教務(wù)處主任工作小結（精選11篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，讓我們好好捋捋，寫(xiě)一份小結吧。你所見(jiàn)過(guò)的小結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的教務(wù)處主任工作小結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)處主任工作小結 1
教務(wù)處是學(xué)校的一個(gè)核心職能部門(mén)，是校長(cháng)領(lǐng)導下的學(xué)校教學(xué)工作的協(xié)調中心、指揮中心，全面負責教學(xué)、教務(wù)、教研工作。主要職責是：教務(wù)教學(xué)管理、教師管理、考務(wù)管理、教材管理、學(xué)籍管理和教學(xué)改革與研究。在進(jìn)一步明確職責的情況下，我打算朝著(zhù)以下幾方面努力工作，以期待各位領(lǐng)導和同仁們的監督。
俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，努力做好校長(cháng)的助手。
一、身正為范。
給校長(cháng)當好助手，遵從校長(cháng)的指示，在管理創(chuàng )新方面下功夫。作為學(xué)校的中層管理人員，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，有必要注意加強“三心四意識”的學(xué)習，向校長(cháng)學(xué)習管理方法和管理藝術(shù)，同時(shí)在全面領(lǐng)會(huì )和貫徹落實(shí)校長(cháng)的工作計劃的同時(shí)，積極主動(dòng)地創(chuàng )新，提出合理有效的建議，多為校長(cháng)分憂(yōu)和解難，隨時(shí)完成校長(cháng)布置的新的緊急工作任務(wù)，并完善教務(wù)處工作計劃，部署好長(cháng)期和短期的教務(wù)管理工作，保證學(xué)校的教務(wù)管理前后的銜接，努力保持過(guò)去較好的發(fā)展勢頭，準確定位好發(fā)展的方向和發(fā)展遠景。促使工作做到了目標明、思路清，步子實(shí)，效果好。應做到甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)本求實(shí)，團結協(xié)作。
二、重視合作意識。
作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(cháng)的指導下，制訂好學(xué)校工作計劃及教研工作計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
三、突出服務(wù)意識。
教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚正氣；二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。要不斷告誡自己，要以身作則，贏(yíng)得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待老師態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
四、求真務(wù)實(shí)，努力工作
工作中，努力圍繞“教師成長(cháng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅定的`信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神展開(kāi)教務(wù)工作；按照教學(xué)計劃和課程標準的要求，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，主持中心教研組會(huì )議，指導開(kāi)展教研工作，協(xié)調解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程，做到考核公正、公平，獎罰分明；協(xié)調和指導畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
五、團結協(xié)作，服務(wù)教學(xué)
教務(wù)處的主要職責是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價(jià)措施。在學(xué)校制度引導下，教務(wù)處將對學(xué)校多年來(lái)所積淀的經(jīng)驗進(jìn)行反思和取舍，結合（惠農中學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細則）逐步修訂管理和考核制度，有效地促使教學(xué)教研，保證教職工積極性的發(fā)揮，切實(shí)充實(shí)集體團隊合作精神。
今后努力的方向：
一是“深”字的體現上要加強。對各位教師的困難和需要了解多一點(diǎn)，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作要做到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度要跟上。
二是“實(shí)”字的體現上要突出。工作抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神增強。
三是“韌”字的體現上要凹現。在處理問(wèn)題上考慮要周到，對教學(xué)過(guò)程的管理逐步增強力，注意今后工作加以改善。
教務(wù)處主任工作小結 2
尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導：
大家好！本學(xué)期我擔任初三1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。
半年來(lái)，在教務(wù)處我主要配合張主任負責初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規，教學(xué)督導等工作。初入六中我用九個(gè)字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來(lái)在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，各位領(lǐng)導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色�，F就本學(xué)期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規，常規不失落
常規工作約定俗成，是教學(xué)工作穩步推進(jìn)的“必修課程，”在過(guò)去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著(zhù)常規工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時(shí)讓常規不失落，永葆常規工作的經(jīng)常性、規范化。
一是抓好常規教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。
二是組織好初中部每周校級公開(kāi)課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀(guān)摩，或指導、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調研。在領(lǐng)導的總體協(xié)調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽(tīng)的8節課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導的好評。
四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績(jì)的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。
五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂�？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。
六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規進(jìn)行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虛浮
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作。
