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《裙子》讀后感

時(shí)間:2021-06-14 13:33:46 讀后感 我要投稿

《一百條裙子》讀后感范文8篇

  【篇一:讀《一百條裙子》有感】

《一百條裙子》讀后感范文8篇

  《一百條裙子》講的是旺達。佩特羅斯基住在波金山的鄉間小路邊,在學(xué)校里受到同學(xué)們的冷嘲熱諷,唯一的原因是——名字太獨特奇怪了。有一天旺達說(shuō)她家有100條裙子,大家不相信,嘲笑得更厲害了,她只好默默地忍著(zhù)……直到有一天,旺達轉學(xué)了,她在繪畫(huà)設計上得了第一名,她把其中的兩幅畫(huà)送給了嘲笑自己的好友——瑪蒂埃和佩琪。大家這時(shí)才知道,旺達是多么地愛(ài)大家,當他們來(lái)找她時(shí),她已經(jīng)走了,去大城市里了……

  這本書(shū)讓我明白了許多道理,讓我知道要多給予,少想別人的缺點(diǎn),多想別人的優(yōu)點(diǎn)。

  我推薦大家多讀讀這本書(shū),這本書(shū)可以讓我們懂得知識和道理。

  【篇二:《一百條裙子》讀后感】

  最近,我看了一本叫《一百條裙子》的故事書(shū)。這本書(shū)講的是這樣的一個(gè)故事:旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她,而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天,旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們,而且旺達是一個(gè)非?蓯(ài)、非常聰明的女孩,于是她們決定寫(xiě)信向她道歉,并且去把她找回來(lái)?墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了,不過(guò)她已經(jīng)原諒她們了。

  讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人是要受別人尊敬的,不要隨意地開(kāi)人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦會(huì )在你心里留下陰影,讓你不得安寧!

  【篇三:《一百條裙子》讀后感作文】

  《一百條裙子》這本書(shū)是老師送給我的,我很喜歡看這本書(shū)。

  這本書(shū)里面的主人公有瑪蒂埃、佩琪、旺達,我最喜歡旺達,旺達她家里很窮,但是她是一個(gè)善良的小姑娘。別人總是嘲笑她,但她從不生氣,但旺達轉學(xué)的時(shí)候,她送給瑪蒂埃和佩琪一百條裙子。這些裙子是旺達自己畫(huà)的,瑪蒂埃和佩琪很內疚,寫(xiě)了封道歉信給旺達。

  讀了這本書(shū)我知道了同學(xué)之間要互相友愛(ài),好好相處。

  【篇四:《一百條裙子》讀后感】

  今天,我看了一本書(shū),名叫《一百條裙子》。

  說(shuō)起一百條裙子,不知道誰(shuí)會(huì )有這么多的裙子呢?就是我們的主人公:旺達·佩特羅斯基。整本書(shū),有三個(gè)主人公:旺達·佩特羅斯基、佩琪和瑪蒂挨。旺達沒(méi)有什么朋友,無(wú)論是上學(xué)還是回家,她都獨來(lái)獨往。他經(jīng)常穿一件褪了色的、晾的走了形的藍裙子。佩琪是學(xué)校里最受歡迎的女孩兒——她漂亮,有許多好看的衣服還留著(zhù)一頭褐色的卷發(fā),數侔ち糁(zhù)一頭金色的短發(fā),是佩琪最要好的朋友。

  整整一本書(shū),主要講述了三部分,第一部分是:旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。第二部分是:旺達·佩特羅斯基畫(huà)了一百條裙子。第三部分是:旺達轉學(xué)以后。

  這本書(shū)的主要內容用一句話(huà)說(shuō):善良能使冰雪融化。我們也要學(xué)會(huì )善良,和寬容別人!

  【篇五:一百條裙子讀后感】

  書(shū)是我的好伙伴,我喜歡看書(shū)。寒冷的冬天,在空調房里,吃著(zhù)美味的水果,捧著(zhù)一本好書(shū),細細品味書(shū)中的故事,那是多么美好的事!而現在我手上正捧著(zhù)這么一本書(shū)---《一百條裙子》。

  《一百條裙子》講的是一個(gè)叫旺達的女孩。因為家里窮,買(mǎi)不起衣服,她每天都只能穿著(zhù)同一條又皺又褪的發(fā)白的藍裙子。就是因為這樣,所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天,旺達聲稱(chēng)自己家里有一百條裙子,一百條各式各樣的裙子。隨之而來(lái)的卻是更多的`嘲笑。沒(méi)有人相信她,而且大家都拿這件事來(lái)捉弄她。旺達都默默的忍受著(zhù)。直到有一天,旺達終于因受不了這些嘲笑而轉學(xué)了……

