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政教處主任的述職報告

時(shí)間:2024-07-02 13:27:09

政教處主任的述職報告范文

  在生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的政教處主任的述職報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

政教處主任的述職報告范文

政教處主任的述職報告范文1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家上午好!現將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

  我是09年四月份調到xx校區,九月中旬接管政教工作;仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在郭校長(cháng)、葉校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個(gè)方面回報工作:

  一、個(gè)人思想和學(xué)習方面

  1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。

  2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習,誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。

  3、在學(xué)習上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò )上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書(shū),班主任之友有關(guān)資料。

  二、加強班主任隊伍建設

  1、根據班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習。

  2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅持“以不變應萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

  3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

  4、嚴格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì )制度、班主任工作匯報制度。

  三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設

  1、對學(xué)校門(mén)衛室規范,制作了“學(xué)校門(mén)衛管理制度、學(xué)校門(mén)衛工作職責”,對門(mén)衛工作人員加強了管理。

  2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調整和健全配備了校園廣播播音員。

  3、建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室。

  4、對食堂側面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。

  5、改選了第二屆學(xué)生會(huì )干部建設隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

  6、為全校學(xué)生辦理了校方責任險和學(xué)生以外傷害保險。

  7、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

  四、學(xué)生管理方面

  1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報告、一個(gè)知道”。

  2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強調遵守學(xué)校規章制度、遵守校規校紀。

  3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活等等。

  4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà),講些違紀的危害及做人做事的'道理。

  5、教育轉變了幾名不想念書(shū)的學(xué)生重返校園安心讀書(shū),如:09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專(zhuān)業(yè),因今年沒(méi)開(kāi)電子專(zhuān)業(yè),做工作轉到慶陽(yáng)學(xué)習)。

  6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢(qián)物的現象。

  7、按照學(xué)校軍事六化標準和要求來(lái)管理學(xué)生。對學(xué)生禮節禮貌、個(gè)人形象衛生進(jìn)行教育。

  20xx政教處主任述職報告

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  五、思政教育工作

  1、開(kāi)展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng),五心是:把忠心獻給祖國,以愛(ài)國愛(ài)家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛(ài)心獻給社會(huì ),以助人為樂(lè )風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導人。把這些內容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內容及五心教育五十問(wèn)。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習,讓學(xué)生實(shí)踐。

  2、組織開(kāi)展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會(huì )操表演。

  3、組織開(kāi)展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會(huì )。

  4、為培養學(xué)生意志和體能的鍛煉,在09年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長(cháng)達15公里的校外徒步拉練訓練。

  5、組織學(xué)生觀(guān)看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”教育片。

  6、開(kāi)放了多媒體教室,利用晚自習時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。

  7、12月24日組織開(kāi)展了元旦杯師生卡拉OK大賽,同時(shí)開(kāi)展了籃球賽。

  8、要求各班撰寫(xiě)校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習心得體會(huì )、感恩教育等一系列的廣播內容。

  9、為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應當學(xué)習那些法律、社會(huì )治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

  六、其他方面

  1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。

  2、配合招生辦開(kāi)展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實(shí)習工作。

  3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應問(wèn)題。

  七、存在的不足

  從接管政教時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒(méi)達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:

  1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著(zhù)情緒干工作,不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒(méi)有深入。

  2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀(guān)點(diǎn)與部屬們達不成一致。

  3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

  4、沒(méi)有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì )和工作的被動(dòng),甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執行。

  5、個(gè)人學(xué)習不夠,工作能力差,沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。

  6、對某些工作問(wèn)題上自己判斷決策沒(méi)有自信,甚至有時(shí)自報自棄的思想。

  7、對政教有些管理制度不夠健全,沒(méi)有書(shū)面文字材料。

  8、工作方法不對。

  部屬方面:

  1、思想得不到統一,形成不了凝聚力。

  2、個(gè)別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。

  3、個(gè)別部屬對待的執行力不夠到位。

  所以導致政教工作順利開(kāi)展存在很大的問(wèn)題,但總歸一點(diǎn)我負責政教工作我負主要責任。同時(shí)在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會(huì )致以歉意,希望理解。

  八、今后努力的方向及打算

  1、加強個(gè)人的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習,做到不恥下問(wèn),多請教。

  2、多些溝通和理解,少些誤會(huì )。共同搞好工作。

  3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

  4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

  5、低調做人,高調做事。

  6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

  7、加強與家長(cháng)、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

  8、做到要求部屬做到的自己首先做到。

  9、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓,定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì ),全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng )新意識大幅度提高。

  10、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習,才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學(xué)習,以引領(lǐng)我們的團隊朝著(zhù)正確的方向健康發(fā)展。

  各位領(lǐng)導、老師們,以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短,加強學(xué)習,改進(jìn)工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監督和批評指正。

  我的回報完畢。謝謝大家!

