小說(shuō)橋聲讀后感
創(chuàng )了人生歷史最新，一天之內讀完整本小說(shuō)，橋聲讀后感。
是什么驅使我一口氣看完這本書(shū)，我也不知道，就是急切的想知道后面發(fā)生了什么，結局是什么，雖然結局也沒(méi)有那么重要了。
故事兇狠鋒利，黑暗的讓人無(wú)法喘勻氣不給人留下任何回轉的余地又繼續帶你游遍向黑暗的更深處。
一口氣的讀完，持續的戰栗油然而生，不是什么恐怖驚悚的類(lèi)型，恐怖有心而生。
不虧是善于從人性的縫隙中窺見(jiàn)世態(tài)炎涼，不虧是被讀者譽(yù)為“黑暗騎士”
僅剩的明白人現在還有多少，已被同化的人類(lèi)。這是我自問(wèn)自答的。我選擇沉默。
我已經(jīng)進(jìn)入書(shū)中的某人角色，可能需要幾天時(shí)間才能讓自己跳出戲恢復平靜的內心。每讀一本書(shū)很容易進(jìn)入角色，帶著(zhù)這本書(shū)的感情多愁善感的看待眼前事物持續一段兒時(shí)間。
在作者自序中有一句話(huà)：如果不能重新創(chuàng )造出一個(gè)世界的話(huà)，那就讓這個(gè)世界再亂一點(diǎn)，我們都有機會(huì )成為英雄。
贊同!
讀完這本書(shū)的時(shí)候朋友問(wèn)我寫(xiě)的是什么，我就只說(shuō)了一句話(huà)“三個(gè)精神病的故事”，不是三個(gè)精神病，這是一個(gè)瘋子的世界，里面的每一個(gè)人都有變成瘋子的可能性，這是瘋子們的生活。
缺點(diǎn)：
這本書(shū)不能被稱(chēng)為小說(shuō)，小說(shuō)來(lái)源于生活但高于生活，說(shuō)是故事也不準確，如果是單純的講述一個(gè)故事，那作者的很多主觀(guān)意思就表達的太明確了，所以說(shuō)有點(diǎn)四不像了。我想作者想要盡可能的貼近生活，所以有些細節描寫(xiě)很到位，只是情緒描寫(xiě)還很欠缺，那些情緒都是作者身上流露出來(lái)的不屬于主人公的東西，在這方面應該多加注意。
在敘事風(fēng)格上很單一，比如在回憶姥姥的那段的和父母的那段采用不同的描寫(xiě)方式可能效果更好，讀后感《橋聲讀后感》。
故事缺乏新意，人物形象上塑造也有待加強。
文章缺乏靈魂，故事的主線(xiàn)應該是橋，卻沒(méi)有很好的體現出來(lái)，關(guān)于橋的描寫(xiě)太少，后部分甚至沒(méi)有提到，沒(méi)能做到前后呼應。
文章最缺乏的是真誠二字。不論是一篇小說(shuō)還是一篇故事都應該帶給讀者一種身臨其境的意境、讓人覺(jué)得感同身受。
全文讀下來(lái)并沒(méi)有特別的感受，仿佛在看一些不相干的人互相出丑，調動(dòng)不了讀者的情緒。
關(guān)于陸成安
對這個(gè)主角我沒(méi)有任何好感。他懦弱、自卑、膽孝自私、冷血、心里充滿(mǎn)了對這個(gè)社會(huì )的怨憤。恨姥姥、恨父親、恨母親、恨姐姐、恨這個(gè)社會(huì )。也許是生活環(huán)境和遺傳因素造成了他性格上的缺陷，可是做人不應該這樣，生活給了我們什么就該接受什么，總得要想辦法活下去的'。他其實(shí)很卑鄙，殺了人還想要若無(wú)其事的生活，就算他安排的再好也會(huì )有疏忽的地方，就算沒(méi)有法律和輿-論的懲罰也要接受心靈的懲罰。想要追求平靜逃到山里去隱居，關(guān)于這一段我覺(jué)得根本沒(méi)有必要，他這樣作惡多端的人怎么可以有這樣平靜的時(shí)刻，就算住在精神病院里也不應該，做了壞事的人就應該接受法律的制裁。
關(guān)于姥姥
姥姥是一個(gè)很無(wú)辜的形象，她真的無(wú)辜嗎，并非這樣，一切的災難、痛苦都源于她吧。姥爺的偷-情刺激了她，讓她發(fā)了瘋，親手殺死了自己的兒子，造成了女兒一輩的噩夢(mèng)。
關(guān)于母親
這是全文里我最喜歡的一個(gè)角色，她身上到處都是閃光點(diǎn)，家庭的不幸并沒(méi)有影響她活下去的信念。小小年紀就扛起了家庭重擔，好不容易遇到她的良人，也過(guò)了幾年安穩日子。在孩子出生的時(shí)候這些幸福氣泡也破滅了。丈夫偷-情，子女的互相傷害，自己經(jīng)常地發(fā)瘋造成了這個(gè)家庭的慘劇。其實(shí)她也不想的，她想好好活著(zhù)，努力做一個(gè)好媽媽的，童年的陰影一直糾纏著(zhù)她，遺傳的病表示她注定得不到的幸福。
【小說(shuō)橋聲讀后感】相關(guān)文章：
橋聲讀后感鑒賞06-12
橋為話(huà)題的作文：橋聲讀后感01-02
橋聲的慰藉作文07-08
橋聲作文850字10-17
橋聲的慰藉作文1000字06-07
小小說(shuō)《橋》閱讀答案09-05
語(yǔ)文小說(shuō)閱讀訓練試題：叫我一聲“哎”06-12
小說(shuō)讀后感悟03-29
《橋》讀后感11-03