  讀了這本書(shū),我很同情故事里的主人公——旺達。旺達是一個(gè)很堅強,又有夢(mèng)想,有自信的女孩。但自從她說(shuō)家里有一百條裙子后,就經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。其實(shí)旺達所說(shuō)的一百條裙子,是經(jīng)過(guò)她那雙靈巧的手,用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的。在一次學(xué)校繪畫(huà)比賽中,她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨一無(wú)二的冠軍。

  我要向旺達學(xué)習,做一個(gè)堅強,有夢(mèng)想又有自信的女孩,一個(gè)永遠追尋自己夢(mèng)想的人。

  【篇六:一百條裙子讀后感】

  《一百條裙子》帶來(lái)了這么一個(gè)故事:一個(gè)心懷夢(mèng)想的小姑娘旺達,她沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)一百條裙子,但她卻通過(guò)手中的畫(huà)筆實(shí)現了一百條裙子的夢(mèng)想。

  讀完了這本書(shū),我很同情旺達,旺達是一個(gè)堅強,善良,有夢(mèng)想的孩子,同學(xué)們捉弄她,她并沒(méi)有傷心;同學(xué)們嘲笑她,她也沒(méi)有計較與報復人家;旺達家里很窮,根本買(mǎi)不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想,她卻用她心愛(ài)的畫(huà)筆來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  我想:我們都應該學(xué)習旺達的這種精神。一個(gè)人必須要堅強,要善良,要有夢(mèng)想,并且永遠不放棄這個(gè)夢(mèng)想。

  【篇七:《一百條裙子》讀后感】

  上個(gè)星期,老師發(fā)了《一百條裙子》這本書(shū),我回到家就讀起來(lái),深深的被故事中的情節所吸引。

  這本書(shū)講的是佩琪和瑪蒂埃因為旺達·佩特羅斯基有一個(gè)很長(cháng)的名字,就來(lái)拿她開(kāi)玩笑。旺達總是獨來(lái)獨往,她沒(méi)有朋友。最后旺達轉學(xué)了,到一個(gè)大城市里去了,這時(shí)佩琪和瑪蒂埃才知道旺達·佩特羅斯基很愛(ài)他們,學(xué)校的同學(xué)都覺(jué)著(zhù)她很可愛(ài),想請她回來(lái),可是旺達卻永遠都回不來(lái)了。

  旺達每天都穿一件洗得發(fā)白的藍裙子,但很干凈,她夢(mèng)想有一百條裙子,但他們生活困難,她沒(méi)有,旺達就用自己的彩筆畫(huà)了一百條各式各樣的裙子,并且獲得了大獎。

  我很佩服旺達,佩琪和瑪蒂埃雖然傷害了她,但她依然很堅強、很自信。我以后不能向佩琪和瑪蒂埃一樣去傷害別人的自尊心,要和每一位同學(xué)友好相處。

  【篇八:《一百條裙子》讀后感】

  《一百條裙子》這本書(shū)我讀了不止一遍,主人公叫旺達。內容說(shuō)的是旺達家里很窮,總穿著(zhù)一身衣服上學(xué),班里的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她,拿她取樂(lè )。一天,當女生都在欣賞一位同學(xué)的漂亮裙子時(shí),旺達也去了,羨慕的同時(shí),她不小心說(shuō)出自己家里也有一百條裙子,大家除了不相信,更是拿這件事捉弄她,旺達終于受不了,默默地轉了學(xué)。

  大家對旺達很好奇,當明白真相時(shí),同學(xué)們非常懊悔和內疚。因為旺達在家里的確畫(huà)了一百條裙子,每一款都精致漂亮,她在服裝設計方面很有才能。當老師宣布旺達獲了美術(shù)比賽一等獎時(shí),同學(xué)們都為平時(shí)沒(méi)有發(fā)現旺達的聰明而自責,更為取笑她而難過(guò)。大家決定把她找回來(lái),可是旺達不會(huì )回來(lái)了。她原諒了大家,把她的作品送給每一同學(xué),那些裙子好像是給每一位女同學(xué)量身定做的!原來(lái)旺達那么愛(ài)自己的同學(xué)!所有的人都為旺達的超人的才能和寬容的胸懷折服!

  我認為同學(xué)之間應該珍惜彼此的情誼,不應該諷刺挖苦與嘲笑,否則會(huì )留下終生的遺憾。

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