《草房子》讀后感（精選19篇）
看完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的《草房子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《草房子》讀后感 篇1
在這扇神秘的紅門(mén)里，到底隱藏著(zhù)些什么？以前，擁有的是甜蜜與歡樂(lè )，銀鈴般的笑聲始終伴隨著(zhù)杜小康；現在，一片凄涼與憂(yōu)愁籠罩著(zhù)門(mén)庭，形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
從一直嬌生慣養的小少爺變成一個(gè)有書(shū)不能讀的窮苦兒，從趾高氣揚降到低聲下氣，盡管杜小康不愿接受，但事實(shí)強迫他擔負起了家庭中的一份責任——與爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得沉默寡言，一次次的暴風(fēng)雨與艱難挫折，也使他越來(lái)越堅強。眼看著(zhù)一只腳跨進(jìn)了成功的大門(mén)，又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對待這一切，困境讓杜小康長(cháng)大了，變得沉穩、鎮定，長(cháng)成一個(gè)小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了？不是一味地溺愛(ài)，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的生活，怎會(huì )領(lǐng)略幸福的可貴？沒(méi)有嘗過(guò)貧窮的無(wú)奈，怎會(huì )懂得金錢(qián)的不易？圓滿(mǎn)的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )做人�？部赖娜松缆�，崎嶇不平，就如月缺月圓，但是，你不會(huì )說(shuō)月亮是陰暗的，因此，人生中的轉彎與改變，也是有意義的。
就如上次，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的準備，我滿(mǎn)懷希望地去競選大隊委員，最后，我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影，也讓我有一段時(shí)間提不起精神�？蓳Q個(gè)角度想想，我并不是十全十美啊，同學(xué)們不選我，定是我有什么地方做得不夠好，我必須再接再厲，爭取做得更好。因此現在，我踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上，認真地做好中隊長(cháng)的本職工作，不斷提高，不斷進(jìn)步。
挫折就如人生路上的絆腳石，雖擦破了點(diǎn)皮，卻收獲了一種堅強。
讓我們在困境中崛起，在挫折中進(jìn)步。
《草房子》讀后感 篇2
從小到大，我不知讀過(guò)多少書(shū)，可不同的是，有些書(shū)的名字已經(jīng)淡忘，但是有一本書(shū)至今都令我記憶猶新，每當重新拿起這本書(shū)，里面的內容還是可以打動(dòng)我，準確來(lái)說(shuō)，應該是震撼著(zhù)我……這本書(shū)就是——《草房子》。
草房子是著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)，主要是說(shuō)主人公桑桑在油麻地小學(xué)從一年級到六年級發(fā)生的事情。這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。
桑桑是校長(cháng)的兒子，也是因為爸爸來(lái)這里工作的原因，他在這里認識了許多朋友：文靜內向的紙月；自信的陸鶴；善良的秦大奶奶；頑強不屈的細馬與美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中，我最喜歡桑桑啦，因為他是一個(gè)非常天真、熱情的小男孩。他的獨特，是那種隱隱的普愛(ài)之心處處給苦難中的朋友以無(wú)形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空。
讀完這本書(shū)，我深有感悟、這本書(shū)也另我愛(ài)不釋手。我覺(jué)得，相比桑桑的童年，我們是不是少了點(diǎn)童趣與歡樂(lè )呢？每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順，都布滿(mǎn)了酸甜苦辣，我們更要鼓起勇氣去面對生活。人生無(wú)處不真情，在《草房子》里，我就看到了令人落淚的真情，你也趕快來(lái)看看這本書(shū)吧！
《草房子》讀后感 篇3
《草房子》中，每一章都是一個(gè)動(dòng)人的故事，同時(shí)也是一副活靈活現的畫(huà)面，我深深地被打動(dòng)著(zhù)。不過(guò)我還是最喜歡《紅門(mén)》這個(gè)故事。