  述職人

政教處主任的述職報告范文2

  我叫xxx,1970年1月出生,大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,現任xx初中政教處主任,分管學(xué)校紀律、衛生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來(lái)工作盡心盡責,思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導,體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉眼間,20xx學(xué)年已經(jīng)結束,現就這一年來(lái)的工作和學(xué)習情況做以總結,以期在以后的工作中能夠繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高:

  一:樹(shù)立正確育人觀(guān),用愛(ài)心教育學(xué)生。

  初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區,具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強等特點(diǎn),常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會(huì )做出一些令人匪夷所思的傻事來(lái)。針對這一現實(shí),我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉變成“改變學(xué)生的世界觀(guān)”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng )傷。同時(shí),我還采用傳統美德教育,教育學(xué)生“愛(ài)國至上、孝親至上”,所作所為應以“愛(ài)國和孝親”出發(fā),并以《弟子規》讀本為范本,錘煉總結出“愛(ài)國、親仁,尊長(cháng)、謹信”八個(gè)字與學(xué)生共勉,在教育學(xué)生中取得了良好的效果,也得到了眾多家長(cháng)的贊許。

  “孩子犯錯誤,上帝也會(huì )原諒”是我們政教處的名言,同時(shí)也是我們的要求!耙愿恼e誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因為諸多原因,思想暫時(shí)偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對待這些學(xué)生更不能性急,初三有個(gè)同學(xué),父親精神有缺陷,導致父母離異,從小失去了親人的管束,加上同學(xué)們的歧視,養成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,當我偶然得知這一情況后,便開(kāi)始設計教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,見(jiàn)她在教室里精神煩躁,就主動(dòng)詢(xún)問(wèn)她,當得知她五歲的弟弟下落不明時(shí),我主動(dòng)提出送她回去看一看,我為她弟弟買(mǎi)來(lái)面包和飲料,冒著(zhù)零下十幾度的低溫,騎車(chē)20多公里把她送回了家。在返校的路上,她向我訴說(shuō)了家庭的不幸,以后我又多次找她談話(huà),并囑咐班主任老師對她多加關(guān)心,現在,這個(gè)女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影,并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。據不完全統計,光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次,通過(guò)這些舉動(dòng),也打動(dòng)了一些學(xué)生,同時(shí)也改變了一些學(xué)生對學(xué)校甚至是對社會(huì )和人生的看法,正如前幾天我收到的一封來(lái)自轉入洛陽(yáng)上學(xué)的學(xué)生的信中所說(shuō):您對我的處理,我覺(jué)得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。 每一個(gè)學(xué)生,他肩負的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責任為他們在成長(cháng)的道路上領(lǐng)路引航。

  二:搞好學(xué)校衛生工作,展示學(xué)校對外窗口。

  學(xué)校衛生工作用兩個(gè)詞就可概括:形象和繁瑣。衛生代表著(zhù)一個(gè)單位的整個(gè)外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級各類(lèi)領(lǐng)導及同行的檢查、訪(fǎng)問(wèn)、驗收等,我們政教處為此做出了大量的'工作。衛生工作由楊xx同志具體負責,僅今年,除日常清掃、保潔工作外,組織植樹(shù)、種花、除草、平整校園等大型衛生活動(dòng)十幾次,并以一流的環(huán)境衛生確保了“市級示范初中”驗收順利過(guò)關(guān),并多次迎接國家、省、市、縣級領(lǐng)導的檢查,衛生工作一直是我們的亮點(diǎn)之一。

