有關(guān)回憶魯迅先生讀后感
《回憶魯迅先生》是一本描寫(xiě)魯迅先生生平的書(shū)。以下是小編整理的有關(guān)回憶魯迅先生讀后感，歡迎閱讀。
1回憶魯迅先生讀后感
對于普通人來(lái)說(shuō)，偉人似乎總是高高在上，令人不可觸及。提起魯迅，總會(huì )想起很多詞語(yǔ)：深邃、沉重、嚴厲、倔強、勇毅、果敢……濃黑的一字須，根根向上的頭發(fā)，吸著(zhù)煙斗、面目嚴肅冷峻，這是魯迅通常留給我們的印象，他似乎“對一切人都懷有憂(yōu)慮與敵意”，但實(shí)際上，偉人也與普通人一樣，擁有喜怒哀樂(lè )。他活著(zhù)的時(shí)候，周?chē)性S多文學(xué)青年愿意“親近”他，蕭紅就是其中的一個(gè)。在林林總總的魯迅回憶錄中，蕭紅的《回憶魯迅先生》是一枝獨秀。
作者通過(guò)女性的細心體察，敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的生活細節，表現出魯迅超群的智慧，廣闊的胸襟與可親可敬的個(gè)性品質(zhì)。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品，而且可謂是中國現代懷人散文的楷模，是敬獻于魯迅靈前一個(gè)永不凋謝的花圈。 文章開(kāi)頭就是神來(lái)之筆：“魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說(shuō)了什么可笑的話(huà)，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來(lái)�！绷攘葞拙�，一個(gè)樂(lè )觀(guān)爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上，跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷無(wú)情”的魯迅形成了鮮明對照。這是蕭紅用自己心靈感受的非常個(gè)人化的魯迅，是一個(gè)使常人敢于走近并能夠伸手去觸摸的可親的魯迅。文中尚有多處提到了魯迅的笑聲：有一次蕭紅去魯迅家包餃子吃，“餃子煮好，一上樓梯，就聽(tīng)到樓上明朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來(lái)，原來(lái)有幾個(gè)朋友在樓上也正談得熱鬧�！笨梢�(jiàn)魯迅絕不是一個(gè)不可親近的人，朋友帶給彼此的愉悅由此可見(jiàn)一般；在校對《海上述林》的間隙，魯迅見(jiàn)蕭紅進(jìn)來(lái)，對著(zhù)幾乎天天見(jiàn)面的她，居然說(shuō)出“好久不見(jiàn)，好久不見(jiàn)”這樣隨便，這樣孩子化的語(yǔ)言，透著(zhù)風(fēng)趣，透著(zhù)玩笑；蕭紅時(shí)時(shí)受著(zhù)魯迅爽朗的笑聲的感染，也居然學(xué)會(huì )了以自己的好心情來(lái)回報魯迅先生，那一次天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，“許先生與魯迅先生都笑著(zhù)，一種對于沖破憂(yōu)郁心境的嶄然的會(huì )心的笑�！边@又是一種如何溫馨與諧的其樂(lè )融融的景致啊。
蕭紅筆下的馮雪峰開(kāi)朗健談，學(xué)問(wèn)淵博，廣聞多見(jiàn)，“走過(guò)二萬(wàn)五千里”，被魯迅戲稱(chēng)為販賣(mài)精神武器的“商人”。馮雪峰——為毛澤東與魯迅牽線(xiàn)搭橋的人，在觸摸巨人心靈的同時(shí)，他用自己的思想、學(xué)識、膽略，影響著(zhù)魯迅，魯迅亦承認“還沒(méi)有人解剖過(guò)我像是我自己那么解剖”的。這個(gè)部分魯迅的詼諧風(fēng)趣，自然隨與，當可為我們所見(jiàn)，對于青年人的愛(ài)護，對革命的支持在此文中也進(jìn)一步得到體現。 “青年人寫(xiě)信，寫(xiě)得太草率，魯迅先生是深?lèi)和唇^之的�！薄暗�是展讀著(zhù)每封由不同角落里的青年的信，眼睛不濟時(shí)，便戴起眼鏡來(lái)看，常�？吹揭估锖苌畹臅r(shí)光�！彼麖娏业匾笾�(zhù)別人，嚴格地約束著(zhù)自己，卻仍能寬容地對待別人，誰(shuí)說(shuō)魯迅不可親近？他對于青年人的愛(ài)，讓我們強烈地感受到魯迅的可親的體溫，他是那個(gè)寒冷年代的一個(gè)無(wú)可替代的強大的熱源。 閱讀魯迅的著(zhù)作可以感知作為思想家與文學(xué)家的魯迅；今天又通過(guò)《回憶魯迅先生》，展現在我們眼前的是一個(gè)生活化真實(shí)化的魯迅，魯迅是人而非神。他有著(zhù)普通人的心態(tài)，他可以對人的穿著(zhù)品頭論足，他可以與年輕人開(kāi)童心未泯的玩笑，他有普通人一樣飲食、起居，他同樣可以享受親情，享受天倫之樂(lè )。正如他的詩(shī)歌所說(shuō)的那樣：“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫�！�
2回憶魯迅先生讀后感
校園里靜靜的，辦公室就只剩我一人，工作的余味還未散盡，開(kāi)始走進(jìn)久違的讀書(shū)生活。蕭紅用白描的手法，給我們展示了魯迅的日常生活以及他生命垂危的最后時(shí)光。讓我們走近魯迅，了解了魯迅作為偉人的平常生活畫(huà)卷。
魯迅生命不息，工作不止。每天要接待一批又一批來(lái)訪(fǎng)的客人，每晚到十一、二點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作，一直工作到第二天凌晨。別人醒來(lái)時(shí)，他睡覺(jué)。他們的家總是安靜的，為了不打攪魯迅休息，每個(gè)人走路都是輕輕悄悄的。許廣平若吩咐娘姨做些什么，也絕不會(huì )在樓上高聲使喚，而是緩步走下樓來(lái)輕聲吩咐。魯迅除了寫(xiě)作之外，還要忙著(zhù)校對稿件，忙著(zhù)給青年朋友寫(xiě)回信。在沒(méi)有鍵盤(pán)的那個(gè)年代，回一封封的信需要花費多少時(shí)間，是無(wú)法估算的。我想這其中一定有不少是陌生人的來(lái)信，在時(shí)間很少精力有限時(shí)完全可以不回的，但魯迅沒(méi)有那樣做，他理解青年們的`心，欣賞他們上進(jìn)的愿望，他不忍辜負了讀者對他的期待。這讓我想起初中讀過(guò)的阿雷寫(xiě)的《一面》，當時(shí)他買(mǎi)書(shū)缺錢(qián)，魯迅看到了思書(shū)若渴的阿雷，給他墊付了缺少的錢(qián)，并送他另一本書(shū)。我當時(shí)并不能真正體會(huì )魯迅為什么要這樣做，后來(lái)讀了許多文章才明白了他的良苦用心。他以自己的微薄力量引導這個(gè)災難中的民族走向光明。他知道自己大去之日不遠，馬不停蹄地工作，他要給后人留下最寶貴的財富。今天，當我們讀著(zhù)他的文章，依然感到一個(gè)勇士站在黎明前的黑暗里吶喊的剪影，讀著(zhù)他的文章，想著(zhù)他的為人，會(huì )覺(jué)得我們這個(gè)民族的脊梁是鋼鐵澆鑄的，是堅毅的。
文章還讓我進(jìn)一步認識了許廣平魯迅的愛(ài)人。其中有兩處的細節描寫(xiě)，讓我震顫。一處是寫(xiě)魯迅生病期間她對魯迅無(wú)微不至的照顧，她給魯迅挑選最嫩的菜，把魚(yú)肉最軟的一塊夾給魯迅�，F在有多少妻子能做到這一點(diǎn)?社會(huì )在變，人的價(jià)值觀(guān)在變，我們已經(jīng)習慣于享受、習慣于索取。但讀到這樣的文字，甜柔、善良、體貼、質(zhì)樸的人性在喚醒我們靈魂深處的母性。再偉大的愛(ài)情，也離不開(kāi)日常生活的瑣碎，細節處最能咀嚼出生活的滋味，愛(ài)需要付出，需要的是細膩的付出。另一處是寫(xiě)魯迅病重在床，許廣平不但要料理家務(wù)，還要幫他收閱來(lái)稿，擔當了那個(gè)時(shí)代許多賢妻良母所不能承受的重任。魯迅的病日久不見(jiàn)好轉，她剛哭泣過(guò)，為了不使魯迅難受，她總是背對著(zhù)他忙里忙外，她不想讓魯迅看到她哭泣的模樣，獨自承擔著(zhù)巨大的精神壓力。愛(ài)，讓她柔軟的肩膀越發(fā)堅強。
蕭紅，我在《回憶魯迅先生》文字的背后看她，她在看魯迅，應了卞之琳的《斷章》。上次聽(tīng)講座，某個(gè)專(zhuān)家說(shuō)，蕭紅一生真愛(ài)的男人只有兩個(gè)，一個(gè)是祖父，另一個(gè)是魯迅。對祖父的愛(ài)是親情之愛(ài)，對魯迅的愛(ài)則是一師一友的愛(ài)。她敬重魯迅，也敬重許廣平，她是他們倆的朋友。蕭紅在自己的詩(shī)里寫(xiě)過(guò)理想的白馬騎不得，夢(mèng)中的愛(ài)人愛(ài)不得。不知道這理想的白馬是否是魯迅或者是魯迅一類(lèi)的人，但這騎不得與愛(ài)不得之間，又有著(zhù)許多的無(wú)奈。蕭紅是愛(ài)情的悲劇主角，無(wú)動(dòng)于衷讓她不傷害生活中任何一個(gè)為她所愛(ài)的人，蕭紅悲，悲得明智。