《紅門(mén)》中的主人公杜小康一直是一個(gè)優(yōu)等生，他家是麻油地小學(xué)里最富的，開(kāi)著(zhù)那里唯一的一個(gè)雜貨店，當然身為班長(cháng)的他經(jīng)常會(huì )將店里賣(mài)的東西先拿到班上應急用，這讓我覺(jué)得很慷慨；但是在犯了錯誤的時(shí)候他勇敢的站出來(lái)承認，這又讓我覺(jué)得他敢于承擔。就是這樣一個(gè)幾乎可以算完美但未經(jīng)受過(guò)風(fēng)浪的學(xué)生在家庭遭受變故之后，表現會(huì )如何呢？很欣慰，坦然接受、不抱怨、努力改變是這個(gè)男孩用自己的行動(dòng)在向我們訴說(shuō)著(zhù)他能行。故事讀起來(lái)心酸，但更多的是為這個(gè)男子漢感到驕傲。跟隨父親在外漂泊著(zhù)養鴨的途中，他有過(guò)孤獨、畏懼、退縮，但當他認清事實(shí)之后，他很快享受著(zhù)這一切，他始終堅信：一定可以�？墒乾F實(shí)很殘酷，老天爺再次跟他們開(kāi)了一個(gè)玩笑：當鴨子因為把別人的魚(yú)苗吃光而被扣，最終導致養鴨計劃失敗的時(shí)候，杜小康依然帶著(zhù)這幾個(gè)月唯一的收獲——5只雙黃蛋送給桑桑以實(shí)現自己諾言的時(shí)候，我知道，桑桑也知道，杜小康已經(jīng)成長(cháng)了，不再是幾個(gè)月前的他了；所以當他說(shuō)完自己小計劃之后，桑桑毅然把自己養了多年并視若珍寶的鴿子賣(mài)了并將換來(lái)的20塊錢(qián)交給杜小康做生意——在學(xué)校門(mén)口擺攤賣(mài)學(xué)習用品，暫且不說(shuō)這生意如何， 單看桑桑跟杜小康之間的互助，我深深的感受到了友情的偉大……
我想說(shuō)，這是一個(gè)人生蛻變的故事，十多歲小男孩的生活由之前的豐衣足食到后來(lái)的自食其力，感動(dòng)著(zhù)我的同時(shí)也鞭策著(zhù)我。人生幾十年，每一個(gè)明天都是未知的，當你在享受著(zhù)今天給你帶來(lái)的美好生活的同時(shí)，我們也應盡自己的能力回饋與幫助別人；假若你正經(jīng)歷著(zhù)痛苦，別忘了天無(wú)絕人之路，要相信辦法總比困難多……人的每一段經(jīng)歷都是特別寶貴的，當你把過(guò)程做好了的時(shí)候，你想要的結果將會(huì )不期而至的。
《草房子》讀后感 篇4
每年的暑假，我都要看許多的課外書(shū)，今年也不例外，在幾本書(shū)里，我最喜歡看的就是《草房子》了。這本書(shū)是我國著(zhù)名作家—————曹文軒伯伯的作品，我非常喜歡他的書(shū)。
故事大概內容是：主人公桑桑，是個(gè)十四歲的小男孩，他在一個(gè)叫油麻地的地方度過(guò)了他終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他目睹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事，由一個(gè)幼童逐漸轉變成了一個(gè)少年。
其中有一段，講的是小朋友禿鶴的故事讓我印象非常深刻，禿鶴原名不叫禿鶴，他是因為沒(méi)有頭發(fā)才被人取的外號。小的時(shí)候他也覺(jué)得沒(méi)什么，但是長(cháng)大些后，他覺(jué)得禿子是種恥辱。因為大家都會(huì )笑話(huà)他，他的自尊心受到了極大的傷害，因此他很沮喪，甚至逃避上學(xué)，終于有一次，學(xué)校的文藝演出需要一個(gè)禿頭，禿鶴毅然站出來(lái)，承擔了這個(gè)非常重要的角色，為集體爭得了榮譽(yù)。
看了這個(gè)故事，我很有感觸，曾經(jīng)我也和禿鶴一樣自卑過(guò)，因為我身材很胖，個(gè)子又不高，走起路來(lái)，就像只小小“企鵝”，我一直深深苦惱著(zhù)，直到有一天，發(fā)生了件小小的事，終于讓我對自己的企鵝身材釋?xiě)蚜�，那天，新學(xué)期剛開(kāi)始，班主任老師忙著(zhù)給同學(xué)調整位子，老師說(shuō)，把其中一個(gè)課桌從第二組移到第五組去，同學(xué)們你看我，我看你的，都不上前，我心想：這個(gè)簡(jiǎn)單，我氣力那么大，一個(gè)人都能搞定了。我沒(méi)多加思索，一個(gè)上前，握住桌子的兩頭，提了起來(lái)，直接從第二組走到了第五組。頓時(shí)，教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心極了。原來(lái)胖子也有春天��！
從那以后，我就懂得了，一個(gè)人不要為了自身的小小缺點(diǎn)而喪失了信心，我們應該大步向前，努力學(xué)習，拿出出色的成績(jì)來(lái)報效祖國。
《草房子》讀后感 篇5
《草房子》是著(zhù)名作家曹文軒的作品。這本書(shū)由九個(gè)小故事組成，似乎可以獨立成章，但這些故事都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
故事的一切都與油麻地有關(guān)，油麻地是哺乳主人公成長(cháng)的地方。桑桑是一位主人公，他是一個(gè)聰明活潑的孩子，在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事雖說(shuō)很多，但是禍卻也闖了一大堆。瞧：他把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚(yú)，被媽媽發(fā)現，罰他不許用蚊帳，結果桑桑被蚊子叮了一身包；他和伙伴們把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”被媽媽發(fā)現，結果也免不了挨批等等，這樣的趣事數不勝數，讓人看了忍俊不禁，啼笑皆非。
讀完這本書(shū)，使我想到了我小時(shí)候的淘氣樣兒。小的時(shí)候，整條街只有我一個(gè)小孩，所以哪家有好東西都往我家送，我接到好東西，高興極了，就纏著(zhù)媽媽到四姑奶奶家玩。媽媽拗不過(guò)我，就把我帶了去。
我一到那里，便將所有的衣服都搬出來(lái)，往天空中撒，高興的玩“天女散花”。媽媽見(jiàn)狀，大驚失色，連忙和四姑奶奶兩個(gè)人接過(guò)拋上天的衣服。于是乎，我就在那興高采烈地拋，媽媽和四姑奶奶就在空中接，當時(shí)那個(gè)情景，她們顯得狼狽極了，有時(shí)我還會(huì )停下來(lái)看著(zhù)她們哈哈大笑……
