò)程，讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人都覺(jué)得異常震撼，讓我們重新認識了這個(gè)萬(wàn)物共生的世界。
讀了這本書(shū)，我的感受很深，很受震動(dòng)。斑羚的智慧超乎了獵人的意料，也超越了我的想象。原來(lái)我還以為只有人類(lèi)才有這樣的智慧，沒(méi)想到斑羚竟有這樣超人的`智慧。老斑羚犧牲了自己的性命，心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通一條生存之路，讓年輕的斑羚繼續活了下去。這讓我想到了我自己的爸爸媽媽?zhuān)麄儼疽辜影�，無(wú)微不至的照顧我們，從不喊累，就是為了給我創(chuàng )造更好的生活學(xué)習條件，真是可憐天下父母心。我以后一定會(huì )更加努力的學(xué)習，不辜負爸爸媽媽的期望。
聽(tīng)了我的講述，你是不是也被斑羚勇于犧牲、臨危不亂、智慧超人的精神感動(dòng)了，很想去買(mǎi)一本看看啊，抓緊行動(dòng)吧，良心推薦，絕對值得一讀。
《斑羚飛渡》的讀后感 26
前段兒時(shí)間我買(mǎi)了一本《斑羚飛渡》這本書(shū)，我非常喜愛(ài)這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的太美了，我被它深深的吸引了。
通過(guò)讀這本書(shū)我知道了這本書(shū)總共寫(xiě)了五篇文章，它們分別是紅奶羊，斑羚飛渡，老鹿王哈克，老馬威尼，罪馬。作者沈石溪運用了擬人的手法，通過(guò)對動(dòng)物細膩的心里描寫(xiě)，把這些動(dòng)物寫(xiě)的惟妙惟肖，活靈活現，他的這種寫(xiě)作手法非常值得我們學(xué)習。他寫(xiě)的每一篇文章我都非常喜歡，但我最喜歡的是斑羚飛渡和最馬這兩篇文章。
通過(guò)讀斑羚飛渡讓我知道了老斑羚為了整個(gè)團隊的生存而不惜犧牲自己的生命的感人故事，我被老斑羚的這種精神深深的感動(dòng)了。它們的種精神是很值得我們人類(lèi)學(xué)習的。罪馬是作者通過(guò)描寫(xiě)馬戲團的白珊瑚這匹馬因為一次演出時(shí)看見(jiàn)一條蛇一時(shí)驚慌一時(shí)失誤把它的主人從馬上摔死以后，它就覺(jué)得自己是一匹有罪的馬，整篇文章通過(guò)對罪馬的心里描寫(xiě)，寫(xiě)了罪馬是怎樣的失落怎樣的自責，對主人是多么的愧疚和對主人的.無(wú)限眷戀之情。這篇文章寫(xiě)的也非常感人。
通過(guò)讀這本書(shū)不但讓我在寫(xiě)作方面受益匪淺，也讓我懂得了好多人生哲理，我非常喜歡沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，我以后還要讀他寫(xiě)的更多的書(shū)。
《斑羚飛渡》的讀后感 27
《斑羚飛渡》是沈石溪動(dòng)物小說(shuō)中的一篇，選書(shū)時(shí)，我一眼就看中了它，那是因為，對于這個(gè)名字十分好奇。
《斑羚飛渡》主要講了三種動(dòng)物，紅奶羊，老鹿王哈克，老馬威尼。其中我最喜歡的是斑羚又名青羊，形似家養山羊，但頜下無(wú)須，善于跳躍，每只成年斑羚重約六七十斤。斑羚性情溫馴，肉肥膩細嫩，是上等山珍，毛皮又是制裘的好材料，價(jià)格賣(mài)得很俏。是我們一帶里獵人最喜歡的獵物。它們被逼到了傷心崖離對面的峰頂有6米它們最多可以跳5米左右，于是他們做出了驚人的舉動(dòng)，老斑羚為一類(lèi)，一老一少走到傷心崖，老斑羚向對面一跳果然4米處開(kāi)始下降，小羊立馬開(kāi)跳，剛好落到老羊身上，然后竭力一蹬，老羊快速落下，小羊成功跳到對面，試跳成功，緊接著(zhù)，一對對斑羚凌空而起，一只只年輕斑羚成功飛越，意味著(zhù)一只老羊摔的'飛身碎骨。
