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論語(yǔ)讀后感

時(shí)間:2021-03-31 18:40:52 讀后感 我要投稿

論語(yǔ)一則讀后感范文

  從《論語(yǔ)》中認識的是一個(gè)誨人不倦、多才多藝的孔子,明知其不可而為之、迂闊率性的孔子,食不厭精、懂得生活樂(lè )趣的孔子。以下是小編整理的論語(yǔ)一則讀后感范文,歡迎閱讀。

論語(yǔ)一則讀后感范文

 。ㄒ唬┱撜Z(yǔ)一則讀后感范文

  孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“學(xué)而不厭,誨人不倦”以及“發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至”諸如此類(lèi)的話(huà),并且還說(shuō)過(guò)“吾十有五而志于學(xué)”?鬃右恢被畹搅似呤䴕q,五十七年的經(jīng)歷使他仁德兼備,學(xué)問(wèn)淵博,成為冠絕一時(shí)的大學(xué)問(wèn)家,大思想家,可謂是震古爍今(不敢說(shuō)后無(wú)來(lái)者,也起碼是前無(wú)古人了)。以如此身份,當他的高足問(wèn)他時(shí),他的回答竟然是“朝聞道夕死可矣”,多么令人不可思議!

  作為一個(gè)完全有足夠的資本炫耀自己的大學(xué)問(wèn)家,孔子還有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習探索中去嗎?答案是肯定的。

  孔子的特點(diǎn)不是探求天地萬(wàn)物的具體性理,而是探求社會(huì )與人生的具體性情。

  因為世間萬(wàn)物的客觀(guān)規律也許是有限的.,但是人的具體感情是無(wú)限的。作為有限的“人”,探究的是無(wú)限的“人”,這也正是讓孔子感到學(xué)無(wú)止境的原因。人的性情舉止,是處于不斷的變化過(guò)程中的,每探究出新的內容,就打破了原來(lái)的舊的規律!安换既酥患褐,患不知人也!笨鬃影言(huà)已經(jīng)說(shuō)得很明白,去了解人性,才是最困難的。而孔子最精辟的論述,也自然而然體現他對人性的入木三分的見(jiàn)解。

  陶行知說(shuō)過(guò),千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。在這一點(diǎn)上,和孔夫子幾千年前提出的主張“仁與德”的觀(guān)點(diǎn)不謀而合,兩人都是偉大的教育家,為什么相隔千年,提出的觀(guān)點(diǎn)卻是驚人的相似?毫無(wú)疑問(wèn),兩人都是把“仁與德”當作自己去不斷努力實(shí)現的目標,不斷的學(xué)習,從而提高自身的修養與品德,這是有必然性的。

  這就是孔子的學(xué)習!這就是圣人的學(xué)習!

  也許我們這些凡人是永遠無(wú)法領(lǐng)會(huì )萬(wàn)世師表的學(xué)習的內涵,但每一個(gè)人也許都可以從中找到一個(gè)新的自我。

 。ǘ┱撜Z(yǔ)一則讀后感范文

  在中國5000年悠久歷史中,有一門(mén)學(xué)問(wèn)代代相傳——儒學(xué),有一本經(jīng)典人人皆知——《論語(yǔ)》。這兩樣東西在春秋時(shí)期完美結合,鑄就了一個(gè)直至現在仍在討論的話(huà)題。

  《論語(yǔ)》是孔子的弟子編寫(xiě)而成,記錄了他們的師傅——先人孔子的言行,許多名句箴言,直到今天還十分適用,真是一朵奇葩!

  這本書(shū)中,我印象最深的要屬“學(xué)而篇”了。它是《論語(yǔ)》的首篇,由16個(gè)對話(huà)組成。對話(huà)中,有判斷君子的忠告,也有做人的要求;有交朋友的告誡,也有學(xué)習知識的過(guò)程。五花八門(mén),彰顯了大儒風(fēng)范!

  放眼整本書(shū),我感悟最大的是那句“巧言令色,鮮矣仁!”孔子認為:花言巧語(yǔ),一昧討好你的人,就像豆腐嘴刀子心,笑里藏刀,一定沒(méi)有多少仁德!我想,在現代生活中,騙子不就是那個(gè)討好你的人,在你被贊揚得如醉如癡時(shí),給你當頭澆上一盆冷水,拿上他的戰利品――從你錢(qián)包中溜出的錢(qián)財,逃之夭夭。留下你一人站在原地,暗自懊悔不已!

  經(jīng)典從來(lái)不會(huì )褪色,只會(huì )越來(lái)越鮮艷。讓我們細細品味這部經(jīng)典中的經(jīng)典吧!

 。ㄈ┱撜Z(yǔ)一則讀后感范文

  孔子是一位偉大的教育家,文學(xué)家,我讀了他的《論語(yǔ)》讓我深深感受到了中華民族的傳統美德和孔子誨人不倦、才高八斗的智慧。

  這本書(shū)的道理非常的多,每一個(gè)都讓你受益匪淺。比如“子鉤而不綱,弋不射宿”,這句話(huà)教育我們對小生靈要有仁愛(ài)之心!白釉唬焊慌c貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也”告訴我們在任何條件時(shí)間下都不能違背仁德。而“子曰:人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)”,又讓我們知道了只有顧及眼前,又考慮長(cháng)遠,才能協(xié)調好方方面面的關(guān)系……子日:“學(xué)如不及,猶恐失之!睂W(xué)無(wú)止境,要再想再踏上一個(gè)臺階,不知要花多少的心血,踏上臺階后,還要為鞏固付出代價(jià),否則就會(huì )復失,在生活中的我也常常會(huì )犯這樣的錯誤。

  記得有一次,我在一次課外比賽中我考了個(gè)不錯的成績(jì),我自以為考得好,回家后樣樣吹牛,從那以后,我每天驕傲自滿(mǎn),對自己放松了要求,對于學(xué)習總是不夠熱情,終于在一次比賽中我失利了,讓我非常難過(guò)。一旁的媽媽對我說(shuō):“緣緣,現在知道了吧,學(xué)習是永無(wú)止境的,你應該每天積累,每天學(xué)習,讓自己能上更高的臺階,而不是有了一點(diǎn)小小的成績(jì)就開(kāi)始自以為是了!蔽倚睦锓浅5膽M愧,對自己的要求太低了,對于學(xué)習應該目標遠大,好學(xué)的人是永不滿(mǎn)足的,好學(xué)的人應該花更多的心血在其中。

  《論語(yǔ)》這本書(shū)內容豐富,猶如一座復合性富礦,讓你時(shí)有意外收獲,驚喜不已。我們也要慢慢體會(huì ),吸取精髓,真正實(shí)踐起來(lái)。

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