童年的生活總是有喜有樂(lè )，有悲有歡的，桑桑是，我們難道不是嗎？我們要好好珍惜這寶貴的童年生活，讓它成為我們一個(gè)珍貴而快樂(lè )的回憶！
《草房子》讀后感 篇6
再一次回憶起《草房子》這本書(shū)中的情節，我的心中總會(huì )牽引出一縷縷不一樣的情懷。一幢幢草房子中隱藏著(zhù)油麻地人民的向往；隱藏著(zhù)桑桑一家的懷念；隱藏著(zhù)對蔣一倫和白雀那段非同尋常的戀情；隱藏著(zhù)紙月的身世之謎；還有那群快樂(lè )的小伙伴在這里度過(guò)了六年的美好時(shí)光……
月下老人曾用一根紅絲線(xiàn)緊緊地拴住了蔣一倫和白雀，命中注定他們會(huì )相愛(ài)，但又不能在一起。在白三的阻止下，他們見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少了。一番混亂之后，桑桑搖身一變成為了白雀和蔣一倫之間的“快遞員”�！昂闷妗笔呛⒆拥奶煨�，也正是那顆“好奇”的心促使桑桑打開(kāi)了本不屬于他的信件。信兒飄飄，落進(jìn)泥塘。桑桑為了不被他人發(fā)現，索性不管那封信了�？赡欠庑庞浭龅氖且患f(wàn)火急的事。天知地知他不知。白雀認定是蔣一倫毀約，不理他，從此兩人疏遠起來(lái)。心碎了，緣盡了，線(xiàn)斷了。也許好奇也不是一件好事。由于桑桑的好奇而釀成大禍。平時(shí)我也很好奇，很想知道一些本來(lái)我不該知道的事情。如同學(xué)的日記，大人們的事情……但一般都不會(huì )成功，反而會(huì )引來(lái)“殺身之禍”。所以提醒同學(xué)們有好奇心很正常，但要控制住自己的好奇心，不該知道的事就讓它成為一個(gè)永遠的秘密。
大作家曹文軒說(shuō)：“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西永遠不會(huì )衰老，那就美�！钡拇_我在這本書(shū)中也感受了美。美不在于外表，而重于內心。
《草房子》讀后感 篇7
這個(gè)暑假里我讀了好幾本課外讀物，單單《草房子》這本書(shū)給我感觸最深。
書(shū)里講的是小男孩桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常、但又撼動(dòng)人心的故事。少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、老人真情的回報……這一切，都發(fā)生在這六年里。
其中最打動(dòng)我的莫過(guò)于油麻地小學(xué)的孩子們和秦大奶奶之間的一些故事。油麻地的人們?yōu)榱私▽W(xué)校，把秦大奶奶麥田里還未成熟的麥子連根拔起。秦大奶奶無(wú)可奈何的情況下只能住到了學(xué)校里。長(cháng)年累月的朝夕相處使她和孩子們之間的感情越來(lái)越深。秦大奶奶喂養的一些雞鴨鵝給孩子們帶來(lái)無(wú)數的歡樂(lè )。為了撫慰秦大奶奶孤寂的心靈，孩子們在課間或放學(xué)時(shí)總會(huì )去陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)，為她做些力所能及的小事。其中秦大奶奶為救失足落水的喬喬，不顧生命安危跳入冰涼的河水中，將她救了上來(lái)，但她自己卻上不了岸，因此大病一場(chǎng)�？祻瓦^(guò)程中，每當她出現在校園里，師生都會(huì )向他投來(lái)一種尊敬的目光。
在大自然中，動(dòng)物也是知道感恩的。就好比烏鴉反哺，烏鴉媽媽要產(chǎn)卵的時(shí)候，會(huì )找到合適的地點(diǎn)建窩，把卵產(chǎn)下來(lái)，并守護著(zhù)卵。小烏鴉出生后又去給小烏鴉找食物，教小烏鴉飛行……這一切，只為了能讓小烏鴉平平安安地長(cháng)大。等烏鴉媽媽老了，小烏鴉便會(huì )飛回來(lái)用自己健壯的翅膀和敏銳的眼睛，為媽媽尋找可口的蟲(chóng)子，用自己的身體溫暖媽媽的心窩，用自己看似堅硬卻很柔軟的嘴巴替媽媽梳理凌亂的羽毛。
我們也要感謝父母在我們小時(shí)候，那么辛苦的照顧我們，感謝父母在我們成長(cháng)過(guò)程中付出那么多心血…..父母為我們做的卻遠遠不止這些，所以我們要努力學(xué)習，不能讓父母的付出化為泡影付之一炬。
《草房子》謝謝你帶給我的感悟。
《草房子》讀后感 篇8
讀了《草房子》這本書(shū)后，我深受感動(dòng)�！恫莘孔印愤@本書(shū)主要講了生活在油麻地的許多大人、小孩之間發(fā)生的撼動(dòng)人心的事情。書(shū)中展現出種種難忘、刻骨銘心以及一些感人的生活畫(huà)面。這本書(shū)既風(fēng)趣又莊重；既生動(dòng)又新穎，讓人震撼并且記憶深刻。
我認為最精彩的是寫(xiě)杜小康的片段。他家是油麥地的“首富”。在這片貧瘠的土地上開(kāi)了一間雜貨鋪，過(guò)著(zhù)油麻地人望塵莫及的生活。后來(lái)，杜小康的父親——杜雍和用全部財富購買(mǎi)了一條船，又向別人借錢(qián)去城里買(mǎi)了一些貨，打算賺更多的錢(qián)�？墒峭局�，船被另一條大船撞翻了，全部貨物都掉入深不可測的大海中。杜小康一家生活一下子就變得很狼狽，欠了別人很大一筆債。杜小康因此也輟學(xué)了，父親還癱瘓在床。
杜小康很渴望能和別的孩子一樣背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。每次上學(xué)的鈴聲響起，他都會(huì )坐在樹(shù)枝上唱歌。時(shí)間長(cháng)了，老師都忍不住問(wèn)他：“杜小康，你嚎什么呢？”他將雙腿垂掛在樹(shù)枝上，用一副懶洋洋的樣子來(lái)掩飾他內心強烈地、越來(lái)越無(wú)法抵擋想要上學(xué)的愿望。他只好偷了一個(gè)同學(xué)的課本在家里自學(xué)。