一是初中部開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長(cháng)的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
二是配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽，經(jīng)過(guò)認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎，為我校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結初三語(yǔ)文教材，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結工作，受到了教研室領(lǐng)導的肯定。
四是協(xié)調教科處組織召開(kāi)了赴杜郎口中學(xué)觀(guān)摩學(xué)習匯報會(huì )，并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課，效果較好。
五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來(lái)多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會(huì )，觀(guān)摩會(huì )等。
三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
學(xué)校的生命系于質(zhì)量，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，本學(xué)期，依據開(kāi)學(xué)初教學(xué)計劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生的思路，初中部做了一定的工作。
一是依照教學(xué)工作計劃，如期每周進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng)，并帶動(dòng)，號召初中部教師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當中，每周評出的最佳課堂質(zhì)量都較高，達到了活動(dòng)的目的。
二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)模式，真正真正的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，努力提高課堂效率。
三是始終樹(shù)立質(zhì)量意識，利用周公開(kāi)課活動(dòng)，結合教研活動(dòng)，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進(jìn)入初中的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋，力爭使每節課都達到聽(tīng)課有效，上者有提高的`目的。
四是協(xié)調和指導初三畢業(yè)班工作，確保教學(xué)，任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高
四、因地制宜抓活動(dòng)，活動(dòng)促發(fā)展
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補充，本學(xué)期，我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語(yǔ)文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語(yǔ)文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開(kāi)初三一模質(zhì)量分析會(huì )，初三優(yōu)生座談會(huì )極大的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。配合初二年級組，組織召開(kāi)了初二教師期中質(zhì)量分析會(huì )，配合初一年級組召開(kāi)了初一教師調度會(huì )等。
此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說(shuō)明。
存在的問(wèn)題：
一是本學(xué)期由于計劃外活動(dòng)的增加，使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時(shí)間受到的沖擊，雖然一直秉持著(zhù)，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平的計劃做的不是很好。
二是對過(guò)程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒(méi)有做到計劃性，使得有些環(huán)節放松。
三是對有些工作按部就班，沒(méi)有很好的調動(dòng)教師們的積極性，也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展工作，缺乏創(chuàng )造性的開(kāi)展工作的意識和魄力。
五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒(méi)有很好的開(kāi)展。
總之在今后的工作中，我將加強學(xué)習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。
謝謝大家！
教務(wù)處主任工作小結 3
自任命教務(wù)主任以來(lái)，我主要負責教學(xué)管理，教學(xué)常規，教學(xué)督導等工作。幾年來(lái)我用九個(gè)字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺(jué)做到“幾不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。幾年來(lái)在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，各位領(lǐng)導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色�，F就幾年來(lái)的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規，常規不失落
常規工作約定俗成，是教學(xué)工作穩步推進(jìn)的“必修課程，”在過(guò)去的幾年里，教務(wù)處自始至終保持著(zhù)常規工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時(shí)讓常規不失落，永葆常規工作的經(jīng)常性、規范化。一是抓好常規教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。二是組織好校級公開(kāi)課、觀(guān)摩課，或指導、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，三是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績(jì)的積分計算并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。四是在全體教師的配合下配合各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂�？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。五是加強對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規進(jìn)行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虛浮
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作，一是開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長(cháng)的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二是組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽，并最終為我校贏(yíng)得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結教材。四是鼓勵教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽。
