沒(méi)有任何借口讀后感例文
《沒(méi)有任何借口》是2008年中國青年出版社出版的圖書(shū)，作者瑞芬博瑞。內容是一本關(guān)于西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念的書(shū)。為大家整理了沒(méi)有任何借口讀后感，一起來(lái)看看吧！
沒(méi)有任何借口讀后感1
假期在家，靜下心來(lái)看書(shū)，使我最有感觸的兩本書(shū)是《細節決定成敗》和《沒(méi)有任何借口》。這兩本書(shū)分別從不同角度指導我們做事的態(tài)度，一個(gè)強調做細，一個(gè)強調做完。
乍一看《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，有一種冷冰冰的感覺(jué)，象是告訴我們對上級要無(wú)條件服從，很多“聰明下屬”認為這樣做有問(wèn)題，會(huì )產(chǎn)生這樣或那樣不好的情況。實(shí)則不然，換位思考，每一級決策都是站在更高一級角度做出的，在全局的運作中任何一個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題，全盤(pán)都會(huì )無(wú)疾而終，服從和有效執行是必需的。作為一個(gè)下屬，你必須要服從你的上級的決定，當你作為一個(gè)個(gè)體，你也必須要服從你所處的集體，當然服從不是盲從，依據自己本職工作中的經(jīng)驗提出有針對性的建議，并經(jīng)過(guò)論證達成可以提高效率的具體執行方案的做事原則。因此，建立有效的執行，保證政令暢通是員工忠誠的具體體現，而提出合理建議、做好本職則是員工能力的具體表現。
可讀完《沒(méi)有任何借口》之后，才發(fā)現它是在強化我們要想盡辦法去完成每一件事，不要為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口，哪怕看似合理的借口。書(shū)中宣揚的主題是敬業(yè)、責任、服從和誠實(shí)，體現的是一種待人處事的態(tài)度，一種積極面對困難的精神，一種完美的執行能力。
“沒(méi)有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，它講明一個(gè)道理，無(wú)論遇到怎樣的困難，都不能退縮和推諉，要迎難而上，要有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，堅強的毅力和必勝的信念，永遠不放棄，不找借口為自己開(kāi)脫，當你推卸責任的時(shí)候，機遇也在悄悄流走。
“沒(méi)有任何借口”宣揚一種勇于挑戰困難, 努力進(jìn)取的一種心態(tài)，敢于在逆境中激流勇進(jìn)的精神。這也是職場(chǎng)培訓中經(jīng)常提到的‘心態(tài)決定命運’理論�！靶膽B(tài)變則態(tài)度變，態(tài)度變則行為變，行為變則習慣變，習慣變則人格變，人格變則人生變——命運改變!” 勇者面對困難，迎難而上，去接受挑戰；懦夫面對困難，能為自己找出一百個(gè)退縮的理由。沒(méi)有任何借口幫助我們從每一個(gè)不起眼的不自覺(jué)行為開(kāi)始，改變惡習，改變懦弱的本性，去適應我們的環(huán)境，只有不斷的完善、挑戰自我，人生才會(huì )豐富多彩的。
《沒(méi)有任何借口》一書(shū)使我自省，的確自己平時(shí)的行為習慣、工作方式中存在很多缺點(diǎn)、不足。當我看到“任何借口都是推卸責任。在責任和借口之間，選擇責任還是選擇借口，體現了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度。消極的事物總是拖積極事物的后腿�！睍r(shí)，對我的觸動(dòng)是很大的。首先是責任感，工作就意味著(zhù)責任。作為一名教師，教育好每一個(gè)學(xué)生就是我們的責任，而且深感責任重大，不能放任任何一個(gè)學(xué)生，多與老教師學(xué)習，多與家長(cháng)溝通，多與學(xué)生交流，相信每個(gè)學(xué)生都是國家的棟梁。在工作中，我們要有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神、堅強的毅力和必勝的信念，在一次次想辦法完成任務(wù)的過(guò)程中積累豐富的經(jīng)驗，體驗成功的喜悅，使自己變得更加自信和樂(lè )觀(guān)，不斷地、自覺(jué)地激發(fā)自己內在潛能和價(jià)值。