生活剛剛有了起色，父親能下地走路了�？粗�(zhù)家里的景象，父親想盡快還上別人的債，所以他背井離鄉借了一些錢(qián)，買(mǎi)了一群鴨子，精心照看�？蓧氖虑檫�是來(lái)了，暴風(fēng)雨猛烈地襲來(lái)，卷走了他們心愛(ài)的鴨子們。盡管父子兩人分頭奮力追趕鴨群，可是，暴風(fēng)雨過(guò)后，還有十幾只鴨子沒(méi)有找回來(lái)。父親找到杜小康時(shí)，他筋疲力竭的躺在草地上，腳底板不停的流出鮮血，一滴一滴的滴在草叢中，滴進(jìn)父親的腳印里，也滴在他們身后的那群鴨子散亂的絨毛上？
杜小康永遠都不會(huì )忘記在蘆葦蕩度過(guò)的幾個(gè)月——天空、蘆葦蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨、鴨子、孤獨、悲傷、生病、寒冷、饑餓？這一切既困擾折磨著(zhù)他，也教會(huì )了他無(wú)論怎樣的境遇都要樂(lè )觀(guān)面對生活。校長(cháng)說(shuō)：“油麻地最有出息的孩子，就是杜小康！”
我們現在的生活豐衣足食，不像油麻地孩子生活的那么貧苦，難道我們就不該向他們那樣樂(lè )觀(guān)面對生活嗎？
《草房子》讀后感 篇9
《草房子》講述了一個(gè)名叫桑桑的小男孩從一年級到六年級時(shí)期的故事。桑桑非�；顫�、充滿(mǎn)陽(yáng)光同時(shí)也做了許多讓人頭疼的事......
桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長(cháng)，他們一家也隨父親搬住到了學(xué)校里。學(xué)校里他最喜愛(ài)的老師是蔣一倫和溫幼菊，他也有一個(gè)好朋友叫陸鶴。故事也就是從這些人物開(kāi)始的。
書(shū)中桑桑自己編的一首歌讓我記憶猶新、哭笑不得:姐姐十五我十六，媽媽生姐姐我煮粥；爸爸睡在搖籃里，沒(méi)有奶吃向我哭；記得外公聚外婆，我有橋前放爆竹。多么童趣的歌謠��！
六年里，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常又催人淚下的故事；少男少女之間毫無(wú)瑕絲的情誼，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守，垂暮老人在最后一霎那所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的感情糾葛......
這一切的一切，即清晰又朦朧的展現在桑桑的世界中，這六年也讓他接受了人生啟蒙教育。
《草房子》讀后感 篇10
在爸爸的熏陶下，我也愛(ài)上了讀書(shū)，一有時(shí)間就會(huì )捧上課外書(shū)，常常愛(ài)不釋手。在我上小學(xué)期間我讀了許多書(shū)，如《假如給我三天光明》、《母親》《湯姆叔叔的小屋》《童年》等，但是我還是喜歡曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》，我看了一遍又一遍被里面的情節深深地打動(dòng)了，同樣也感觸很深。
《草房子》主要講了主人公桑桑在油麻地的故事、在他一年級到六年級的學(xué)校生活：有他摘了禿鶴的帽子而被打罵的事情；有他遇見(jiàn)了板倉女孩紙月之間發(fā)生的感人事件；有他與老師及老師女友白雀的之間發(fā)生的糾結。這些事情有些令人發(fā)笑、有些令人悲傷，有些令人感動(dòng)，尤其是他的朋友們如禿鶴、杜小康、細馬。一直陪伴著(zhù)他走過(guò)了他的童年。
讀了這本書(shū)我深受感觸：在學(xué)校中我經(jīng)常會(huì )因小小的委屈而傷心，會(huì )因小小的失敗而氣餒，會(huì )與同學(xué)之間小小的誤會(huì )而生氣，常常聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)而盲目行動(dòng)；今后要能像桑桑學(xué)習，能夠主動(dòng)克服困難，在自己無(wú)助時(shí)默默地替自己打氣、和同學(xué)們和氣相處，快快樂(lè )樂(lè )地走過(guò)小學(xué)生活！
《草房子》讀后感 篇11
最近我讀了曹文軒的《草房子》這本書(shū)，里面的內容深深地感動(dòng)了我，也讓我再次感受到了人生無(wú)處無(wú)真情的真諦。
在這本書(shū)里，寫(xiě)了男孩桑�？炭嚆懶�、終身難忘的小學(xué)六年生活；一個(gè)天生禿頂的禿鶴堅守尊嚴；少女紙月的出身之謎，蔣老師和白雀姐的短暫愛(ài)情，不幸少年杜小康都給我留下了深刻記憶。
人生無(wú)處無(wú)真情。在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。最讓我難忘的是杜小康，他是一個(gè)懂事的孩子，停學(xué)后，盡自己的能力幫助父母維持著(zhù)生計，在校門(mén)口賣(mài)東西，沒(méi)有一絲卑微的神色，掙錢(qián)減家里的負擔。不怕苦、不怕累，在他身上我學(xué)到了很多東西，學(xué)習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，才能使自己的生活更加的幸福。平日里一有點(diǎn)困難，我就想放棄，看完了《草房子》，今天，我會(huì )迎難而上，我會(huì )想辦法戰勝它，我也要學(xué)會(huì )不再亂花錢(qián)……
《草房子》讀后感 篇12