3回憶魯迅先生讀后感
魯迅被毛澤東稱(chēng)為革命家、文學(xué)家、思想家�？梢哉f(shuō)是聞名中外的人物之一。
在前幾天，我們便學(xué)了一篇關(guān)于魯迅先生的文章《回憶魯迅先生》。這篇文章主要是寫(xiě)了魯迅先生生活中的一些瑣碎小事。在這其中一件事使我現在記憶猶新魯迅先生不游公園，住在上海十年，兆豐公園沒(méi)進(jìn)過(guò)，虹口公園這么近也沒(méi)有進(jìn)過(guò)。。當我讀完這段時(shí)，我想：公園離魯迅先生家那么近，他為什么不游公園呢?
我在書(shū)本中找來(lái)找去，終于找到了，原來(lái)他把節約的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上，那么這句話(huà)不正說(shuō)明魯迅先生熱愛(ài)時(shí)間，珍惜時(shí)間嗎?
沒(méi)錯，魯迅就是這樣的一個(gè)熱愛(ài)時(shí)間人，他的這種熱愛(ài)時(shí)間，珍惜時(shí)間精神值得我們學(xué)習。魯迅先生愛(ài)時(shí)間可以說(shuō)是如同愛(ài)自己的生命。這時(shí)，我突然想到美國著(zhù)名的作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：你熱愛(ài)生命嗎?那么請別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。的確，只有熱愛(ài)時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí)，更有意義。這難道不是嗎?現在社會(huì )中浪費時(shí)間的人這么多，他們只知道現在享受，浪費時(shí)間，而不設想一下自己以后的生活，等到老了才后悔，那時(shí)已經(jīng)晚了。正所謂百川東到海，何是復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。所以現在要好好學(xué)習，長(cháng)大之后，為父母爭光，為祖國爭光。
這篇文章使我收益非淺，當我反復讀時(shí)，我對時(shí)間的理解越深了。我覺(jué)得時(shí)間就像是一把弓箭，只要你用足勁拉起弓，這只箭就會(huì )射出，只須一眨眼的工夫，箭就會(huì )在你眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤。作為一名學(xué)生，應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答自己的父母。但要得到這優(yōu)異的成績(jì)，就必須珍惜時(shí)間，珍惜這分分、秒秒。
在我們的生活當中，有許多杰出人物像魯迅先生一樣珍惜時(shí)間，我國杰出的學(xué)者李大釗便是之一。他從小就懂得珍惜時(shí)間，所以才有所成就。有一次，李大釗的爺爺不在家，只剩李大釗一個(gè)人在家。本來(lái)可以乘爺爺不在家玩一會(huì )兒，可李大釗卻抓緊時(shí)間，在書(shū)房認真做作業(yè)。窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的，這時(shí)，一只彩蝶飛來(lái)，在李大釗的作業(yè)本上停了一下，又飛走了。又過(guò)了一會(huì )兒，幾只討厭的麻雀飛來(lái)，在窗前的大樹(shù)上嘰嘰喳喳的亂叫�？衫畲筢撌终J真，連眼皮兒也不眨一下，眼珠直盯著(zhù)作業(yè)本，好像是周?chē)裁词乱矝](méi)發(fā)生過(guò)一樣。就因為李大釗從小就抓緊時(shí)間學(xué)習，才成為我國著(zhù)名的革命家、思想家。
通過(guò)學(xué)習《回憶魯迅先生》這篇課文后，我在學(xué)習上有了很大的變化。以前，上課是我總是東看看西看看，總是不認真，浪費時(shí)間�，F在，我知道了珍惜時(shí)間的重要性，從此上課認真聽(tīng)講，在也不打小差了。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是一去不返，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國效力。
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