三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
學(xué)校的生命系于質(zhì)量，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，依據開(kāi)學(xué)初教學(xué)計劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生的思路，做了一定的工作。 一是依照教學(xué)工作計劃，每周如期進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng)，號召教師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當中，每周評出的最佳課堂質(zhì)量都較高，達到了活動(dòng)的目的。二是積極鼓勵引導教師接受新的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)模式，真正的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹(shù)立質(zhì)量意識，利用周公開(kāi)課活動(dòng)，結合教研活動(dòng)，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進(jìn)入的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋，力爭使每節課都達到聽(tīng)課有效，上者有提高的目的。四是協(xié)調和指導畢業(yè)班工作，確保教學(xué)，任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
四、健全組織，讓教師感知新課程，推廣新課程改革教學(xué)模式
為保證新課程改革的順利實(shí)施，發(fā)揮組織的管理功能，保證新課程實(shí)驗的順利實(shí)施。幫助教師準確理解和把握高中新課程的理念、目標、結構、內容定位和教學(xué)要求，了解高中新課程實(shí)施的情況，學(xué)習借鑒成功經(jīng)驗，促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)行為的轉變，提高了教師實(shí)施新課程的能力和水平，為順利推進(jìn)高中新課程改革提供師資保障。一結合學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展多元化綜合實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。二關(guān)注社會(huì )生活熱點(diǎn)，貼近學(xué)生生活實(shí)際，進(jìn)行有益的社會(huì )調查活動(dòng)，使文化課知識得到有益的應用。我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，注意引導學(xué)生從生活實(shí)踐中挖掘素材，來(lái)探索和解決一些具體問(wèn)題。三重視活動(dòng)課程的引導，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的'創(chuàng )新能力，使實(shí)踐與理論緊密結合，指導學(xué)生掌握正確的學(xué)習方式。通過(guò)勞動(dòng)技術(shù)培訓，使學(xué)生動(dòng)手機會(huì )得以落實(shí)，使學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神不斷得到提升。四積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，組織學(xué)生向災區捐款，使學(xué)生在社會(huì )綜合實(shí)踐中了解社會(huì )，提高綜合素質(zhì)。
五、工作中的反思
一是抓教師業(yè)務(wù)能力，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，教學(xué)水平的計劃做的不是很好。
二是對過(guò)程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，使得有些環(huán)節放松。
三是對有些工作按部就班，沒(méi)有很好的調動(dòng)教師們的積極性，也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展工作，缺乏創(chuàng )造性的開(kāi)展工作的意識和魄力。
總之在今后的工作中，我將加強學(xué)習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。
教務(wù)處主任工作小結 4
一、牢記校長(cháng)的囑托，在做人做事方面下功夫。
從8月24日踏入xx之門(mén)起，我就以xx為家，吃住和教師同宿舍、學(xué)習和學(xué)生同課堂。在指導思想上，以集團“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為理念，為動(dòng)力，為指南；在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，有條不紊，做到了不失位，不越位，不缺位；在生活上，不講條件，不多言語(yǔ)，埋頭苦干，在教師中起到了較好的帶頭作用。
二、遵從校長(cháng)的指示，在管理創(chuàng )新方面下功夫。
作為學(xué)校的中層管理人員，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，我注意加強“三心四意識”的學(xué)習，向校長(cháng)學(xué)習管理方法和管理藝術(shù)，同時(shí)在全面領(lǐng)會(huì )和貫徹落實(shí)校長(cháng)的的同時(shí)，積極主動(dòng)地創(chuàng )新，提出合理有效的建議，多為校長(cháng)分憂(yōu)和解難，隨時(shí)完成校長(cháng)布置的新的緊急工作任務(wù)，并完善教務(wù)處，部署好長(cháng)期和短期的教務(wù)管理工作，全面開(kāi)設開(kāi)齊國家標準課程，使學(xué)校的教務(wù)管理沒(méi)有出現前后銜接的斷痕，既保持了過(guò)去較好的發(fā)展勢頭，又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務(wù)工作做到了目標明、思路清，步子實(shí)，效果好。
三、帶好教務(wù)的團隊，在監督落實(shí)方面下功夫。
一個(gè)月來(lái)，我先后兩次召開(kāi)了教務(wù)助理和教研組長(cháng)學(xué)習會(huì )議，部署學(xué)校教務(wù)處，指導她們寫(xiě)好教研組和學(xué)科組工作計劃，先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查，對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現的.個(gè)別教師存在的不規范問(wèn)題，分別找其談話(huà)，指出問(wèn)題，限期整改，防患于未燃。同時(shí)通過(guò)培訓教研組長(cháng)，使教研組長(cháng)的管理水平得到了提高，加強了隊伍建設。并敢于為其分擔責任，對教研組長(cháng)工作中解決不了的問(wèn)題和發(fā)現的問(wèn)題，積極協(xié)調解決和幫助解決。
四、走進(jìn)教師的課堂，在指導提高方面下功夫。
一個(gè)月來(lái)，我先后15次深入教師課堂聽(tīng)課，并及時(shí)和聽(tīng)課教師交流，肯定其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現其不足，指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課，并8次深入新教師最多的綜合組和語(yǔ)文組開(kāi)展評課活動(dòng)，運用現成案例指導教師領(lǐng)會(huì )新課改的精神，使教師們都有了新認識新提高。對新教師、年輕教師進(jìn)行一對一的幫助，對老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓，同時(shí)，通過(guò)聽(tīng)課對教師的教學(xué)素養和水平也有了更深的了解，為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍奠定了基礎。
五、走進(jìn)學(xué)生的課堂，在培養學(xué)生方面下功夫。