這一舉動(dòng)讓我不禁心中感傷，為了更多的存活犧牲了老羊的性命，這是多么偉大的舉動(dòng)，我想人類(lèi)也做不出這樣的舉動(dòng)。人們會(huì )為了自己的一絲利益而去做一些傷害別人的事情。這一跳，跳進(jìn)了我的心里。
雖然，斑羚沒(méi)有我們聰明，但是，比我們更有膽識。我們應該像斑羚學(xué)習這一寶貴的地方。
《斑羚飛渡》的讀后感 28
最近，我愛(ài)上了動(dòng)物故事大王沈石溪寫(xiě)的《斑羚飛渡》，里面的內容感人極了！
故事里講述了一群羚羊在懸崖邊津津有味地品嘗著(zhù)嫩草。突然，有一只兇惡的狼從茂盛的灌木叢中躥了出來(lái)，有些弱小的羊來(lái)不及逃生，被狼咬死了。后來(lái)，一些老羚羊為了讓更多的年輕的羚羊逃脫危險，寧可犧牲自己，把自己的身體當成一座用死亡架起的跨越懸崖的'橋，把生的希望給了其他年輕的羚羊，它們卻墜下了萬(wàn)丈深淵。
讀了《斑羚飛渡》的故事，我感動(dòng)地流淚了，我敬佩這些老羚羊。在生活中也看得到“老羚羊”的影子，比如革命烈士邱少云，他為了不暴露大部隊，寧可被熊熊大火活活燒死，也絕不發(fā)出一絲聲響，這就是舍己為人的高尚品德；還有我們的父母、長(cháng)輩，他們每天早起，為我們準備好豐盛的早餐，送我們去學(xué)校，然后再匆匆忙忙去上班，下班回家后，又要準備晚飯，還要為了我們的學(xué)習，放棄自己休息的時(shí)間。日復一日，年復一年，長(cháng)輩們的愛(ài)猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我們的心。
這是一本使我們感動(dòng)的書(shū)籍，它留給我們更多的愛(ài)的理解。
《斑羚飛渡》的讀后感 29
用自我的生命來(lái)幫忙別人，你做的到嗎？
羚羊就能夠做到！
《斑羚飛渡》這本書(shū)講了這樣的一個(gè)故事：
幾個(gè)獵人，把羚羊群逼到了悲痛崖上，讓它們無(wú)路可走。爭當獵人們準備慢慢收取獵物的時(shí)候，羚羊們卻做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：
它們自覺(jué)地分成了兩隊：一隊是老年羚羊，一對是年輕羚羊。每次，有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空，之后就是一只年輕羚羊隨后跟上，踏著(zhù)老年羚羊的背上再次跳躍，成功的飛渡到對面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡，都伴隨著(zhù)一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
山崖上空打起的這道生命彩虹，以死亡帶來(lái)了種群的再生！沒(méi)有膽怯和躲閃，次序是那么的.井然，老羚羊們心甘情愿地舍棄了自我的生命，為下一代們開(kāi)辟了一條生命的橋梁！
這就是生命的博大！這就是種群繁衍的力量！動(dòng)物能夠如此，人類(lèi)呢？
現實(shí)中，并不是所有的人都能做到這些吧？有些黑心商人，為了自我的蠅頭小利，做了多少傷天害理的事情！如果人人都能像羚羊那樣舍己為人，世界不就變得更加完美了嗎！
