三年語(yǔ)文《讀不完的大書(shū)》讀后感
湘教版：三年語(yǔ)文下冊《讀不完的大書(shū)》讀后有感
在暑假中我讀了一篇叫作《讀不完的大書(shū)》的文章，這篇文章講的是：作者小時(shí)候沒(méi)有玩具，他在大自然中探索奧秘，獲得樂(lè )趣的故事。
我覺(jué)得大自然很神奇，像一本說(shuō)不完，道不盡的大書(shū)。這本“大書(shū)”中有許許多多的知識和奧秘，只要你細心觀(guān)察，不論多么渺小的事物，都隱藏著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。喏，快往那兒看看，那些花兒多么嬌艷。石榴花的美麗、蘭花的清雅、牡丹花的高貴、一串紅的可愛(ài)都會(huì )使你沉醉。嘿，快朝那兒小巧，那些樹(shù)兒多么挺拔。桑樹(shù)的堅韌，松樹(shù)的頑強、槐樹(shù)的高大、銀杏樹(shù)的獨特，都會(huì )使你心動(dòng)。那神秘又美麗的大自然啊，無(wú)時(shí)無(wú)刻地令我們歡樂(lè )。
記得有一年的暑假，我和妹妹、姥姥、姥爺一起去避暑。一天，吃完午飯后，我和妹妹出去玩耍，看見(jiàn)一只小螞蟻在地上爬來(lái)爬去，很焦急的樣子。我心想：如果給它一塊小蛋糕，它會(huì )怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)，我便看是行動(dòng)了。我拿了一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕放在它的`不遠處，它好像發(fā)現了它，便爬到蛋糕前，用兩只小手舉起蛋糕，然后傳遞，放在中間，便快快地爬走了。妹妹眼睛轉了一圈，笑了笑，我知道，又一個(gè)鬼主意誕生了。果然不出我所料，她狡黠地一笑，說(shuō)：“我們讓它走迷宮吧。就是在土里挖幾條坑，把螞蟻放在起點(diǎn)，看它能不能走出去！”“ok！”
我們各找了一個(gè)小石頭，用石頭劃出一條條深2厘米寬1厘米左右的坑道，坑道彎彎曲曲，最后我倆劃的坑道鏈接在一起。劃好之后不禁自己都吃了一驚，怎么這么復雜曲折啊。不過(guò)不試試怎么知道能不能走出去呢，我們把小螞蟻放到起點(diǎn)，它開(kāi)始了爬行。它一會(huì )兒左一會(huì )兒右，把我們逗的哈哈大笑。那小螞蟻絲毫沒(méi)有氣餒，它相信自己一定能走出去的。真的，不一會(huì )兒，它真的爬到了出口，我和妹妹都非常的開(kāi)心，又蹦又跳的�！坝腥�，有趣兒。既然它能穿過(guò)我們的‘超級大迷宮’，想必‘死而復生’也不能難住它吧�！闭f(shuō)著(zhù)，妹妹摘下了一片葉子蓋在小螞蟻的身上，再用手按下葉子，我正想責怪她時(shí)，她挪開(kāi)手，拿走樹(shù)葉，啊，奇跡出現了，小螞蟻竟然還活著(zhù)�！昂呛呛呛恰蔽覀冃Φ脿N爛極了。小螞蟻啊，我可真佩服你啊。一只小螞蟻都令我么這么快樂(lè )，那整個(gè)大自然會(huì )蘊含有多少樂(lè )趣呢？
朋友們，讓我們一起來(lái)做個(gè)有心人吧！發(fā)現生活中、大自然中的的點(diǎn)滴樂(lè )趣與美感，找出隱藏在各個(gè)角落的知識和快樂(lè )！生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現。讓我們好好閱讀大自然這本神奇而又美麗的大書(shū)吧！
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