作為教務(wù)主任，我的崗位也在課堂，雖然管理工作千頭萬(wàn)緒，但我仍然堅持帶頭上講臺講課，本學(xué)期我代五年級四個(gè)班的科學(xué)課，積極培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養，并舉辦了全國科普日xx外國語(yǔ)學(xué)校學(xué)生原創(chuàng )畫(huà)展，讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛(ài)。
六、做好值日的檢查，在文明行為方面下功夫。
身正為范，行勝于言。作為學(xué)校的行政，每周三我都第一時(shí)間上崗執勤，帶領(lǐng)當天值日教師全方位落實(shí)學(xué)校常規的管理制度，做到安全事故率為零。
七、做好競賽的工作，在學(xué)校榮譽(yù)方面下功夫。
一個(gè)月來(lái)，xx始終以爭取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學(xué)科競賽活動(dòng)，并已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)。語(yǔ)文學(xué)科組織的學(xué)生推普已經(jīng)上交文教辦，同時(shí)，我校五年級學(xué)生莊沁茹同學(xué)以街道一等獎第二名的好成績(jì)代表街道參加了區的美文朗讀比賽，在全區民辦學(xué)校名列前茅。
八、做好特色立校的工作，在興趣活動(dòng)方面下功夫。
本學(xué)期學(xué)校的興趣班已經(jīng)全面開(kāi)展，教務(wù)處從制度方面進(jìn)一步規范，并做好了跟蹤和檢查，全校261名學(xué)生參加了特長(cháng)興趣班，其他的學(xué)生在語(yǔ)文老師組織下開(kāi)展了國學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng)，使學(xué)校整個(gè)校園“書(shū)聲、歌聲、掌聲”不斷，顯示蓬勃生機。
九、做好家長(cháng)的工作，在學(xué)籍管理方面下功夫。
教務(wù)處聯(lián)系著(zhù)上千的家長(cháng)，本學(xué)期教務(wù)處專(zhuān)門(mén)抽出教務(wù)助理宋老師抓好學(xué)籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作，做到了家長(cháng)的疑問(wèn)及時(shí)解答，家長(cháng)的困難及時(shí)解決，密切了家校聯(lián)系。
十、做好考勤的工作，在常規管理方面下功夫。
在考勤管理上，我做到常規檢查和抽查相結合，建立了完善的考勤制度，在課堂和辦公室做到了天天檢查，不定時(shí)抽查，狠抓了教師的教風(fēng)，落實(shí)了崗位責任制。
我深深地知道，以上的成績(jì)和進(jìn)步，離不開(kāi)董事長(cháng)和校長(cháng)的指導和幫助，同時(shí)，跟校長(cháng)和學(xué)校對自己的要求和希望還有很大的距離，特別是在加強自身學(xué)習修養，加強學(xué)習型組織的建設，加強新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫。我相信只要堅定信念，團結創(chuàng )新，我們一定能譜寫(xiě)xx外國語(yǔ)學(xué)�！昂椭C教育”的新篇章。作為教務(wù)處的排頭兵，我有決心也有信心做到嚴于律己，求真務(wù)實(shí)地做好自己的本職工作，并能帶領(lǐng)好全體教師共同譜寫(xiě)博雅教育的新輝煌。讓博雅以我為榮！這次，我將以集團考核提前轉正為契機，為動(dòng)力，激勵自己躍馬揚鞭，感恩博雅，感恩xx，鞠躬盡瘁，為博雅教育增添新的光彩！
教務(wù)處主任工作小結 5
在院董事會(huì )、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導下，院教務(wù)處（含三個(gè)二級單位：圖書(shū)館、信息中心、實(shí)驗中心和一個(gè)掛靠單位：雙創(chuàng )中心）緊緊圍繞規范教學(xué)管理、迎接教學(xué)評估以及加快轉型發(fā)展、深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育兩大戰略目標，兢兢業(yè)業(yè)、進(jìn)取創(chuàng )新，較好地完成了全年各項目標任務(wù)，取得了必須的成績(jì)。下面從兩個(gè)方面來(lái)總結度的工作：
一、規范日常管理工作、實(shí)現教學(xué)平穩有序。
1、在教學(xué)運行方面，完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放（283種360種）、教學(xué)計劃核對、課表編排（435頭628頭）、工作量統計、公選課（6752人次）、公共課排課（每學(xué)期約20門(mén)課程，共40門(mén)次，上半年435個(gè)課頭，下半年628個(gè)課頭，共1063個(gè)課頭（含60個(gè)爾雅課），教師兩學(xué)期近200人）、重修（9903人次）、教室管理（577人次）、日常教學(xué)調度（473人次）、班車(chē)、餐補統計發(fā)放等工作。
2、在考務(wù)管理方面，完成了兩學(xué)期期中、期末統一考試（上半年考試科目347門(mén)次，共1101場(chǎng)次，參加考試55208人次。
下半年考試科目550門(mén)次，共888場(chǎng)次，參加考試57853人次）。兩次CET考試（13221人次）、兩次NCRE考試（7964人次）的考務(wù)組織工作，完成了專(zhuān)升本（413人）、NECCS、轉專(zhuān)業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。
3、在實(shí)踐教學(xué)方面，完成了本年度實(shí)驗實(shí)習計劃、經(jīng)費的編制與執行工作，完成了屆畢業(yè)設計（論文）及屆畢業(yè)設計（論文）的啟動(dòng)工作。
配合培訓中心、團委等做好了機房的使用工作。完成了年度實(shí)驗室統計工作。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳、機械系汽車(chē)電控、測繪實(shí)驗室等新建和擴建工作。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作（共立項19項，獲省部級以上獎勵76項目）。
4、在學(xué)籍學(xué)歷管理方面，本年度共完成3239名新生信息采集、核對、制證等工作；
完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊等工作；完成了全體在校生轉專(zhuān)業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財務(wù)處完成了全年欠費學(xué)生處理工作。
5、在信息維護方面，完成了本年度教務(wù)系統中教師、教室、學(xué)生、培養方案、教學(xué)計劃、選課、考務(wù)、成績(jì)等教學(xué)信息維護工作，維護維修教務(wù)系統近十次。
完成了畢業(yè)設計系統中教師、學(xué)生、選題、項目進(jìn)展、檢查、論文定稿等信息維護工作，教務(wù)處、圖書(shū)館、信息中心、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準確及時(shí)，并進(jìn)取向學(xué)院供給新聞信息，經(jīng)過(guò)交互平臺回答學(xué)生及家長(cháng)提問(wèn)50多條，全年信息工作準確及時(shí)，對提高管理效率和準確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統計工作。
6、在制度建設方面，新制訂修訂了轉學(xué)實(shí)施辦法、實(shí)習管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法、振興計劃項目管理暫行規定等10項新制度，教學(xué)運行和管理進(jìn)一步規范。