《斑羚飛渡》的讀后感 30
《斑羚飛渡》描述了一群被逼到傷心崖的斑羚，為了能使斑羚們活下來(lái)，頭斑羚想出了一半挽救另一半的方法，斑羚在危難中所表現出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲的`精神，深深感動(dòng)了我。
一群狩獵隊把一群斑羚逼到了傷心崖，斑羚們走投無(wú)路，進(jìn)退兩難。后面是氣勢洶洶的狩獵隊和獵狗，前面是懸崖絕壁。就在這時(shí)，天空中出現了一條美麗的彩虹，一頭連著(zhù)傷心崖，一頭連著(zhù)山峰，頭斑羚想出了主意，它吼叫了一聲，斑羚們立刻分成兩隊，一對未成年斑羚，一對為老年斑羚，兩隊里各走出一匹斑羚。成年斑羚跳向山峰，老年斑羚差不多同時(shí)也跳向山峰，一前一后，一上一下。當成年斑羚往下降落時(shí)，老年斑羚剛好在它身下，讓成年斑羚踩在自己背上，成年斑羚猛地一蹬，跳到了山峰上，而老年斑羚則掉下去，摔得粉身碎骨。最后，因為斑羚群是單數的，所以，最后一頭斑羚沒(méi)有過(guò)去，而是走上了彩虹，消失在一片燦爛中......
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了有些人自私自利，不愛(ài)護動(dòng)物。發(fā)生危險，第一個(gè)想到的是自己，而不是別人。我們以后要做一個(gè)為別人著(zhù)想的，有奉獻精神的人。
《斑羚飛渡》的讀后感 31
今天，我有幸閱讀了《斑羚飛渡》，這本書(shū)講述了：在同伴生命受到威脅關(guān)鍵時(shí)刻，老羚羊騰空而起越向懸崖，用自己的身軀為其它羚羊搭建了一座生命通道。
讀了這本書(shū)，我內心久久不能平靜，思緒萬(wàn)千，感慨萬(wàn)端：在危險的包圍下，老羚羊毫不猶豫地選擇犧牲自己，幫助同伴，這令人敬佩的勇氣是如何得來(lái)的?勇于犧牲、無(wú)私奉獻的`精神在推動(dòng)著(zhù)它，讓它有了舍己為人的偉大壯舉。
當今社會(huì )，受不良風(fēng)氣的影響，缺乏為他人著(zhù)想、畏艱、無(wú)私奉獻的精神。這種無(wú)私奉獻、高尚道德的精神，現在到處都需要。
奉獻不是每個(gè)人都能做到的。它需要平時(shí)栽培和積累。從小就要把愛(ài)種在心里，平時(shí)樂(lè )于助人，為它人著(zhù)想，積極行善，通過(guò)生活中的小事培養自我犧牲的精神。如果每個(gè)人都有這樣的意識，生命和財產(chǎn)可以通過(guò)多種方式得到拯救。例如，如果有人掉進(jìn)水里，如果你救了他，他就會(huì )有生存的希望。相反，根本沒(méi)有希望。
學(xué)生們，樂(lè )于奉獻，不求回報是我們人生的基石。讓我們從現在開(kāi)始，播下勇敢奉獻的種子，從小事做起，心地善良，傳遞正能量。每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變得更好！
《斑羚飛渡》的讀后感 32
斑羚，一種多么團結，多么無(wú)私的動(dòng)物��！斑羚們成雙成對的飛渡場(chǎng)景深深刻在了我的腦里，更烙在了我的心上。
看，那一對對斑羚正在懸崖上劃過(guò)一道又一道最美的弧線(xiàn)。老斑羚們無(wú)私地用身體以及生命為小斑羚們開(kāi)拓了一條生路，開(kāi)起了一座生命之橋才是種群不會(huì )全部滅絕，救下了一半的希望。這是一幅多么感人，多么催人落淚的場(chǎng)景呀！每一只小斑羚的生存，就意味著(zhù)一只老斑羚的犧牲。想一想，在我們人類(lèi)豐富的情感世界中，又會(huì )有多少個(gè)像這樣的老斑羚出現在你的生命里，甘愿為你無(wú)私犧牲呢？相信只要父母罷了。
