《動(dòng)物世界》的讀后感及老師點(diǎn)評
《動(dòng)物世界》可真奇妙！
比如：竹蟲(chóng)節，竹蟲(chóng)節以擬態(tài)著(zhù)名。當它們靜棲在樹(shù)上時(shí)，就像竹枝或樹(shù)葉。它們還能夠慢慢地把身體的顏色調整到四周環(huán)境一致的程度，甚至它們的卵也和植物的種子也很相似，所以，要想在樹(shù)叢中發(fā)現竹節蟲(chóng)真的是一件很不容易的事情。
比如：織布鳥(niǎo)的精美巢穴�？棽鉴B(niǎo)可以利用靈巧的喙和抓用柳樹(shù)纖維、草片編織出精美的巢穴。雄織布鳥(niǎo)負責筑巢。首先，它們用草根和細長(cháng)的棕櫚葉織成一個(gè)圈，再不斷添加材料，直到織成一個(gè)空心球體，最后再加上一個(gè)長(cháng)約60厘米的入口，它們的巢就大功告成了。巢的入口在底部，這樣既可以遮陽(yáng)，避雨，又可以預防樹(shù)蛇攻擊�？棽鉴B(niǎo)還會(huì )找來(lái)一些小石子，放在巢內，防止巢被大風(fēng)刮翻。
你們看，讓人難以分辨的竹節蟲(chóng)，聰明可愛(ài)的織布鳥(niǎo)，還有等等可愛(ài)兇猛的`動(dòng)物呢！從遠古的回顧到今天的眺望，如果只選擇停留在原點(diǎn)，便永遠望不見(jiàn)地平線(xiàn)另一端的模樣。在這本書(shū)中，最美麗，精美的圖片，最傳神的文字讓我放下沉甸甸的書(shū)包，以最輕松的姿態(tài)來(lái)閱讀這個(gè)世界。讓我讀到了許許多多的知識，看著(zhù)色彩斑斕的圖片，讀著(zhù)傳神有力的文字，一只只，一頭頭，一個(gè)個(gè)的動(dòng)物講解著(zhù)他們的弱點(diǎn)，鼓舞著(zhù)讀下去。
讓我的明天，后天銜接成一條光滑的弧線(xiàn)——我的成長(cháng)。
你聽(tīng)了我的讀后感，是不是動(dòng)心了呢？快拿起這本有圖片，有文字的美麗的動(dòng)物世界吧，打開(kāi)奇妙大門(mén)，去探索，去尋找，去了解，各種各樣的動(dòng)物吧！
《動(dòng)物世界》真奇妙！
指導老師：蔣老師
點(diǎn)評：《動(dòng)物世界》的神奇與奧妙深深吸引了小作者，小作者以讀后感的形式來(lái)表達她強烈的喜愛(ài)之情，全文案例分析透徹，也因此告訴讀者選擇《動(dòng)物世界》來(lái)放松身心，享受自然是個(gè)不錯的選擇。
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