愛(ài)的教育讀后感250字
導語(yǔ)： 《愛(ài)的教育》[1]是意大利作家亞米契斯的作品，是一部著(zhù)名的兒童文學(xué)作品，被認為是意大利人必讀的十本小說(shuō)之一，是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著(zhù)，被各國公認為最富有愛(ài)心和教育性的讀物。下面是小編為你帶來(lái)的愛(ài)的教育讀后感 ，歡迎閱讀。
篇一：愛(ài)的教育讀后感
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《愛(ài)的教育》，書(shū)中一個(gè)又一個(gè)感人的故事，他讓我深刻的領(lǐng)悟了一個(gè)愛(ài)的世界。
《萬(wàn)里尋母記》講的是：“馬爾可的媽媽為了掙錢(qián)養家，所以在美洲當傭人。雖然離得那么遠但是媽媽還常常給馬爾可寫(xiě)信，寄錢(qián)。忽然有一天媽媽大病一場(chǎng)，因此他們和媽媽也就失去聯(lián)系了。馬爾可發(fā)現很長(cháng)時(shí)間媽媽沒(méi)有來(lái)信于是他決定到美洲尋找媽媽。他在眾人的幫助下經(jīng)過(guò)了很多地方，很多挫折，但是他始終沒(méi)有放棄尋找媽媽。終于有一天他找到媽媽?zhuān)瑡寢屔刮�，拒絕醫生的治療。直到媽媽看到馬爾可的時(shí)候對生活充滿(mǎn)了希望，接受了治療，手術(shù)很成功。媽媽得救了！這充分體現了母子情深�！�
這本書(shū)有母子之情、師生之情、愛(ài)國之情、朋友之間的情感……讓我們在愛(ài)的世界里快樂(lè )的成長(cháng)。
篇二：愛(ài)的教育讀后感
《愛(ài)的教育》我是一口氣讀完的，雖然我沒(méi)有流淚，但是我從中認為，這是一個(gè)能“照”出人美好心靈的書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了母子愛(ài)，師生愛(ài)，友誼愛(ài)……書(shū)中寫(xiě)了一群天真可愛(ài)的孩子們，他們有生活艱苦，有的像一個(gè)廢人一樣，但是他們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下健康，快樂(lè )的成長(cháng)。
愛(ài)，是空氣，是我們不可缺少的'，愛(ài)，是雨露，是陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們，滋潤著(zhù)我們。
愛(ài)是看得見(jiàn)，摸得著(zhù)的。愛(ài)就在我們身邊。父母對孩子無(wú)微不至的關(guān)心，人們的微笑……大的捐款，希望工程……
愛(ài)像“病毒”，一碰就會(huì )傳染給身邊的每一個(gè)人。
如果有愛(ài)，你會(huì )覺(jué)得你每天過(guò)得很美好，很快樂(lè )。每天也會(huì )因有對新東西的感悟，讓學(xué)習變得充實(shí)起來(lái)。
我們現實(shí)生活中愛(ài)很小，看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，我們一個(gè)人的力量很小，但是如果我們大家一起傳遞下去，那么愛(ài)就會(huì )傳遞整個(gè)世界。
篇三：愛(ài)的教育讀后感
今天，我讀了《愛(ài)的教育》中《災難》這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)新學(xué)年剛開(kāi)始的一天，一個(gè)叫羅伯蒂的孩子，在上學(xué)路上看見(jiàn)一個(gè)一年級的小學(xué)生，因為跑得太快，摔倒在馬路中央。這時(shí)，有一輛馬車(chē)正向他駛來(lái)，眼看他就要遭殃了，羅伯蒂勇敢地跑過(guò)去，一把拖開(kāi)這個(gè)小孩子，小孩子得救了，羅伯蒂由于躲閃不及，被車(chē)輪軋傷了一只腳。讀完這篇文章，我被羅伯蒂舍己為人的精神深深感動(dòng)了。
那個(gè)小孩和羅伯蒂一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有，而且他知道，如果去救那個(gè)小孩子，自己很有可能被馬車(chē)撞到，但是他還是不顧自己的安危去救那個(gè)小孩子，羅伯蒂高尚的品質(zhì)，勇敢的精神，值得我們學(xué)習。
同時(shí)，也提醒同學(xué)們過(guò)馬路時(shí)一定要小心，要看紅路燈，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲玩耍。讓我們把交通安全牢牢記在心里，人人爭做安全小衛士！
篇四：愛(ài)的教育讀后感
今天，我讀了《愛(ài)的教育》中《感恩》這篇文章，這是安利柯的父親寫(xiě)給他的一封信，安利柯的父親教育他要愛(ài)老師，尊敬老師。
這篇文章使我明白了老師有時(shí)情緒急躁是有原因的，有時(shí)是因為老師生病了，有時(shí)是因為老師家里有事。老師長(cháng)年為我們操勞，在孩子當中，可愛(ài)可親的孩子很多，不體貼老師的辛勞，辜負了老師的孩子也很多，給老師帶來(lái)的煩惱，超過(guò)了給予老師的快樂(lè )，所以老師會(huì )生氣。我們一定要尊敬、愛(ài)戴老師，因為老師將一生奉獻給孩子們的教育，開(kāi)啟我們的智慧，培育我們的心靈。
我們要愛(ài)我們的老師，他高興和親切的時(shí)候，要愛(ài)他；他責備生氣的時(shí)候，要愛(ài)他；他快樂(lè )的時(shí)候，悲傷的時(shí)候，都要愛(ài)他，我們永遠都要愛(ài)我們的老師！
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