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《草房子》，這是一本由曹文軒叔叔撰寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)。
在這部作品中，由一座座草房子組成的油麻地小學(xué)，給主人公桑桑留下了快樂(lè )而又難忘的童年記憶，天生禿頂的禿鶴出于對尊嚴的執著(zhù)堅守而演出的令人發(fā)笑又心酸的悲喜��；在同學(xué)們的眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；因為父親經(jīng)商失敗而被迫停學(xué)的不幸少年杜小康，不畏艱難，與厄運抗爭的艱難歷程；純真的桑桑在生與死之間徘徊。這一切為桑桑編織了一個(gè)七彩的童年，既清晰又朦朧地展現在桑桑的內心世界里，也深刻地留在我的心里。
本書(shū)真誠而又富有詩(shī)意地歌頌了至真，至善，至美的人間情感，展示了富有獨特風(fēng)情的人生畫(huà)卷。在這部純美小說(shuō)中，作者對人物細膩的刻畫(huà)使作品中的所有人物，都在我心中留下了深刻的印象，尤其是桑喬這個(gè)復雜的人物。由于家境貧窮，桑喬十幾歲就開(kāi)始跟著(zhù)父親打獵，遭到別人的鄙視，這樣的日子他過(guò)了二十五年。而桑喬通過(guò)自己的努力，向別人證明了他的能力，從一個(gè)出色的教師先生升至小學(xué)校長(cháng)。在工作上，他對學(xué)校，對師生都很盡心，卻唯獨遺忘了自己的兒子桑桑。直到他得知桑桑將不久于人世，他才意識到自己對桑桑的忽視，以前他只顧著(zhù)工作，從沒(méi)有給予過(guò)他父愛(ài)，現在，他打算用自己的行動(dòng)來(lái)彌補。他為了桑桑，不惜暴露了自己以前遭人鄙夷的低微的身份，不再看重工作中的榮譽(yù)，只想讓桑�？鞓�(lè )地度過(guò)最后的日子。
我感嘆于桑喬父愛(ài)的偉大，同時(shí)我更驚嘆于杜小康不屈不撓的精神。杜小康家在油麻地的“紅門(mén)”里，他們家是油麻地的首富，所以杜小康的爸爸對他總是有求必應�？墒�，在他爸爸拿了家里所有的錢(qián)準備經(jīng)商時(shí)，意外發(fā)生了，船翻了，他們家因此而破產(chǎn)了，杜小康也停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡力幫助父母維持生計，在校門(mén)口賣(mài)東西，不怕苦，不怕累，而且一點(diǎn)兒都不感到自卑，每一天都過(guò)得很充實(shí)。從他身上，我學(xué)到了如何去面對學(xué)習和生活上的困難，我們不可以畏懼困難，要保持良好的心態(tài)，度過(guò)每一天！
閱讀這本書(shū)的過(guò)程是快樂(lè )的，它讓我懂得了許多。在今后的學(xué)習與生活中，它一定會(huì )成為我最好的朋友。
《草房子》讀后感 篇13
《草房子》是曹文軒的純美小說(shuō)系例之一。它講了油麻地里的故事，主要人物有桑桑、紙月、白雀、秦大奶奶等等。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì )感到一股強大的力量。善良、尊重、頑強，這一切都散發(fā)著(zhù)人性的光輝，不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
油麻地發(fā)生了許多有趣的事。但最讓我記憶猶新的是禿鶴這一章的第一篇。這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫陸鶴的男孩，因為天生是一個(gè)禿子，所以被別人叫禿鶴。禿鶴慢慢長(cháng)大了，開(kāi)始在意自己是一個(gè)禿子，在頭上涂了七七四十九天的生姜片，結果一根頭發(fā)也沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。所以經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。讀了這一章，我深有威觸，每個(gè)人都會(huì )有缺陷。但是我們不能嘲笑別人或罵別人。
說(shuō)完我的體會(huì )，我也想到了自已以前，我有頸椎病，還比較嚴重，喜歡用脖子，同學(xué)們都叫我長(cháng)頸鹿，我十分傷心。
這本《草房子》，并非有魔，我與文中的主人公同悲同樂(lè )，讀完《草房子》我忽然覺(jué)的童年并非是快樂(lè )的城堡，而是在田野里充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子，看似平常，但細細品味，就會(huì )發(fā)現其實(shí)充滿(mǎn)了溫暖。
《草房子》讀后感 篇14
一向以來(lái)，讀的最多的就是各類(lèi)童話(huà)、科幻小說(shuō)。今日天氣不錯，我坐在窗前，讀了《草房子》這本書(shū)，第一次為書(shū)中的人物感動(dòng)地哭了。
它魔力般吸引著(zhù)我----那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)、那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻地的教師，蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是與朋友相處，無(wú)話(huà)不說(shuō)，幾乎沒(méi)有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉村孩子開(kāi)朗、溫柔、可愛(ài)、活潑，沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農民的樸實(shí)善良、震撼人心。