在人類(lèi)的眼里，動(dòng)物是沒(méi)有人的情感的，是無(wú)情的。但是在這次斑羚飛渡下，它們用行動(dòng)，用生命。證實(shí)了自己，告訴人們：動(dòng)物絕不是無(wú)情的，動(dòng)物也有情感！父母就猶如這一只又一只的老斑羚，為我們這些小斑羚可以做出一切的`犧牲。無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私地做我們成功道路上的墊腳石。為我們遮風(fēng)擋雨，用他們那博大的臂膀守護著(zhù)我們。
是��！斑羚？父母？他們這份無(wú)私的愛(ài)在不知不覺(jué)中融入了我們的生命，融入了我們的血液。
《斑羚飛渡》的讀后感 33
斑羚飛渡這本書(shū)給我印象最深的就是關(guān)于“斑羚飛渡”那兒一段，它講了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事。
只見(jiàn)斑羚們正在懸崖邊走著(zhù)，但是它們卻還不知道自己已經(jīng)被獵人埋伏在它們所在的懸崖邊，可是等到它們醒悟過(guò)來(lái)后，但怎樣都來(lái)不及了，斑羚們驚慌失措，胡亂逃竄，后來(lái)斑羚們的頭領(lǐng)為了不讓全族滅亡。終于急中生智，好不容易想了個(gè)辦法，能躲過(guò)這次滅族之災，這個(gè)辦法就是，犧牲老羚羊去幫助年輕羚羊渡過(guò)懸崖，最后自己掉下，但它并沒(méi)有后悔，最后……
看到這兒，我的眼圈紅了，我認為整個(gè)斑羚群是多么的團結一致��！而我還有時(shí)候小組合作時(shí)有些不配合，有時(shí)還會(huì )唱反調，現在想想可真是慚愧。我不僅僅因為羚羊群的團結而感動(dòng)，更感動(dòng)于老羚羊和羚羊頭領(lǐng)自我犧牲的精神。這個(gè)精神是特別難能可貴。因為往往有些人是會(huì )有私心的'。只顧著(zhù)自己，現在我深刻的意識到了自己的不足，連一只動(dòng)物都比我做得好，比我有志氣，這是該讓我好好反省一下，改掉些私心。
讀了這本書(shū)傳授給我知識不同，是以動(dòng)物告訴我的，讓我更清楚的知道自己的不足，人和動(dòng)物的生命都是最珍貴的，現在我們一定要有一種團結的精神。讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧！
《斑羚飛渡》的讀后感 34
這本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的，我很喜歡這本書(shū)，我最喜歡這本書(shū)里面的第一部分的內容，那就是紅奶羊。
紅奶羊這一部分主要講了：一對狼夫婦生了一只小公狼，小公狼剛出生以后他的媽媽就死了，那只大公狼為了不讓孩子死去，就捉了一只剛生孩子的紅崖羊，用她的奶來(lái)喂養小公狼，之后大公狼為了把獵人和獵狗引開(kāi)山洞，而死去了，后來(lái)紅崖羊親眼看見(jiàn)小公狼殺死了他的同類(lèi)，就想在晚上偷偷溜走，結果夜晚讓豺狼發(fā)現，最后是小公狼救了她，之后還是離開(kāi)了他，過(guò)了很久，小公狼長(cháng)了大了，與母狼一起捉了只紅崖羊，沒(méi)想到就是為他的'紅崖羊，之后把這只羊放走了。