我從《沒(méi)有任何借口》一書(shū)中領(lǐng)悟到：“尋找解決問(wèn)題的方法，才是最有效的工作原則�！辈灰獮樽约赫f(shuō)任何的借口來(lái)搪塞，只有努力才能戰勝困難，戰勝惰性，不讓機會(huì )在自己的借口中滅亡，即使有些方面仍然失敗了，但我不會(huì )后悔，因為我曾經(jīng)努力過(guò)。讓“不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口”，成了我心中的信念。在工作中，不僅要做的敬業(yè)，還要做到樂(lè )業(yè)，把教師工作變成一種藝術(shù)，懷著(zhù)一顆感恩的心，肩負著(zhù)人類(lèi)工程師的責任感和使命感，為教育事業(yè)貢獻自己的力量！
沒(méi)有任何借口讀后感2
“沒(méi)有任何借口”，是美國西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它強化的是每一位學(xué)員要想盡辦法完成任何一項任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現的是一種完美的執行能力，一種服從誠實(shí)的態(tài)度，一種負責敬業(yè)的精神。秉承這一理念，無(wú)數西點(diǎn)畢業(yè)生在人生的各個(gè)領(lǐng)域取得了非凡的成就。秉承這一理念，眾多著(zhù)名企業(yè)建立了自己杰出的團隊，創(chuàng )造了千秋大業(yè)。
美國職業(yè)演說(shuō)家、咨詢(xún)專(zhuān)家、美國職業(yè)訓練與發(fā)展中心創(chuàng )始人費拉爾·凱普，根據在西點(diǎn)軍校的親身經(jīng)歷，美國陸軍特種隊伍指揮官的親身體會(huì )，多家著(zhù)名公司獨立董事和職業(yè)培訓專(zhuān)家的實(shí)踐經(jīng)驗，編著(zhù)的《沒(méi)有任何借口》，是對上述理念最完美詮釋?zhuān)蛔u(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓讀本。
作為一名企業(yè)管理人員，通讀該書(shū)，感觸頗多。
“借口是拖延的溫床”、“借口的實(shí)質(zhì)是推卸責任”、“不要讓借口成為習慣”、“找借口，不如說(shuō)‘我不知道’”……一篇篇切中要害，語(yǔ)重心長(cháng)。
曾幾何時(shí)，“找借口”、“找理由”，成了許多人完不成任務(wù)的擋箭牌，成了許多人接受任務(wù)時(shí)的第一反應。遇事先強調一大堆困難，目的就是為今后完成不好任務(wù)埋下伏筆。什么時(shí)間太緊、人手太少、沒(méi)有經(jīng)驗、條件不成熟，凡此種種。業(yè)務(wù)拓展不力、工作無(wú)成績(jì)，會(huì )有“政策不好”、“市場(chǎng)疲軟”、“我已經(jīng)盡力了”等等借口；事情做砸、未按時(shí)完成任務(wù)，仍然借口一大堆；實(shí)在難以找到借口的，還有“沒(méi)有功勞也有苦勞”的“理由”。
細細想來(lái)，有些人之所以遇事先找借口、好找借口、善找借口，歸根結底是為了敷衍別人、原諒自己，是為了掩飾缺點(diǎn)、推卸責任；歸根結底也是因為我們在落實(shí)政策、執行紀律時(shí)的剛性不足、彈性有余。正如書(shū)中說(shuō)的，“如果打一個(gè)極端的比喻，假設遲到一分鐘，你就要被槍斃，這時(shí)你還會(huì )讓借口發(fā)生嗎？”
責任心是干好一切工作的基礎，激情是做好所有工作的動(dòng)力。一個(gè)有責任心的人，一個(gè)充滿(mǎn)活力、激情四射的人，是不會(huì )尋找借口、編造理由的。相反，他只會(huì )盡心竭力，千方百計，不達目的誓不罷休。一個(gè)有責任心的人，一定是一個(gè)成熟可靠的人，對自己的言行負責，能把握自己，做自我的主宰。一個(gè)有責任心的人，一定是一個(gè)有激情的人，樂(lè )觀(guān)生活，積極向上，永不消沉。一個(gè)有責任心的人，一定是一個(gè)堅韌不拔的人，意志堅定，百折不撓。
在我們的生活中，缺少的就是有責任心的人！
牢記下面的話(huà)吧，付諸實(shí)踐，或許會(huì )助你成功：
“工作就意味著(zhù)責任。工作中無(wú)小事。工作是我們要用生命去做的事，帶著(zhù)熱情去工作，自動(dòng)自發(fā)地工作，努力工作，優(yōu)劣自有評說(shuō)。
“負責任的人是成熟的人。忠誠是無(wú)價(jià)之寶。說(shuō)謊是最大的罪惡。紀律是敬業(yè)的基礎。懷抱一顆感恩的心。
“視服從為美德，對立情緒要不得。執行，不找任何借口，全力以赴，立即行動(dòng)�！�
沒(méi)有任何借口讀后感3
