李時(shí)珍課程教案模版
李時(shí)珍課程教案模版
李時(shí)珍
教學(xué)目標：
1.學(xué)會(huì )本課的15個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)診費、職業(yè)、救死扶傷、病癥、有效、情況、嚴寒酷暑、拜訪(fǎng)、品嘗、
判斷、綱目、書(shū)籍、譯成等詞語(yǔ)。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第五自然段。
3.理解課文內容，體會(huì )李時(shí)珍為病人解除痛苦立志學(xué)醫，不怕艱辛編寫(xiě)《本草綱目》的堅定意志及刻苦鉆研、勤于
實(shí)踐、嚴謹的科學(xué)態(tài)度和忘我的精神。
4.學(xué)習課文按一定順序記敘的方法。
思想教育：體會(huì )李時(shí)珍的堅定意志及刻苦鉆研、勤于實(shí)踐、嚴謹的科學(xué)態(tài)度和忘我的精神。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1．著(zhù)重理解李時(shí)珍為什么要重新編寫(xiě)一部完善的藥物書(shū)和他怎樣為編寫(xiě)作準備。
2．在理解課文內容的過(guò)程中，進(jìn)行讀懂自然段的訓練。
教學(xué)準備：查詢(xún)有關(guān)資料、教學(xué)課件、有關(guān)圖片
教學(xué)時(shí)間： 三課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
�。ㄒ唬┖�(jiǎn)介李時(shí)珍。
教師談話(huà)簡(jiǎn)介李時(shí)珍。李時(shí)珍是明朝的一位偉大的醫學(xué)家和藥物學(xué)家。他的一生成就很多，他為了編寫(xiě)《本草
綱目》，研讀過(guò)八百多種醫藥書(shū)籍和有關(guān)資料，為了考察訪(fǎng)問(wèn)，采集標本，行程一萬(wàn)余里。他編寫(xiě)的《本草綱目》
是世界醫藥科學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典著(zhù)作。
�。ǘ⿲W(xué)生初讀課文，學(xué)習生字，理解詞語(yǔ)。
體會(huì )出嚴寒酷暑在本課中的意思為李時(shí)珍無(wú)論在非常寒冷的冬天，還是非常炎熱的夏天，都在趕路，都在爬山，
都在采藥。
�。ㄈ┏鍪局攸c(diǎn)詞語(yǔ)，讓學(xué)生鞏固練習。
救死扶傷救：幫助，使脫離困難或危險。扶：扶助。搶救快要死的人，照顧受傷的人�，F在形容醫務(wù)工作者全
心全意為病人服務(wù)的崇高精神。
疑難病癥疑：不能解決的，不能斷定的。病因不明很難醫治的疾病。
世代行醫行：實(shí)際地做。祖祖輩輩當醫生為人治病。
本草綱目世界醫藥科學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典著(zhù)作。全書(shū)共52卷，記載藥物1892種，藥方11096個(gè)，藥物形態(tài)圖1160幅。先后被譯成拉丁、法、日、朝、德、英、俄等10余種文字，流傳全世界。
診費診：醫生為斷定病癥而察看病人身體內部外部的情況。費：診治疾病所收的錢(qián)。中醫專(zhuān)指藥費以外的診斷
病情所收的錢(qián)。
【 李時(shí)珍課程教案模版】相關(guān)文章：
《道士塔》教案模版03-19
《端午日》教案模版03-20
關(guān)于《信客》的教案模版03-19
數學(xué)教案模版之數軸03-20
《李時(shí)珍》教學(xué)設計（通用10篇）11-22
認識你活動(dòng)計劃模版03-20
關(guān)于熱機的效率課程的教案設計10-08
一些好的課程教案推薦03-20
中班數學(xué)老師教案課程03-20