我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節，深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂(lè )同悲．當看到桑桑生病時(shí)，我哭了，怕桑桑會(huì )死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)．給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿�？上�，這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學(xué)習的好榜樣嗎？這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎？
〈草房子〉真是一本好書(shū)。它描述得那么催人淚下。如果有時(shí)間，我還會(huì )再讀一遍，甚至第三遍、第四遍……
在去年的學(xué)校書(shū)市上，我買(mǎi)了一本《草房子》，剛開(kāi)始回到家就把它扔在了一旁，過(guò)了一段時(shí)間無(wú)意間翻到，才漸漸被它所吸引。它像其他趣味的讀物一樣會(huì )隨時(shí)引人大笑，又會(huì )引人深思和啟示。
這本書(shū)的主人公叫桑桑，他在油麻地小學(xué)度過(guò)了歡樂(lè )、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長(cháng)成一個(gè)成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬；教師蔣一輪、溫幼菊；以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，都讓自己有了人生的認識。他們或許讓他明白了愛(ài)，或許讓他明白了忍耐，或許讓他明白了榮譽(yù)、歡樂(lè )、痛苦、無(wú)奈……這有些是我們城市人永遠也學(xué)不到的，它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀(guān)，所以這本書(shū)尤為珍貴。
第二遍看這本書(shū)，我從書(shū)里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭，不記前嫌；學(xué)到了紙月默默無(wú)聞地奉獻，做好事不留名的精神；學(xué)到了杜小康能屈能伸，敢做敢當的高尚品德；學(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進(jìn)去的拼搏勁……每當夜深人靜的時(shí)候，我的眼前總會(huì )浮動(dòng)著(zhù)他們的身影。
童年不只是有歡樂(lè )，桑桑也曾體會(huì )過(guò)痛苦和絕望。他得過(guò)一種怪病，叫鼠瘡，脖子上有一個(gè)腫塊，使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所，吃遍了無(wú)數的苦藥與偏方。最終戰勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里，桑桑變得懂事了、堅強了，同時(shí)也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊教師給了他活下去的期望，于是他最終堅強地活了下去。都說(shuō)在生死邊沿走過(guò)一遭的人，才會(huì )更珍惜生命中的點(diǎn)滴，桑桑就是這樣。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現了人生中很多閃光的地方，如果你自己發(fā)現不了自己的優(yōu)點(diǎn)，那么就很難取得成就。同時(shí)要學(xué)會(huì )寬容大度，欣賞別人，要學(xué)會(huì )為別人喝彩。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書(shū)！
《草房子》讀后感 篇15
暑假期間，百無(wú)聊賴(lài)。忽想起劉教師曾向我推薦過(guò)著(zhù)名兒童文學(xué)家曹文軒伯伯所寫(xiě)的《草房子》，便央求父親給我捎一本回來(lái)。很快，我便和書(shū)中的一個(gè)名曰陸鶴的好友邂逅了�？墒�，我的這個(gè)“好友”確有美中不足的地方那便是他的“禿頂”，這就同動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》里的光頭強很相仿了，所以大家又都叫他“禿鶴”。
陸鶴在上三年級之前，很喜歡別人叫他“禿鶴”。只要一有人這樣喊他，他就蹦得老高，并愉快地答應一聲�？墒�，在三年級以后，他卻不允別人再這樣叫他，更不許撫摸他寶貴的光頭了。他開(kāi)始對自己的光頭很在意，于是乎，他便買(mǎi)了一頂帽子戴在頭上。調皮的桑桑把他的帽子摘了下來(lái)，他變得特別生氣。所以決定報復一下桑桑爸爸所在的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中，他故意制造混亂，讓油麻地小學(xué)輸掉了比賽。因為這事，同學(xué)們都不在理睬他了。他只得三番五次地討好同學(xué)，可是大家卻都不領(lǐng)情。直到之后的一場(chǎng)話(huà)劇比賽，劇中的主人公竟然是一個(gè)禿子。班級里除了禿鶴之外，再也找不出第二個(gè)禿頭來(lái)了。此時(shí)的禿鶴一心想為學(xué)校做點(diǎn)貢獻以彌補自己的過(guò)失。所以，這時(shí)他主動(dòng)請纓，出演節目，教師和同學(xué)們紛紛表示贊同，這個(gè)話(huà)劇比賽在禿鶴的參與下最終圓滿(mǎn)成功了！