  三:關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養合格人才。

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個(gè)重要組成部分,初中教育也開(kāi)始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉,單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《心理學(xué)》知識,在工作實(shí)踐中常常捉襟見(jiàn)肘,為了盡快開(kāi)展此項工作,我采取了三項措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍等,尋找相關(guān)理論知識,然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項工作開(kāi)展較早的學(xué)校學(xué)習和調研;第三,到洛陽(yáng)一個(gè)心理咨詢(xún)中心求教。通過(guò)一系列的摸索,我整理出了《心理輔導教師工作要求》和《心理指導工作流程》,并委托年輕教師高xx擔任此項工作,為方便學(xué)生咨詢(xún),我們在政教處門(mén)口設置“心理咨詢(xún)信箱”,并利用大會(huì )向學(xué)生宣傳心理咨詢(xún)的“保密、自愿、來(lái)者不拒、去者不追”等原則。同時(shí),對紀律觀(guān)念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時(shí),也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”,初三有位同學(xué),脾氣暴躁,經(jīng)常違反校紀,不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師,對其父母態(tài)度也十分惡劣,經(jīng)多次教育,見(jiàn)效甚小,曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務(wù)教育)。為了挽救這位同學(xué),我們調查發(fā)現,該生有3個(gè)姐姐,其父母在將近60歲才生下他,故此從小溺愛(ài)有加,養成了自私、任性、爭勇好斗的性格,而其家長(cháng)又因文化水平不高,不善調教,小時(shí)候只知道百依百順,到現在后悔莫及。抱著(zhù)對每個(gè)學(xué)生負責的態(tài)度,我們多次到這位學(xué)生家中,對他曉之以理、動(dòng)之以情,并對其父母進(jìn)行分析和勸說(shuō),最終,這位同學(xué)從內心認識到了家長(cháng)對他付出的艱辛和自己的錯誤,表示要改過(guò)自新,報答父母的養育之恩,家長(cháng)也表示要嚴格要求,正確對待。另一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無(wú)暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得的知這一情況后,沒(méi)有正面處理,而是關(guān)愛(ài)有加之外,講故事、說(shuō)道理,讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來(lái)極大便利的同時(shí),卻也給個(gè)別的孩子們帶來(lái)了滅頂之災,沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來(lái)往,用他們的話(huà)講,網(wǎng)絡(luò )中的世界才是潔凈的,現實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因為虛幻世界的影響而走向極端,我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向,針對這一情況,我查閱了大量的信息,并和洛陽(yáng)心理咨詢(xún)處聯(lián)系,在學(xué)生家長(cháng)的配合下,秘密的對他們進(jìn)行了心理矯正,并取得了較大的成功,這個(gè)活動(dòng)孟津縣教育電視臺曾進(jìn)行了專(zhuān)題報道。象這樣的事其實(shí)很多,有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì )挽救一個(gè)靈魂,但也許一句話(huà)也可能會(huì )毀掉一個(gè)人的一生。作為學(xué)生心理教育這個(gè)工作,我們需要做的工作還很多很多。

  四:做好宣傳工作,積累先進(jìn)工作經(jīng)驗。

  宣傳工作是宣揚正氣,也是構建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹(shù)立模范事跡,來(lái)帶動(dòng)和指導全體學(xué)生向著(zhù)正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導下,我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分,一是對內的宣傳,主要是學(xué)校內部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績(jì)的宣傳。

  我校住校生多,帶錢(qián)的多,丟錢(qián)的也多,學(xué)期剛開(kāi)始最多,我們在一方面提醒同學(xué)們管好錢(qián)物以外,另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,僅這一年內,我校上交拾到的錢(qián)物價(jià)值20xx元以上,單宗金額最高400元,正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學(xué)校風(fēng)氣。在義務(wù)勞動(dòng)、捐資助殘、保護環(huán)境等方面宣傳都起了巨大的作用。我們同時(shí)還重視學(xué)校的宣傳,政教處為了加強和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,印制“家校溝通卡”300余張,向學(xué)生及家長(cháng)發(fā)放,孟津教育電視臺播出以后,送莊初中、橫水完中等兄弟學(xué)校政教處負責人到我校參觀(guān)學(xué)習,交流經(jīng)驗,我們取長(cháng)補短,共同提高。戒除網(wǎng)癮的活動(dòng)報道后,我也收到了十幾位家長(cháng)和老師的,并且向他們詳細的介紹了活動(dòng)的情況,為這些老師和家長(cháng)提供了一些心得體會(huì )。

  為了更好、及時(shí)地宣傳我們的工作,學(xué)校派我到孟津教育電視臺學(xué)習新聞攝制,在那里,我抓緊時(shí)間,潛心學(xué)習,爭取早日學(xué)成返校,更好地為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)奮斗。