7、在教學(xué)保障條件建設方面，本年度共完成新建擴建實(shí)驗室4個(gè)； 圖書(shū)館：新進(jìn)圖書(shū)30余萬(wàn)冊、完成度報刊訂閱、簽收管理，以及度報刊預訂；完成過(guò)刊合訂8060冊；續訂中國知網(wǎng)期刊數據庫、專(zhuān)利數據庫；新增鄭蒲港校區圖書(shū)館并開(kāi)放；信息中心：完成鄭蒲港校區網(wǎng)絡(luò )一期建設工作，總完成建設網(wǎng)絡(luò )信息點(diǎn)位數3300個(gè)左右。完成新老校區網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)互通工作，做到了新老校區共用一套信息應用系統。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴容工作，對校內網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級了FTP服務(wù)器，提升了FTP服務(wù)器的工作效率，現服務(wù)器吞吐量可達2Gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成學(xué)校網(wǎng)全年維護工作。實(shí)驗中心：完成了全年的實(shí)驗室運行維護工作，保障了實(shí)驗開(kāi)出率100%。
8、在綜合管理方面：完成了全年的預算執行工作，堅持召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì )（全年11次）、教學(xué)例會(huì )制度（全年10次），及時(shí)構成會(huì )議紀要并檢查完成情景，對教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和要求及時(shí)的研究和部署。
籌備召開(kāi)了以“聚焦應用，改革培養模式”為主題的度教學(xué)工作會(huì )議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。
9、在教學(xué)建設與改革方面：本年度完成了3個(gè)專(zhuān)業(yè)（通信、地質(zhì)、信管）學(xué)士學(xué)位授予權評審工作，完成了2個(gè)新專(zhuān)業(yè)的申報工作（安全工程、公共藝術(shù)）。
加強對在建18個(gè)省級質(zhì)量項目的檢查和指導工作，新申報獲批了11個(gè)省級質(zhì)量工程項目。獲得1項振興計劃新專(zhuān)業(yè)建設項目（地質(zhì)工程）。組織度校級質(zhì)量工程申報和結題工作，本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書(shū)37份，結題申請書(shū)18份。繼續開(kāi)展青年教師講課競賽等活動(dòng)，組織實(shí)施了學(xué)院14—15學(xué)年預決賽（33人次）、開(kāi)展了15—16學(xué)年預賽工作，組織了6名教師分別參加了應用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動(dòng)和安徽省講課競賽。協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好新教師崗前培訓工作。按照學(xué)院要求完成了轉設的材料歸檔工作。
10、在教學(xué)質(zhì)量監控方面：完成了每學(xué)期3次常規教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評教工作，與督導組積極聯(lián)系，解決日常教學(xué)工作中的問(wèn)題。
理解并處理了學(xué)生信息員反饋信息數十條。
二、圍繞戰略目標、積極創(chuàng )新工作思路和方法
1、大力推進(jìn)轉型發(fā)展和應用型大學(xué)建設工作：
制定了十三五學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃（草案）、學(xué)院綜合改革方案、應用型大學(xué)建設申報書(shū)等重要文件，總結了經(jīng)驗，進(jìn)一步明確了今后的工作的思路。
制定了度人才培養方案修訂的.指導性意見(jiàn)，完成了版人才培養方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家參與的教學(xué)指導委員會(huì )。配合人力資源部開(kāi)展了度雙能型教師的評選與認定工作。立項建設了12門(mén)應用型課程，加大專(zhuān)業(yè)核心課程的建設與改革力度。推進(jìn)了3門(mén)MOOC課程的建設工作（水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計算機基礎）等。
2、深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育有新舉措：完整總結了前一階段學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作的基本情景，制定了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)師資隊伍及文化建設等工作方案，完成了學(xué)院雙創(chuàng )實(shí)踐中心的規劃工作，啟動(dòng)了雙創(chuàng )實(shí)踐中心設計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等活動(dòng)。
3、進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監控體系：頒布了教學(xué)質(zhì)量監控與評價(jià)實(shí)施辦法，搭建了學(xué)院質(zhì)量監控與評價(jià)的主要框架。
建立了教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導工作條例（草案）、期末教學(xué)檢查等新制度，第一次撰寫(xiě)發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報告，協(xié)助有關(guān)部門(mén)完成了教學(xué)基本狀態(tài)統計工作。
4、拓展了學(xué)科競賽的范圍和受益面：協(xié)助有關(guān)單位組織開(kāi)展了周力源力學(xué)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設計大賽、美國數學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目，在同類(lèi)院校中成績(jì)名列前茅。
優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式，要求所有立項的競賽活動(dòng)都在校內開(kāi)展初賽、宣講等活動(dòng)，進(jìn)一步擴大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面。
5、嚴格經(jīng)費管理：對振興計劃項目、學(xué)科競賽、學(xué)生實(shí)習、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專(zhuān)項工作嚴格按照預算和有關(guān)規定按支出類(lèi)別、有關(guān)標準進(jìn)行支出，嚴格了經(jīng)費管理，增大了經(jīng)費的使用效益。
教務(wù)處主任工作小結 6
本人小紅，現為幼兒園教務(wù)處主任。20xx年十一月通過(guò)教育局考核被評為市幼教學(xué)科帶頭人。轉眼間一年過(guò)去了，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全園同事的支持合作中，我較好的完成了20xx年的各項工作任務(wù)，現評價(jià)如下：
20xx年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔任教學(xué)園長(cháng)助理一職，上半年兼任蒙氏班班主任，下半年承擔了蒙氏班和奧數班的教學(xué)任務(wù)。作為學(xué)科帶頭人本人堅決支持園領(lǐng)導的發(fā)展創(chuàng )新辦園思路，能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中，出謀出力，認真學(xué)習了《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規程》，積極參與教研課程，多次參加園內外的各項活動(dòng)，并取得了可喜的成績(jì)。
一、踏實(shí)做好本職工作，盡心完成教學(xué)職責
在鉆石園任蒙氏班班主任期間，開(kāi)班時(shí)只有5個(gè)小朋友，我通過(guò)多次的家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，幼兒展示活動(dòng)，到學(xué)期結束時(shí)全班小朋友增加到21人，我為蒙氏班每為孩子建立了“個(gè)人成長(cháng)檔案”，將其在園的表現，活動(dòng)情況，成長(cháng)過(guò)程都記錄在案，每個(gè)孩子每周都有一篇觀(guān)察記錄，如實(shí)反映了孩子的各項能力的發(fā)展，受到家長(cháng)一致肯定�！傲粌和潯毙な虚L(cháng)和趙書(shū)記到鉆石園慰問(wèn)小朋友，蒙班幼兒還進(jìn)行了精彩的蒙氏工作展示。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，兩個(gè)班幼兒的數學(xué)邏輯思維、數理概念、計算能力等有了明顯的提高，在學(xué)期末的成績(jì)展示會(huì )上，與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現，得到了家長(cháng)的一致肯定。