讀了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，感想頗多。本是一句簡(jiǎn)單普通的話(huà)語(yǔ)，細讀起來(lái)，卻包含了一個(gè)很深的哲理，無(wú)論對生活還是工作都有很深地啟迪作用。如果今后依此為標準去指導我們的工作，遇事不要強調做不好的理由，而是積極的去尋找做好的辦法。那么我們的工作一定會(huì )有很大的起色和進(jìn)步。
牢記這句話(huà)，我們就能少一些抱怨，多一些思考，少一些牢騷，多一些動(dòng)力，從而養成一種健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的`人生態(tài)度，而且事實(shí)也確實(shí)如此，你強調各種看似合理的理由和借口，那對事情毫無(wú)用處，不但于事無(wú)補，反倒滋長(cháng)了你的惰性，那些抱怨和牢騷除了使你喪失斗志和信心，動(dòng)搖你前進(jìn)的動(dòng)力之外，一無(wú)所用。是的，命運有時(shí)確實(shí)看似不公平，這個(gè)世界上也確實(shí)存在著(zhù)諸多的不公，可是那又如何？向命運低頭嗎？怨命運不公嗎？去證明命運錯了嗎？可是那樣又能有什么好結果呢？命運會(huì )給你補償嗎？命運能給你施舍嗎？你的抱怨能帶來(lái)好運嗎？不會(huì )，只要你不與命運抗爭，只要你自己不努力，命運就永遠不會(huì )自己出現好的轉機。只有你的奮斗能改變你的命運，只有你的努力能改寫(xiě)你的歷史，依靠別人，依靠運氣，永遠不可能扭轉你的劣勢。我們應有，命運出錯，我們不可以出錯的心態(tài)，我們固然不可能左右命運的走向，我們也不可能選擇命運的好壞。但我們完全可以控制自己對命運的態(tài)度，好的命運我們要懂得珍惜和感恩，壞的命運我們要努力抗爭，沒(méi)有誰(shuí)能剝奪我們奮斗的權力，只有你自己的放棄才是真正的失敗。只要永不放棄，只要你在努力，你就沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)的不成功，沒(méi)有永遠的一敗涂地。在這個(gè)世界上，拯救自己的人，除了你自己沒(méi)有別人，沒(méi)有誰(shuí)能成為你的救世主，成功和失敗，都是你自己的選擇，別人根本無(wú)法強加于你！
看了這本書(shū)，我也從另一個(gè)側面有所啟發(fā)和感悟。為什么有很多人會(huì )為自己找各種各樣的借口？為什么有時(shí)候找借口并不比找解決的辦法容易、甚至會(huì )更難卻仍然有人舍易求難？我想，這除了人們習慣使然、惰性作怪之外，還有很大的原因，你只要沒(méi)完成任務(wù)，那就是你的失職，你就必須要為你的失職承擔責任和處罰。因此如果當我們的借口被駁回，不要怨恨別人而應心存感激，因為只有這樣,我們才能意識到自身的不足,才能反省自己，才能認識和修正錯誤，才能提高自己。在工作中，對待上級，我們應該是不尋找任何借口，不強調任何理由，想盡千方百計完成上級交給我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能干好自己的工作，我想，如果人人都能這樣做，如果人人“都沒(méi)有任何借口”，那么我們的工作一定會(huì )更加出色，我們每個(gè)人都能走向成功的殿堂，享受成功的喜悅！
沒(méi)有任何借口讀后感4
讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后，對自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，不禁問(wèn)自己，在所處的環(huán)境和團隊中，我是如何去對待我的工作?也正是讀過(guò)了這本書(shū)，才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考，自己平時(shí)的行為準則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內容，我想這對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗的總結，也是一個(gè)難得的糾正錯誤的機會(huì )。借口的危害是無(wú)比巨大的，它會(huì )在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責任感和危機意識，從內部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰斗力。所以對待“借口”我們的態(tài)度應當是堅決的摒棄�！坝行绦小笔且环N包含有豐富內涵的文化，是用于指導我們能夠實(shí)現各項工作戰略和目標的行為規范和價(jià)值觀(guān)念，而要確立“有效執行”，必須用這種文化作為一種引導，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過(guò)長(cháng)期的努力去實(shí)現。