  五:體育工作,抓面促點(diǎn),成績(jì)斐然。

  體育教育在“五育”之中占著(zhù)重要地位,我校始終重視體育工作,但因種種原因,體育成績(jì)一直以來(lái)不甚理想,在我分管這項工作以后,就主動(dòng)立下“軍令狀”,要打一次體育翻身仗,05年秋季一開(kāi)學(xué),便向體育組的老師提出具體要求,“做好新生軍訓,抓住課堂教學(xué),把握課間訓練,搞好體育活動(dòng),瞄準冬跑春運,培養體育考生”。一時(shí)間,體育活動(dòng)在我校轟轟烈烈開(kāi)展開(kāi)來(lái)。上學(xué)期組織了軍訓匯報表演、廣播體操比賽、長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng),11月份組建長(cháng)跑隊,我和體育組老師一道帶隊訓練,準備縣冬季長(cháng)跑運動(dòng)會(huì ),后因縣城修路運動(dòng)會(huì )取消,但我們的心血沒(méi)有白費,這次訓練為我校培養了一大批運動(dòng)員苗子。春季開(kāi)學(xué)后,我又一次提出目標:全力準備春運會(huì ),為培養體育考生打基礎。春寒料峭,我們在抓好日常體育工作的同時(shí),開(kāi)始了訓練工作。為了讓學(xué)生取得最好成績(jì),我到孟津一高找來(lái)體育教師,親自為學(xué)生傳授動(dòng)作要領(lǐng),體育組老師分人包干,堅持早晚訓練,我親自包姚xx同學(xué)的跳高。20xx年4月5日,縣春季田徑運動(dòng)會(huì ),全部來(lái)自我校的10名運動(dòng)員取得我鎮數十年來(lái)最好成績(jì),位居全縣初中組第三名,并有三人和縣一高達成錄取意向,另有三人被二高看好。姚xx同學(xué)在一高體育加試中以1。73米的成績(jì)破縣中學(xué)組男子跳高記錄20厘米,被一高老師譽(yù)為“跳高天才”。

  明確的分工,是為了更好地合作,在工作過(guò)程中,我在完成我分內工作之余,總是主動(dòng)勇挑重擔,在學(xué)校打井的那段時(shí)間里,為了減少學(xué)校開(kāi)支,我借來(lái)水罐車(chē),又先后拉水40余車(chē),無(wú)論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛,不管是星期天還是春節放假期間,只要需要,我總是隨叫隨到。因拉水或其他事情積壓了工作,我總是處理完才回家。整個(gè)冬季,我幾乎天天都是工作到晚上8、9點(diǎn)鐘才回家吃晚飯。

  做為政教處主任,雖說(shuō)不算什么領(lǐng)導,但總覺(jué)得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會(huì )挺身而出。我覺(jué)得,自己的付出如果能夠給別人帶來(lái)一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當然,因為個(gè)人能力有限,往往是心有余而力不從心?傊,這一年來(lái),我覺(jué)得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細回想起來(lái),其實(shí)有些工作再細致一些也許會(huì )更加完美。

  將近期末了,其實(shí)也是新學(xué)期的開(kāi)始,無(wú)論收獲還是遺憾,都將成為過(guò)去,我保證,也請大家相信,我會(huì )更加地努力工作,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報加在我頭上的兩個(gè)神圣的字眼:教師和中共黨員。

政教處主任的述職報告范文3

  大家好。今天要進(jìn)行政教處述職了。我的政教處工作總結有9頁(yè),念一遍大家準會(huì )暈倒。我還是給大家念一篇即將發(fā)表的日志吧!我想用這篇日志來(lái)概括我們政教處的工作。我記得去年我的述職是我愛(ài)我們政教處,今年我還是愛(ài)他們。我想談?wù)務(wù)烫庍@群人:

  在學(xué)校有這樣一群人,他們有時(shí)候很風(fēng)光張揚。你看,每周一次在全校師生面前升國旗,進(jìn)行國旗下講話(huà)和教育;每四周一次在全校師生面前頒發(fā)班級管理流動(dòng)紅旗;每天課間操、午間樂(lè )、迎檢時(shí)在廣播里叫叫囂囂,批評這個(gè),表?yè)P那個(gè),提醒這個(gè),督促那個(gè),通知這個(gè),通報那個(gè),開(kāi)展講座,好像個(gè)個(gè)都是播音員;每次學(xué)校的大型活動(dòng),家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )、主題活動(dòng)比賽、三節都離不開(kāi)政教處的大力組織;每個(gè)周末他們扛著(zhù)學(xué)校的紅旗走街串巷服務(wù)社區,號稱(chēng)xx青年志愿者;每個(gè)節日,他們就發(fā)出倡議,號召全校師生開(kāi)展慶祝行動(dòng);每年全區的慶祝表彰會(huì )上,他們準要出席領(lǐng)獎;還有,你看他們又集體出發(fā)了:普查全校學(xué)生儀容儀表、校牌和個(gè)人衛生;檢查全校大掃除;檢查各班班容班貌和黑板報;檢查學(xué)生攜帶的違禁物品;甚至集體沖進(jìn)黑網(wǎng)吧抓獲“不良學(xué)生”;你聽(tīng),警報聲又響了,應急疏散演練開(kāi)始了,安全第一,生命至上,誰(shuí)都要參加……學(xué)生聽(tīng)到政教處都要懼怕三分,老師聽(tīng)到政教處都要敬佩三分!是不是很風(fēng)光張揚,聲勢浩大,非常威武?

  可是,風(fēng)光的背后是默默無(wú)聞的奉獻、犧牲、汗水甚至辛酸。你知道嗎?為了每周的升旗儀式,xx老師都要在周五甚至很多時(shí)間因為學(xué)生不想誤課而在放學(xué)后和周末組織旗手訓練,別以為把國旗升上去是一件簡(jiǎn)單的事,有的學(xué)生就是卡不準時(shí)間,邁不對步伐,還有的學(xué)生稿子念了一遍又一遍,就是找不到肖老師需要的感覺(jué);而我,為了每周一次的“校園上周要聞播報和本周工作重點(diǎn)安排”總要在周末歸總各部門(mén)工作情況,思考下周工作,考慮好發(fā)言順序,周日入睡前反復練習幾遍,清早升旗前又回顧幾遍。為了每四周一次的流動(dòng)紅旗的頒發(fā),易曉蘭老師要進(jìn)行20天的日評匯總打印,4次周評匯總打印和各年級的月匯總打印,堅持不懈,還不能忘記每個(gè)月底把流動(dòng)紅旗收回來(lái)。為了每周的大掃除能徹底一點(diǎn),我,果子和小蘭都要等著(zhù)所負責的班級打掃衛生,不論多晚都要等著(zhù),而蔡蔡更是負責全校的督查,上上下下在教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)跑了至少三四趟,幾乎每周都是從5點(diǎn)多檢查到近7:00,因為有很多班級的衛生第一次檢查不合格,指導后再查還不合格,有的反復要三四次才合格,甚至要我們親自帶領(lǐng)打掃,沖廁所,擦污跡才合格,我們也不能看著(zhù)臟只扣分不解決啊1初三畢業(yè)后,他們的公共區分給了初一初二,29班負責六樓的男廁所,多次督促卻總不到位,加上水箱也是壞的,惡臭難聞,學(xué)生都被熏得嘔吐,教室衛生也未按要求弄干凈,期末考試總不能丟學(xué)校的臉,我和蔡蔡硬是親自守著(zhù)29班的學(xué)生把廁所和教室打掃干凈,蔡蔡的衣服全部汗濕了,等我們一間間教室督促搞完,已經(jīng)是7:15。為了給大家一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境,我和蔡蔡見(jiàn)垃圾就撿,甚至掉進(jìn)男廁所便池的吸水拖把,愛(ài)美的我也會(huì )毫不猶豫地把它撿出來(lái)放好。為了每次的安全教育和應急演練,果子都要修改完善方案好幾遍,再一個(gè)個(gè)通知到人,胖墩墩的他常常是汗流滿(mǎn)面;為了每次突如其來(lái)的安全綜治大檢查,他總是默不作聲地買(mǎi)點(diǎn)可樂(lè )、肉串、方便面坐在辦公室里編撰一冊?xún)再Y料和一個(gè)個(gè)堪稱(chēng)專(zhuān)業(yè)級別的匯報,按時(shí)搞定,從不遲交。而每次政教處全體行動(dòng)大檢查回來(lái),少不了匯總打印通報反饋和整改復查,有時(shí),為了學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題要做多次耐心的工作才能整改到位。為了每一次健康教育講座,顏艷蘭老師總要試播好幾次,衣服都要調換好幾套。