20xx年5月，我積極參加教學(xué)研究，設計的主題探究活動(dòng)《走近土著(zhù)》獲荷塘區一等獎，市調教課一等獎，并作為示范課在省級教研活動(dòng)中開(kāi)放。
二、以教研促進(jìn)自身發(fā)展，努力成為“學(xué)習型、教研型、反思型”教師
作為學(xué)科帶頭人，我力求使自己成為“教研型”教師，xx年我園進(jìn)行了省級課題“幼兒多元智能開(kāi)發(fā)研究”，作為課題組成員，我大量的學(xué)習了相關(guān)的書(shū)籍、資料、積極的參與討論、學(xué)習。xx年12月，我園的課題通過(guò)省、市級專(zhuān)家組的評議順利開(kāi)題。
作為教學(xué)園長(cháng)助理，我積極配合教學(xué)園長(cháng)的工作，為教學(xué)新思路出謀劃策，有目的、有計劃的對老師進(jìn)行工作檢查，隨堂聽(tīng)課、點(diǎn)評、多次組織老師們的教研業(yè)務(wù)培訓，請專(zhuān)家上門(mén)講座，和老師一起交流經(jīng)驗，在園內舉行的`觀(guān)摩活動(dòng)中多次開(kāi)展了示范觀(guān)摩，與老師們一起探討最新教育觀(guān)點(diǎn)和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學(xué)培訓和幼兒奧林匹克數學(xué)教學(xué)培訓，從知識技能和教學(xué)方法上給自己進(jìn)行了充電。
三、發(fā)揮自己特長(cháng)，展示自我風(fēng)采
“六一兒童節”我配合舞蹈老師，一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢(mèng)》獲區一等獎，市一等獎�！傲粌和潯眱蓤@一起承辦了“周周樂(lè )”文藝晚會(huì )，作為主持人、節目策劃者及表演者，我積極的投入到各項工作之中，“周周樂(lè )”晚會(huì )獲得了圓滿(mǎn)的成功。
20xx年11月幼兒園工會(huì )組織了“爭做幼兒園有心人”的演講比賽，我通過(guò)初賽，復賽，決賽獲得一等獎的好成績(jì)。20xx年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會(huì )”，我再次作為主持人、節目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作，聯(lián)誼會(huì )邀請了市教育局各級領(lǐng)導參加，我的工作也得到大家的一致好評。
四、作好模范作用，帶動(dòng)青年教師共同進(jìn)步
幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統，20xx年我也帶了兩位“徒弟”，一位是現任蒙班班主任的賴(lài)老師，一位是現任奧數班班主任的文老師，她們兩位老師都很年輕，對待工作認真負責，但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗，于是我跟她們之間開(kāi)展了多種互動(dòng)活動(dòng)，如“上示范課、觀(guān)摩活動(dòng)、隨堂聽(tīng)課、跟班跟蹤記錄、參與班級活動(dòng)”等，兩位老師現在都有了不同程度的進(jìn)步，賴(lài)老師在20xx年5月參加荷塘區調教課獲二等獎，文老師由于工作突出，20xx年小學(xué)期被選為年級組長(cháng)�，F在她們兩個(gè)班的工作都開(kāi)展得非常好，家長(cháng)也給予了一致的肯定和好評。
回顧20xx年，我在教學(xué)能力，管理能力上都得到了許多鍛煉和提高，工作中也取得了一些成績(jì)，但我知道工作中仍存在許多不足之處，作為學(xué)科帶頭人，今后將更加努力工作，爭取更好的起到示范帶頭的作用。
教務(wù)處主任工作小結 7
轉眼xx年已經(jīng)過(guò)去，在新的一年到來(lái)之際我把駕校教務(wù)處一年來(lái)的工作給領(lǐng)導和各位同事做一個(gè)。
一、教練車(chē)安全和保險工作：
1、去年車(chē)輛事故共發(fā)生8次，科二科三都存在，因練車(chē)場(chǎng)地不同，科目二多小剮蹭，科目三事故較大，責任劃分，教練員責任占5次，這就是說(shuō)我們的教練員的安全意識還是不夠，車(chē)速過(guò)快，訓練過(guò)程精力不集中有關(guān)，駕培行業(yè)我們就是玩車(chē)的，安全是絕對不能忽視的問(wèn)題，去年尤其是下半年我通過(guò)微信，晨會(huì )，員工大會(huì )，等途徑多次向教練員轉達安全的重要意義及相關(guān)注意事項，并把外單位出現駕校相關(guān)的事故時(shí)通過(guò)和大家分析其原因，我們應該注意哪些，從而得到啟迪。從而在以后的車(chē)輛中引起足夠的重視。去年年相比一九年事故增加兩起，科三主要是注意力不集中，科二主要是教練員盯車(chē)不勤，副駕駛不系安全帶，玩手機、有關(guān)，在新的一年里我希望能和各位同事共同努力做好教練車(chē)的安全工作。做到精力集中能跑得動(dòng)，說(shuō)得出，服務(wù)好。
2、教練車(chē)保險：關(guān)于車(chē)險，我校車(chē)輛保險繼續采取外出車(chē)輛全險，校內只入強險的政策，這個(gè)政策今年還會(huì )執行。強調的是二一年我們校內的車(chē)輛7字打頭車(chē)輛保險將會(huì )在今年五月份到期，只上強險，并且根據保監會(huì )規定，明年如果車(chē)輛出現一次事故，保費將上浮百分之十幾，如果無(wú)事故，保費將下調百分之十左右，所以在這里提醒各位同事，今年再出現安全事故，損失在五百以下的教練員承擔，損失五百以上，保險上浮部分將由個(gè)人承擔，這就要求我們，切忌開(kāi)快車(chē)，英雄車(chē)，時(shí)刻把安全掛在心中，把安全意識，安全常識，安全習慣用在實(shí)際教學(xué)中，讓每一名學(xué)員在學(xué)車(chē)中做到安全絕對是第一位，現在這里希望大家可以集思廣益共同維護好車(chē)輛安全。
二、教練車(chē)維修、保養及：
我校車(chē)輛分配，科三以及分校配備新車(chē)，科二每人新車(chē)舊車(chē)都有，現在七字打頭教練車(chē)七個(gè)年頭了，在私家車(chē)方面也許還不算什么，但在于我們教學(xué)的車(chē)輛，有的部件已經(jīng)開(kāi)始老化，離合片自然不用說(shuō)幾乎是全部更換完了，有的甚至兩套了，零部件尤其是容易出現問(wèn)題的零部件需要各位同事和我一起做好保養，現在部分車(chē)輛的方向機等機械部件開(kāi)始出現問(wèn)題，只是還沒(méi)有表現的那么明顯罷了，現在車(chē)輛出現小的問(wèn)題基本能本校自己解決，車(chē)輛維護保養方面我是外行，尤其和我們在座的老司機對比，所以我要學(xué)習的地方還有很多，希望各位懂行同事也能把你們的想法說(shuō)出來(lái)我們共同探討。以求在新的一年里給大家提供更好的服務(wù)。關(guān)于車(chē)輛易損件定位的問(wèn)題，也是大家關(guān)心的，易損件是容易損壞的零件但不包括使用不當造成的，所以把易損件分為學(xué)校全部承擔、學(xué)校和教練員共同承擔兩部分，主要是有部分教練員不夠自覺(jué)，總是把教學(xué)車(chē)輛當做工作車(chē)輛，不好好維護保養，指出來(lái)也當做耳旁風(fēng)，所以為了維護學(xué)校和教練員雙方的利益，有的只能是均攤，所以在這里希望廣大同事能真正負起責任好好呵護我們的教學(xué)車(chē)輛，讓他能用的久一些再久一些。車(chē)輛內外衛生是一個(gè)日常每天都要做的工作，而且在晨會(huì )上經(jīng)常提醒大家，我們有的同事做的相當不錯，有的則是比較邋遢，學(xué)校知道各位同事不容易，起早貪黑不容易，不想去處理那個(gè)教練員，一九年的車(chē)輛衛生有所改善，但還是要加強，這一點(diǎn)已經(jīng)和各隊隊長(cháng)達成共識，希望各隊負責人切實(shí)落實(shí)到位，同時(shí)也想想為啥別人做好自己做不好呢，希望我們有的人能好好思考一下，新的一年開(kāi)始，就像孫總強調的.執行力，我希望大家都能保持好的車(chē)內外衛生，不要因為衛生而受到懲罰。讓我們共同維護一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境。車(chē)輛保養是每個(gè)教練員必須要做的一項日常工作，基本保養要求在清掃衛生時(shí)就要做的，比如防凍液的補充，二級維護保養我一般采取科三三個(gè)月一次，科二六個(gè)月一次，外勤車(chē)輛則視情況而定，今年我們還將采取這種模式希望同事們積極配合并提出合理化建議。