“不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口”，告訴我們，“誠實(shí)”是做人、做事最重要的品質(zhì)。想盡辦法去完成任何任務(wù)，不達目的不罷休的這一過(guò)程，既是一種個(gè)體執行能力的鍛煉和培養，同時(shí)也是一個(gè)領(lǐng)導者對具體目標執行者執行能力大小的評估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù)，不能盡一切努力去完成，而去尋找借口，勢必影響到領(lǐng)導者對具體目標執行者執行能力大小的判斷，從而影響到“有效執行”的整體運行過(guò)程和“有效執行”最終目標的實(shí)現。
《沒(méi)有任何借口》教會(huì )了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì )了如何適應壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗，并一次次的體會(huì )到了圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程，使我變得更加自信和樂(lè )觀(guān)，不但激發(fā)了自己的內在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
沒(méi)有任何借口讀后感5
《沒(méi)有任何借口》是美國西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準則，它強化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看上去合理的借口。它體現的是一種完美的執行能力，一種服從誠實(shí)的態(tài)度，一種負責敬業(yè)的精神。其核心就是敬業(yè)、責任、服從、誠實(shí)。
《沒(méi)有任何借口》里講了作者費拉爾·凱普在美國西點(diǎn)軍校軍訓時(shí)的事情。教官只允許學(xué)員說(shuō)四句話(huà)：“報告教官，是！”、“報告教官，不是！”、“報告教官，我不知道！”、“報告教官，沒(méi)有任何借口！”----如此之嚴。想想我們也剛剛軍訓結束，在訓練中，總有人偷懶，“累死了！”、“渴了！”、“走不動(dòng)了！”成為了我們不認真訓練的借口，也直接導致了我們班沒(méi)有在閱兵中獲獎。我認為，我們應該放棄借口，把事情做到極致，我們無(wú)法改變或支配他人，但一定能改變自己的影響力，堅定完成任務(wù)的信心和決心。越是環(huán)境艱難，越要敢于承擔責任，鍥而不舍，堅忍不拔，就一定能夠消除借口這條寄生蟲(chóng)的侵擾。
我想到了我自己。我也是一個(gè)喜歡找借口的人。因為班主任老師要求我們早晨起來(lái)讀英語(yǔ)，我把鬧鐘定在了六點(diǎn)，可當鬧鐘響的時(shí)候，我按停鬧鈴，心想：“再睡五分鐘！就五分鐘！昨晚睡太晚了！”最后拖到了六點(diǎn)三刻才起床，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讀英語(yǔ)了。媽媽批評了我，我決定按時(shí)起床。
找借口等于說(shuō)謊。說(shuō)謊話(huà)的人是不誠實(shí)的人，不誠實(shí)的人是很危險的。因為不誠實(shí)，所以不能夠與人相處長(cháng)久，不具有團隊和合作精神，更不能實(shí)現自己幸福和成功的愿望。因為“不找任何借口”，便不會(huì )編織借口而說(shuō)謊而欺騙，誠實(shí)會(huì )讓人變得強大和高貴。
我決心不再找借口！就從現在開(kāi)始，在學(xué)習中，在生活中，杜絕任何一次尋找借口的行為吧！
【沒(méi)有任何借口讀后感例文】相關(guān)文章：
沒(méi)有任何借口讀書(shū)筆記范文1000字04-14
沒(méi)有任何借口課外書(shū)讀書(shū)筆記02-10
沒(méi)有任何借口讀書(shū)心得體會(huì )范文實(shí)用3篇04-23
《成功沒(méi)有捷徑》讀后感04-18
最新訃告例文11-25
訃告短信例文11-02
訃告的例文10-08
催辦函例文10-08
聲明公告例文11-23
議案及其例文11-13