其實(shí)，我覺(jué)得禿鶴是一個(gè)心理有缺陷的孩子。他之所以頭戴帽子，就是為了掩飾自己是光頭的這個(gè)小秘密。而那頂小帽子不就是他內心的真實(shí)寫(xiě)照嗎？他一心想借助帽子這個(gè)物件來(lái)把自己的生理缺陷掩蓋掉，以求融入這個(gè)班團體。在《草房子》這本書(shū)中，我總結了好友“禿鶴”的以下幾個(gè)變化：其一、他出于恐懼的心理，害怕被人看到他的禿頭，故而戴帽子以求心安，認為他人不在嘲笑自己。其二、他在團體體操比賽時(shí)，為了一己之私利而報復全校師生，使學(xué)校丟了顏面和榮譽(yù)。他的內心卻再一次陷入了沉思。其三、在大匯演中，他又挺身而出，自愿出演人人不愿扮演的主角——“禿子”，最終贏(yíng)得了師生們的高度贊揚。這三種變化，我覺(jué)得就是我們自身成長(cháng)的心理過(guò)程。世上總有些人往往比我們想象的要更加善良、更有團體觀(guān)念和群體的榮譽(yù)感。但在一般情景下，我們卻早已看不到這些，我們只是基于自己的思維定勢，于無(wú)形之中將禿鶴這樣的“好人”忽略、歧視、隨后就將其置之于死地而萬(wàn)劫不復了。
但令我們欣喜的.是，禿鶴好友憑借著(zhù)自己的一番努力，最終為團體掙得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己所換來(lái)的。禿鶴最怕大家看到他的禿頭，而他卻自告奮勇地承擔了他一生之中可能最不愿飾演的主角，內心得需要多大的勇氣呀！然而，為了團體禿鶴兄不怕在大庭廣眾之下，明目張膽地充分暴露自己的缺陷，又是何等的氣魄��！
禿鶴就是這樣一個(gè)身體雖有微恙，但心靈依舊純美的陽(yáng)光男孩。他勇于戰勝自己，克服種種困難，為團體、為學(xué)校終贏(yíng)榮光，這不就是我們每個(gè)小學(xué)生所必備的心理素質(zhì)嗎？世上焉有完美之人呢？讓我們共同摒棄傲慢與偏見(jiàn)的心理，去發(fā)現蕓蕓眾生的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處吧。請與我一起放聲贊美他人、謳歌生命吧！
《草房子》讀后感 篇16
最近，我讀了一本書(shū)，那就是曹文軒老師撰寫(xiě)的《草房子》。在這本書(shū)里，有許多生動(dòng)的小故事，許許多多的道理值得我們學(xué)習。這本書(shū)里面的主人公有：愛(ài)助人為樂(lè )的桑桑、善良的紙月、勇敢的杜小康等等。
其中，我最喜歡的人物就是杜小康，杜小康他是油麻地首富之家的孩子，是首富之家的天驕之子，他擁有一件油麻地，孩子夢(mèng)寐以求的寶貝，那就是一架破舊的自行車(chē)，在那個(gè)年代，有自行車(chē)的的孩子就是很厲害的，談不上破舊不破舊，就連文中校長(cháng)之子桑桑都沒(méi)有一架屬于自己的自行車(chē)。杜小康他即是首富之家，又擁有油麻地孩子們都想要的寶貝（自行車(chē)），他也就自然成為了孩子王。
可是啊，杜小康家好景并不是怎么長(cháng)，杜小康家破產(chǎn)了，并且還欠下了一大筆的債。為了維持生活，杜小康只好放棄學(xué)業(yè)跟著(zhù)他爸爸前去一個(gè)遙遠的地方去喂鴨子賣(mài)錢(qián)，起初他也算是過(guò)了幾天安穩的日子，但是呢，又有一場(chǎng)大難降落到他家頭上了，他們有又一次破產(chǎn)了。這一次破產(chǎn)，在杜小康家并不是一次破產(chǎn)而是一場(chǎng)大災難。由于這兩次打擊杜小康的家長(cháng)完全不可以干活了。但是由于還欠著(zhù)一款巨債，于是杜小康就自告奮勇自己去借錢(qián)批貨賺錢(qián)，遇見(jiàn)他以前的同學(xué)們也不擺大架子了，而是與平常人一樣與他們問(wèn)好，他努力著(zhù)，希望再次走向輝煌的時(shí)刻。
我們也要學(xué)習杜小康這一種敢于擔當的精神，還要學(xué)習他這一種勇敢面對困難的精神，不可以因為家里破產(chǎn)了而想不開(kāi)，應該好好的活下去。最后還要學(xué)習杜小康這種樂(lè )觀(guān)的精神，相信他一定可以成功的。
記得有一次，我想拿一個(gè)東西，但是它放在一個(gè)高處，于是我就踩著(zhù)板凳去拿，一不小心板凳倒了，我翻了一個(gè)大跟頭，于是我就再也不敢拿了，但是我又想起了杜小康，對，我們就應該學(xué)習杜小康這一種勇敢的精神，而不是退縮。我又踩著(zhù)板凳拿了一次，這一次我果然拿下來(lái)了。沒(méi)有克服不了的困難，只要不放棄，只要勇敢，相信我們一定實(shí)現自己的夢(mèng)想。
《草房子》讀后感 篇17
在這個(gè)寒假里，我閱讀了一個(gè)本名叫《草房子》的課外書(shū)。這本書(shū)是由曹文軒著(zhù)作的。這部長(cháng)篇小說(shuō)描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。在這六年中經(jīng)歷了許多看似尋常，又催人淚下感動(dòng)人心的故事，少年桑桑獲得了刻骨銘心、終身難忘的人生啟蒙。
在這本書(shū)中讓我最難忘的是《藥寮》這個(gè)章節，主要講了：桑桑的脖子上起了一個(gè)大包，于是他的爸爸不辭辛勞地背著(zhù)他四處尋醫看病，花光了身上所有的錢(qián)財，依然一無(wú)所獲。就在絕望的時(shí)候，遇到一位老中醫，他認真檢查了桑桑的病癥，告訴桑桑爸爸這是得了一種名叫“鼠瘡”的病，需要服用中藥，等待7天后排出棕色的尿液才算康復。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的七天服藥，桑桑爸爸陪伴著(zhù)桑桑來(lái)到了廁所，看著(zhù)那棕色的尿液排出來(lái)，他們父子倆終于松了一口氣。