三、車(chē)輛審驗：
因為我們的車(chē)輛是營(yíng)運車(chē)輛，根據規定第五年開(kāi)始營(yíng)運車(chē)輛要每六個(gè)月年審一次，所以從去年開(kāi)始我們的七字打頭的車(chē)輛審驗將更加繁瑣，今年四五月份將會(huì )對校內教練車(chē)進(jìn)行統一年審，希望各位同事能夠聽(tīng)招呼，我們外出審車(chē)把自己的車(chē)輛打掃好，保證車(chē)輛干凈衛生，車(chē)況良好就夠了，其實(shí)外出審車(chē)也是一次我校對外的重要展示，我們是服務(wù)型企業(yè)，服務(wù)是第一要務(wù)，出門(mén)時(shí)集體行動(dòng)既能彰顯企業(yè)的整體形象，更能看出各位同事的個(gè)人素質(zhì)，就像檢測站由原來(lái)給煙才讓過(guò)，到去接車(chē)檢測，這就是服務(wù)的提升，相對于我們，是不是也該換位思考，在新的一年里如何更好的服務(wù)學(xué)員。
四、訓練場(chǎng)紀律：
去年大家也看到了，相關(guān)人員都會(huì )在訓練場(chǎng)巡視，各位同事在訓練場(chǎng)是如何把駕駛技巧傳授給自己的學(xué)員，讓他們更好的通過(guò)考試，而我們是看你怎么教學(xué)員練車(chē)的，學(xué)員來(lái)的情況怎樣，車(chē)輛是否出現異響，加班包車(chē)、是否系安全帶，是否戴口罩，是否在玩手機，情況等等，xx年說(shuō)實(shí)話(huà)罰得人不多，多以勸說(shuō)警告為主，今年我們會(huì )加強訓練場(chǎng)巡視力度，包括科目三路上訓練，希望各位同事恪盡職守，做好自己本職工作，嚴格管控學(xué)員，遵守我校相關(guān)規定。
政府部門(mén)xx年我�！笆虚L(cháng)熱線(xiàn)”較多，整個(gè)算下來(lái)有三十多起，最多一周三四次，部門(mén)也很關(guān)注，投訴的原因很多，最主要的是服務(wù)質(zhì)量和補考費保險，服務(wù)質(zhì)量主要是態(tài)度生硬，不懂得換位思考，不知道如何和學(xué)員溝通，所以只要我們把工作做細是不成問(wèn)題的，補考費保險是今年下半年投訴重點(diǎn)，這一點(diǎn)與學(xué)員不理解有關(guān)，當然也與我們當時(shí)招生沒(méi)講清楚有關(guān)，后來(lái)我們采取相應補救措施現在投訴少多了。
輝煌的xx年已經(jīng)過(guò)去在這里感謝各位同事的配合和支持，當然在過(guò)去的一年里我也有種種不足，考慮不夠周全，對待某些同事簡(jiǎn)單粗暴，在新年的一年里我會(huì )認真整改，充滿(mǎn)挑戰的xx年已經(jīng)來(lái)臨，希望在孫總、代校長(cháng)的正確領(lǐng)導下各位同事的幫助支持下我一定做好學(xué)校交給的各項工作，更好的為各位同事服好務(wù)。不讓領(lǐng)導擔心，不讓同事們鬧心。謝謝大家！
教務(wù)處主任工作小結 8
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年度，我在上學(xué)期擔任了九年級語(yǔ)文課，每周授課10節；下學(xué)期則擔任了九年級歷史課，每周授課4節；全學(xué)年共計兼課280余節。在縣局領(lǐng)導和我校校長(cháng)的指導下，以及全校老師的支持下，我根據縣局對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理要求和思路，認真履行了我的職責，并在以下幾個(gè)方面取得了成績(jì)，得到了學(xué)校領(lǐng)導和教師們的認可和好評。
一、思想表現
作為教導主任，我是學(xué)校教學(xué)教育工作的組織者。為了做好學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，我意識到提高自己的思想修養和管理水平是至關(guān)重要的。在過(guò)去的一年中，我認真反思自己的工作思路，從過(guò)去的管理教訓和經(jīng)驗中吸取教訓，提高了自己的思想認識。我堅信教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命的核心，而教學(xué)管理是保證的關(guān)鍵。因此，我努力學(xué)習教學(xué)管理理論，豐富自己的管理認識水平。
我將教育教學(xué)的思想與學(xué)校的實(shí)際情況相結合，努力開(kāi)拓學(xué)校教學(xué)管理的道路。通過(guò)學(xué)習，我不斷提高自己的理論水平，增強責任心，使自己在教學(xué)管理方面更加成熟。為了推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展，我帶頭沖在教學(xué)第一線(xiàn)，不計個(gè)人得失，給教師們樹(shù)立了榜樣。
二、工作成績(jì)
首先作為教導主任，我能夠正確定位自己的角色，牢固樹(shù)立兩種意識，努力成為校長(cháng)的得力助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，我明白必須要與上級保持良好的溝通，起到橋梁的作用。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，兼顧大局，團結群體，選擇優(yōu)秀的方法，在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識。教育是為人服務(wù)，管理更是如此。教導處的工作瑣碎而繁忙。在過(guò)去的一年中，我能夠從整體出發(fā)，為教師著(zhù)想，經(jīng)常深入到師生中間，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，教導處的工作基本上能夠滿(mǎn)足全體教師的需求。
其次，我努力在各個(gè)方面做好本職工作，保持團結合作。
1、在校長(cháng)的`指導下，制定了學(xué)校的教育教學(xué)計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更具針對性和實(shí)效性。
2、制定了教導工作方面的相關(guān)規章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規檢查，以及期中期末考試工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教學(xué)活動(dòng)計劃，以及各教研組的教學(xué)教研計劃，領(lǐng)導和指導教研組的活動(dòng)。積極開(kāi)展校本教研和小型培訓工作，大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革，通過(guò)觀(guān)課、聽(tīng)課、評課、議課等方法，發(fā)現問(wèn)題，研究方法，提高教師的教學(xué)水平。目前，全體教師都能夠熟練運用電子白板進(jìn)行“先學(xué)后教、當堂訓練”教學(xué)。
4、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。按時(shí)完成月考、期中考試、期末考試工作，對教師的教學(xué)起到了很好的督促作用。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作，本年度累計聽(tīng)課60余節。并且實(shí)施了“先學(xué)后教、當堂訓練”電子白板賽課活動(dòng)。通過(guò)全體教師的共同努力，順利地迎接了縣局的目標責任書(shū)驗收和綜合督導工作。
6、及時(shí)傳達縣局各類(lèi)通知及文件精神，報送各類(lèi)書(shū)面材料，認真策劃中考備考工作，制定了《20xx年中考實(shí)施方案》并負責落實(shí)，順利完成了國家學(xué)籍建檔和七年級招生及建檔工作，積極指導組織各科競賽。
7、教學(xué)管理做到了落實(shí)常規化、檢查細節化、反饋及時(shí)化。組織每周一的集體備課，及時(shí)檢查和簽閱教案，每周檢查一次作業(yè)，及時(shí)向教師反饋問(wèn)題，每節課檢查教學(xué)常規的落實(shí)并做好登記，使問(wèn)題能夠及時(shí)得到糾正，確保教學(xué)工作正常高效運轉。
在教學(xué)工作中，我認真備課，堅持使用“先學(xué)后教、當堂訓練”方法教學(xué)，積極運用電子白板，努力提高課堂教學(xué)效率。認真批改作業(yè)，堅持自習輔導，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)有所提高。