看了這一部分，我又很多的體會(huì )，這只公狼不忘記紅崖羊對他的照顧，明明已經(jīng)很餓了，狼吃羊這是天經(jīng)地義的事情，但還是把自己的養母給放走了。我是一個(gè)人類(lèi)，不能還沒(méi)有這只公狼孝順，狼畢竟是沒(méi)有人聰明的，我長(cháng)大以后一定要好好地報答父母，不讓父母失望，畢竟也是養了我這么久有父母，我一定要好好地孝順父母，不讓他們生氣。
這本書(shū)我很喜歡，我從書(shū)里知道了很多事情。
《斑羚飛渡》的讀后感 35
感恩，在大家看來(lái)，只不是空談，可它在我眼里，它是一份重要的感情。
在讀了《斑羚飛渡》這本書(shū)后，讓我體會(huì )到很多。書(shū)中講的是有一只公狼叫‘黑寶’，它有一只剛出生的`狼崽叫‘黑球’，因為母狼在生下狼崽‘黑球’之后就死去了，‘黑球’沒(méi)有母狼給它奶喝，餓得快要死去時(shí)，公狼‘黑寶’想盡辦法捉到一只正在哺乳中的母羊‘茜露’回來(lái)哺育自己的寶寶。一開(kāi)始母羊‘茜露’不愿意喂‘黑球’，但后來(lái)由于母性的慈愛(ài)，還是給‘黑球’喂了奶。有一次，一個(gè)獵人來(lái)到了‘黑寶’的家，‘黑寶’怕獵人傷害到‘黑球’，便引開(kāi)了獵人，從此再也沒(méi)有回來(lái)……。漸漸的母羊‘茜露’把‘黑球’喂養長(cháng)大了。長(cháng)大之后，‘黑寶’感謝母羊，就把它放了。多年以后，又是一次，母羊‘茜露’被‘黑球’和它的‘妻子’捕獲，在‘黑球’認出了‘茜露’的時(shí)候，不讓妻子吃它，又一次想辦法讓‘茜露’逃生了。
讀過(guò)此書(shū)這后，想到動(dòng)物都會(huì )為了自己孩子愿意付出一切，還知道受到恩惠后報答與感恩，想想我們人類(lèi)，難道不應該更要懂得感思，感恩父母的付出，感恩老師的教誨，做到尊敬老師，孝順父母。好好學(xué)習，長(cháng)大回報社會(huì )，為祖國做貢獻。
《斑羚飛渡》的讀后感 36
今天，我讀了沈石溪先生寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《斑羚飛渡》，我的心靈被這個(gè)無(wú)比凄美的故事深深地震撼了。
這個(gè)動(dòng)物小說(shuō)《斑羚飛渡》寫(xiě)的是有一支狩獵隊將七八十只斑羚逼到了戛洛山的傷心崖上，這群斑羚在一只老斑羚的帶領(lǐng)下，分成了兩組，第一組是經(jīng)驗豐富的老斑羚，第二組則是年幼無(wú)知的小斑羚。老斑羚和小斑羚同時(shí)同地起跳，老斑羚跳地要遠一些，小斑羚卻在離對面只有一米的距離時(shí)向下墜落，就在這個(gè)危急關(guān)頭，老斑羚依著(zhù)自身高超的技術(shù)和豐富的'經(jīng)驗為小斑羚準備，搭起了一個(gè)讓小斑羚蹬跳的平臺，小斑羚一蹬，就跳過(guò)去了，而老斑羚卻掉了下去，但是面對死亡，它顯得很從容。就這樣，小斑羚們一組一組的跳了過(guò)去，而老斑羚們卻墜入了深谷，粉身碎骨了。
讀完后，斑羚們在危急時(shí)刻所表現出來(lái)的智慧和自我犧牲精神讓我深深的感到了精神的震撼，這個(gè)故事讓我明白，我們人類(lèi)——萬(wàn)物之靈應當尊重地球大家庭里的每一個(gè)生命，讓我明白，大自然中，不僅人類(lèi)，動(dòng)物們也有屬于自己的情感，讓我明白，美好的情感是不容褻瀆的！
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