  政教處的同志有時(shí)會(huì )有些郁悶,偶爾也會(huì )在群內打點(diǎn)小趣,聊以自我安慰。但我覺(jué)得政教處的同志是偉大的。他們的偉大在于他們常常在別人休息時(shí)工作,這是需要有奉獻和犧牲精神的。每天上午大部分老師還沒(méi)有到校的時(shí)候,他們總有一個(gè)人早早站在了校門(mén)口,督促執勤,督促衛生,督促早讀;每天中午靜校的時(shí)候,也許其他大部分的老師都在午休,而他們總有一個(gè)人在教學(xué)樓轉來(lái)轉去,把15個(gè)班的午休學(xué)生壓制在教室里,不讓他們亂跑、吵鬧或打斗來(lái)影響老師和其他學(xué)生的休息;每天下午放學(xué)后,當大部分老師和學(xué)生都離開(kāi)學(xué)校后,他們總有兩個(gè)老師守在學(xué)校,直到六點(diǎn)半靜校,有的老師已經(jīng)吃完晚餐來(lái)學(xué)校散步打球了,他們還在把一群群留校的學(xué)生趕下來(lái),把辛勤的老師催下來(lái),把操場(chǎng)上的學(xué)生趕回家,而總有一些敬業(yè)的老師不下來(lái),他們就只好等,等到七八點(diǎn);每年清明節,別人都回家掃墓去了,而他們總要抽出時(shí)間冒著(zhù)蒙蒙細雨帶領(lǐng)學(xué)生從學(xué)校到流芳園開(kāi)展年復一年的祭奠和環(huán);顒(dòng),用這種莊重的活動(dòng)來(lái)教育現代學(xué)生繼承傳統,珍惜現在;每個(gè)周末,當別人在和家人歡度周末之時(shí),他們卻帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù),打掃社區,協(xié)管交通,分發(fā)傳單,積極參加市區志愿者活動(dòng)和城市創(chuàng )建工作。每個(gè)學(xué)期都有一周的業(yè)余團課在中午完成。而每當學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,他們總是第一個(gè)趕赴現場(chǎng),不管是假期還是晚上。就拿這個(gè)星期來(lái)說(shuō),周一下午我和小蘭7:00我剛要走,家屬區的退休教師就來(lái)反應有小孩在操場(chǎng)踩滑板,學(xué)校塑膠才修好,退休教師看了心痛,然后和那個(gè)小孩的家長(cháng)吵起來(lái),不是我和小蘭勸阻,險些打起來(lái);周二晚上8:00門(mén)衛英勇抓住偷盜辦公室的學(xué)生,還有一人跳樓逃跑,急待處理,我、果子、文校都趕到了學(xué)校,文校丟下崽崽打的來(lái)的,果子從二醫院打的來(lái)的,而我,哎,第二次看音樂(lè )會(huì )又泡湯了!政教處的老師沒(méi)有假期、沒(méi)有周末、沒(méi)有白天、沒(méi)有晚上。他們難道不偉大嗎?