桑桑的爸爸對桑桑無(wú)私的父愛(ài)深深地打動(dòng)了我，讓我想到了我的爸爸。
在幾年前，我的胸口上長(cháng)了一個(gè)色素瘤，爸爸帶著(zhù)我跑了太倉、上海的幾個(gè)大醫院，醫生都建議手術(shù)切除，但是爸爸心疼我，小小年紀就要進(jìn)手術(shù)室，又擔心手術(shù)過(guò)程太痛苦，就跟醫生商量著(zhù)再觀(guān)察一段時(shí)間�？墒请S著(zhù)我身體的慢慢長(cháng)大，它也在長(cháng)大。直到去年暑假，爸爸帶著(zhù)我再次來(lái)到上海兒童醫院，決定接受手術(shù)治療。
在住院期間，爸爸為了鼓勵我，給我買(mǎi)了好多好吃的。晚上沒(méi)地方洗澡，爸爸端來(lái)熱水，給我擦拭身體。他無(wú)時(shí)無(wú)刻陪在我的病床邊，跟我講故事、說(shuō)笑話(huà)，生怕我對手術(shù)產(chǎn)生緊張情緒。出院以后，爸爸每天做可口的飯菜，為我補充營(yíng)養。盡管手術(shù)已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，爸爸依然堅持每天為我的傷口處涂藥，因為他不希望在我身上留下一道不美觀(guān)的傷痕。
我的爸爸跟桑桑的爸爸是一樣的，我相信，天底下所有的爸爸對自己的孩子都是有著(zhù)山一樣的愛(ài)。
《草房子》讀后感 篇18
暑假里，我讀了曹文軒爺爺寫(xiě)的《草房子》。掩卷深思，我感觸很深。
《草房子》記錄了男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著(zhù)人性之美的光輝，不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
故事中，最讓我敬佩的是杜小康。杜小康從小就生活在大紅門(mén)里，顯得那么與眾不同。他們家幾代都在麻油地經(jīng)商，是麻油地的首富�？墒蔷驮谒职帜昧俗约宜绣X(qián)又去購買(mǎi)一批貨，準備繼續經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。他和父親不得已只能去蘆葦蕩放鴨�？耧L(fēng)、暴雨、孤獨、憂(yōu)傷……這一切的一切都困擾著(zhù)他。不久后，他的父親重病，厄運再次降臨在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的小家。而此時(shí)的杜小康“他有著(zhù)父親的悲傷，卻沒(méi)有父親的絕望”。困難并沒(méi)有壓垮他，反而使他更加堅強。他盡自己的能力幫父母維持著(zhù)生計。他自己在學(xué)校擺攤，他沒(méi)有一絲卑微神色，掙錢(qián)減輕家里的負擔。他不怕苦不怕累，每一天都積極樂(lè )觀(guān)地度過(guò)。在他身上我學(xué)到了很多：在富有時(shí)不浪費，在貧困時(shí)不卑微，盡自己所能，克服種種困難，取得成功。
讀了這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人要有責任心，面對困難要越挫越勇。我以后要向杜小康學(xué)習，做一個(gè)堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的好孩子。
《草房子》讀后感 篇19
我躺在在碧綠的草坪上，思緒回到了那草房子里。
《草房子》主要講述了五個(gè)小孩子：桑桑、細馬、禿鶴、杜小康、紙月和油麻地小學(xué)的老師蔣一輪與戀人白雀關(guān)系的糾纏和孩子們痛苦的成長(cháng)過(guò)程。
讀完了這本書(shū)，我被杜小康的成長(cháng)與脫變所打動(dòng)。他們家本來(lái)是油麻地的首富，杜小康后來(lái)因為紅門(mén)敗落，家里沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)而退學(xué)，去放鴨子，鴨子吃了別人家的魚(yú)子，家里最終不再振作，而杜小康卻不顧羞恥，在油麻地小學(xué)的門(mén)口，做起了小買(mǎi)賣(mài)，準備再將紅門(mén)建立起來(lái)。他雖然家庭敗落，但是依然沒(méi)有放棄，而是勇敢地去面對現實(shí)希望將來(lái)還能繼續上學(xué)，和同學(xué)們一起上學(xué)。
想到這里，我條件反射地想到了我自己，平常有一點(diǎn)點(diǎn)小困難就干脆放棄，不開(kāi)了。如果我要是杜小康，一聽(tīng)到?jīng)]錢(qián)讀書(shū)了，可能會(huì )很高興，更可能向文中的杜小康一樣，繼續追求他的學(xué)業(yè)。
這讓我想起了我曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)，書(shū)里的孫少平因為在學(xué)校里沒(méi)上過(guò)幾節正經(jīng)課，所以沒(méi)考上大學(xué)。但在打小工的時(shí)候還是看著(zhù)田曉霞給他的書(shū)。還有孫少安的燒磚窯雖然被冰打壞了，但他沒(méi)有放棄，和妻子一起創(chuàng )了更大的燒磚窯。
讀完了《草房子》我明白了一個(gè)道理：只要不放棄就能取得成功。
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