  政教處的老師是勤務(wù)兵,凡是學(xué)生的問(wèn)題就是政教處的問(wèn)題,凡是老師的'申訴就是政教處的要務(wù),每天這個(gè)生病,那個(gè)煩惱,這個(gè)丟了東西,那個(gè)要補訂校服校牌,這個(gè)要請假離校,那個(gè)要保險理賠,他們個(gè)個(gè)都耐心接待。政教處的老師是巡邏兵,每天值班的老師至少早上和中午在校門(mén)口執勤2次,一天要巡查校園和教學(xué)樓5次:早讀、大課間操、午休、無(wú)間樂(lè )、下午靜校,若是迎檢,他們還得多轉幾圈,他們個(gè)個(gè)都是競走高手。政教處的老師是調解員,年級矛盾,班級矛盾,師生矛盾,家長(cháng)矛盾,生生矛盾每個(gè)解不開(kāi)的疑難雜癥都需要政教處耐心協(xié)調,不管多少次,橫豎就是要處理好,人說(shuō)清官難斷家務(wù)事,我看他們可比清官還要清。政教處的老師是心理咨詢(xún)師和教育家,總要面對各種各樣的90后、20xx后和思想后進(jìn)的淘氣包,談話(huà)、反思、批評、勸導、鼓勵、檢討、保證、協(xié)商、處分、請家長(cháng)……所有的方法全部用到,有的頑固分子要教育幾十次,這種方法不行換那種,反正一定要生效。政教處的老師是治安員和偵察員,學(xué)校安全和校門(mén)周邊是政教處的責任田,學(xué)生爬圍墻、騎摩托、大街飆車(chē)、打架滋事、偷盜破壞,校外流子和不良社會(huì )青年威脅老師、欺負學(xué)生、聚集校外,我們就得挺身而出,調查審問(wèn),甚至要跑到醫院、別的學(xué)校和派出所去協(xié)調,一搞就是半天一天。大家看看果子的調節記錄、處理協(xié)議,已經(jīng)達到了專(zhuān)業(yè)水平。有時(shí)我們也會(huì )面臨危險,比如有的流子猖狂恐嚇,有的老師被擾一次就很擔驚受怕,而我們幾乎天天要面對。別以為我們不怕,怕也得上啊,因為大家還靠我們來(lái)保護!政教處的老師還是宣傳員,因為政教處的活動(dòng)多,報道需要跟得上,所以人人都要寫(xiě)報道。政教處的老師還是教學(xué)能手呢!你看肖飛是音樂(lè )界的人才、xx區的金牌主持,教得學(xué)生中午午休都在吹豎笛(當然被我們給批了啰);xx可是送教下鄉的語(yǔ)文教壇新秀;顏醫生是計生和健康教育小專(zhuān)家;我、xx、xx拉著(zhù)xx把這么差的初一英語(yǔ)變成了全區增長(cháng)量第一,從落后于七中超過(guò)了七中,下個(gè)目標超過(guò)xx進(jìn)入前四強,據說(shuō)這次期中考試名列全區第二?我們都不敢相信,還是看期末吧,這次我們備課組出了6頁(yè)總復習歸納,應該有點(diǎn)用!你們看,我們政教處老師是不是全才!

  政教處的工作常常不被理解。別看一天到晚叫囂的廣播,可惹惱了不少老師,嫌我們煩和羅嗦,可我們不能不講!有時(shí)講了還這樣,你說(shuō)不講會(huì )怎樣?有時(shí)候扣了某些班級的分數,班主任就會(huì )來(lái)發(fā)脾氣:“一點(diǎn)點(diǎn)小事就扣分!扣班級的分就是扣我們的錢(qián)!憑什么把學(xué)生的錯記到我頭上?”可是,什么是大事?細節不抓何來(lái)成功?不量化分數怎么考核班級管理?為什么別的班就能做好不扣分呢?政教處也往往是調皮學(xué)生痛恨的部門(mén),因為政教處是給學(xué)生最多禁令的部門(mén),那些處理不了的學(xué)生也往往由政教處來(lái)處理。政教處還要承擔很多創(chuàng )建工作任務(wù),而這些工作往往要頂著(zhù)老師們認為“沒(méi)意義”的重重阻力推行下去。政教處的老師有時(shí)也不被家人理解。別看我老公對我畢恭畢敬的假象,背地里常不解地問(wèn)我到底在搞什么?怎么比總理還忙?學(xué)校還有別的老師在嗎?再拿有午休習慣的易曉蘭來(lái)說(shuō),周二輪她值班總是疲憊不堪地守午休,處理保險電話(huà)奔波不知多少趟,才知道“這比上兩個(gè)班的課累多了”,老公笑話(huà)她“主任,什么時(shí)候回來(lái)?”婆婆戲謔她“干脆搬到學(xué)校住吧!”,可有的老師還認為她很輕松?上驳氖钦烫幍墓ぷ饕驳玫搅艘恍├蠋煹睦斫夂涂隙。年長(cháng)的何再生老師每次見(jiàn)了我都要提醒我:“鐵燕啊,悠著(zhù)點(diǎn),現在的學(xué)生不好管!”張光輝老師則總是鼓勵我:“政教處搞得好呢!別太累了!”門(mén)衛師傅則總是感慨地說(shuō):“政教處太累了!應該多發(fā)點(diǎn)工資!”

  講了這么多,你也許要問(wèn),政教處到底做了些什么具體工作?取得什么成績(jì)?那我就匯報一下吧!政教處的工作包括安全綜治、環(huán)境衛生、學(xué)生教育、德育隊伍建設、班級管理考核、家校社德育網(wǎng)絡(luò )建設、團隊工作、文化建設、疾病防控和醫保貧困救助等服務(wù)性工作,共9大塊工作。20xx-2012年度我們主要圍繞xx創(chuàng )文工作和學(xué)校創(chuàng )優(yōu)工作,以“三個(gè)第一步”工程為主線(xiàn),積極開(kāi)展快樂(lè )德育示范校和平安校園的創(chuàng )建活動(dòng)。以這個(gè)學(xué)期為例,政教處共值班108天(含周末16天),班級考核日評95次,周評21次,月評5次,頒發(fā)流動(dòng)紅旗4次,檢查大掃除21次,進(jìn)行黑板報評比4次,進(jìn)行班容班貌評比2次,進(jìn)行班級網(wǎng)頁(yè)評比1次,進(jìn)行學(xué)生儀表校牌和個(gè)人衛生普查2次;補訂校牌1次,進(jìn)行家長(cháng)問(wèn)卷調查統計和反饋1次;組織了初一綠色營(yíng)地、初二炎陵、初三搏卡拉和職校體驗實(shí)踐活動(dòng);組織了全校家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng);組織了業(yè)余團校授課、五四表彰經(jīng)典誦讀活動(dòng)和初一退隊暨拔河比賽活動(dòng);組織了全校學(xué)雷鋒活動(dòng)和周末圖書(shū)小義工志愿活動(dòng)、清明緬懷先烈活動(dòng)、三八、母親節、父親節感恩教育活動(dòng)、希望工程一元捐活動(dòng);組織了校園之星和班級典型學(xué)生、三好、優(yōu)干、積極分子評選活動(dòng)和學(xué)生思想品德鑒定工作;組織了“文明美德伴我成長(cháng)”讀書(shū)、征文和演講系列活動(dòng)和端午傳統教育活動(dòng);進(jìn)行專(zhuān)項防雷電、應急自救、防溺水、交通安全、食品安全和禁毒教育共6次(不含小活動(dòng)),應急疏散演練1次,校園和班級隱患大排查3次(不含日常排查);進(jìn)行學(xué)生防近教育、春季傳染病防控、艾滋病宣傳、營(yíng)養日、無(wú)煙日、愛(ài)眼日專(zhuān)題講座6次;上交區安全報表和材料約40次,創(chuàng )文明和未成年人思想測評報表3次,上交區各項活動(dòng)方案總結6次;成功協(xié)調保險理賠共計13人次,特別是xx、xx和xx的保險工作比較艱難;處理學(xué)生問(wèn)題近百人次,組織師生注冊終身教育網(wǎng),積極開(kāi)展創(chuàng )文和未成年人活動(dòng)、創(chuàng )城區優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng )快樂(lè )德育示范校和平安校園創(chuàng )建活動(dòng);寫(xiě)報道共45篇。接下來(lái),我們還將組織初三畢業(yè)典禮和初一初二休學(xué)典禮。工作成績(jì):

  1、指導17班劉婷參加區文明美德比賽獲區二等獎;

  2、申報30班為xx區雷鋒式中隊,31班xx為雷鋒式勤儉節約好少年,26班xx為雷鋒式勤奮學(xué)習好少年;已獲獎;

  3、申報28班為全區“文明美德班”,正在審核中;

  4、申報“三個(gè)第一步”培育名項目。正在審核中;

  5、“三個(gè)第一步”獲xx市快樂(lè )德育單項特色獎;

  6、xx被評為xx區雷鋒式輔導員。

  7、我校被列為xx區中學(xué)里唯一一個(gè)市級“未成年人思想道德建設工作創(chuàng )建聯(lián)系點(diǎn)”。

  聽(tīng)起來(lái)是不是很繁瑣?但是,正是這些有時(shí)不被理解的繁雜瑣碎、看似沒(méi)有價(jià)值、很難凸顯成效的工作,給大家帶來(lái)了校園的平安和諧、保證了良好的教學(xué)秩序、提供了干凈舒適的工作和學(xué)習環(huán)境、贏(yíng)得了一次次上級督查時(shí)對校園風(fēng)貌的贊譽(yù)、養成了學(xué)生在校園內外的良好表現,為老師們的奮力教學(xué)解決了后顧之憂(yōu),為學(xué)生的健康平安成長(cháng)保駕護航!

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