三、工作中的不足
1、教研和教改的深度不夠，雖然發(fā)表了幾篇論文，但對整個(gè)教師隊伍的帶動(dòng)作用有限，整體教研水平提高較慢。
2、由于教師流動(dòng)頻繁，教師隊伍的成長(cháng)速度較慢，雖然我對一線(xiàn)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了深入指導，但影響教學(xué)質(zhì)量提升。
3、在人文管理方面，個(gè)別教師沒(méi)有按要求的環(huán)節上課，個(gè)別教師批閱作業(yè)不細致，整改力度不夠，制度管理落實(shí)不到位。我將在下學(xué)年堅決改正這一點(diǎn)。
總之，學(xué)校教務(wù)工作非常繁忙，任務(wù)繁重。為了學(xué)校的發(fā)展，我將繼續向其他領(lǐng)導學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，成為校長(cháng)的得力助手，做好學(xué)校的教學(xué)教育管理工作，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，做好自己的本職工作。
教務(wù)處主任工作小結 9
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，我作為教務(wù)處主任，認真履行職責，積極開(kāi)展工作，順利完成了各項任務(wù)�，F將本學(xué)期的工作小結如下：
一、教學(xué)管理工作
1. 制定教學(xué)計劃。在學(xué)期初，根據學(xué)校的工作安排和教學(xué)實(shí)際情況，制定了詳細的教學(xué)工作計劃，明確了教學(xué)工作的目標和任務(wù)。
2. 組織教學(xué)常規檢查。定期對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導等教學(xué)常規工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并督促教師整改，確保教學(xué)工作的規范和高效。
3. 開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量監測。組織了期中、期末考試和月考等教學(xué)質(zhì)量監測活動(dòng)，及時(shí)分析教學(xué)質(zhì)量，為教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據。
4. 推進(jìn)課程改革。積極組織教師參加課程改革培訓，引導教師轉變教學(xué)觀(guān)念，創(chuàng )新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教師培訓工作
1. 組織教師參加各類(lèi)培訓。本學(xué)期，組織教師參加了市、區教育局組織的'各類(lèi)培訓活動(dòng)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
2. 開(kāi)展校內教研活動(dòng)。組織了公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課等校內教研活動(dòng)，為教師提供了交流和學(xué)習的平臺，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3. 鼓勵教師參加課題研究。積極鼓勵教師參加課題研究，提高教師的科研能力和教學(xué)水平。
三、學(xué)籍管理工作
1. 做好新生入學(xué)工作。認真做好新生的入學(xué)登記、學(xué)籍注冊等工作，確保新生順利入學(xué)。
2. 加強學(xué)籍檔案管理。建立健全學(xué)籍檔案管理制度，規范學(xué)籍檔案的管理，確保學(xué)籍檔案的完整和準確。
3. 辦理學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)等手續。嚴格按照學(xué)籍管理規定，辦理學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)等手續，確保學(xué)籍管理的規范和有序。
四、其他工作
1. 協(xié)助做好招生工作。積極協(xié)助學(xué)校做好招生宣傳、報名、考試等工作，確保招生工作的順利進(jìn)行。
2. 完成領(lǐng)導交辦的其他工作。認真完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)，積極為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
回顧本學(xué)期的工作，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足之處。例如，教學(xué)管理還不夠精細，教師培訓的針對性還不夠強等。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力，努力改進(jìn)工作中的不足之處，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
教務(wù)處主任工作小結 10
在過(guò)去的一學(xué)期里，我擔任教務(wù)處主任一職，深感責任重大。在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，教務(wù)處的各項工作得以順利開(kāi)展�，F將本學(xué)期的工作小結如下：
一、教學(xué)常規管理
1. 嚴格執行課程計劃。按照國家課程標準和學(xué)校的教學(xué)計劃，開(kāi)齊、開(kāi)足各類(lèi)課程，確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2. 加強教學(xué)過(guò)程管理。定期檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況，及時(shí)反饋問(wèn)題并督促整改。組織開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習。
3. 規范考試管理。認真組織各類(lèi)考試，嚴格考試紀律，確�？荚嚨墓�、公正。及時(shí)做好考試成績(jì)的統計和分析，為教學(xué)質(zhì)量的.提高提供依據。
二、教師隊伍建設
1. 組織教師培訓。積極組織教師參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。開(kāi)展校內培訓，邀請專(zhuān)家進(jìn)行講座和指導，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2. 開(kāi)展教學(xué)競賽。組織教師參加教學(xué)競賽活動(dòng)，如優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)設計大賽等，激發(fā)教師的教學(xué)熱情，提高教學(xué)質(zhì)量。
3. 加強師德師風(fēng)建設。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，增強教師的責任感和使命感。
三、教學(xué)研究與改革
1. 推進(jìn)課程改革。積極探索課程改革的新途徑，鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)方法和教學(xué)模式的創(chuàng )新。組織教師參加課程改革研討會(huì )，分享經(jīng)驗，共同提高。
2. 開(kāi)展課題研究。組織教師申報各級各類(lèi)課題，開(kāi)展教學(xué)研究，解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。加強課題管理，確保課題研究的順利進(jìn)行。
3. 推廣教學(xué)成果。及時(shí)總結教學(xué)研究和改革的成果，通過(guò)公開(kāi)課、講座等形式進(jìn)行推廣，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
四、學(xué)籍管理與服務(wù)
1. 做好學(xué)籍管理工作。認真做好學(xué)生的學(xué)籍注冊、轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)等手續的辦理，確保學(xué)籍管理的規范和準確。
2. 提供教學(xué)服務(wù)。為教師和學(xué)生提供教學(xué)資源、教材征訂、教學(xué)設備維護等服務(wù)，保障教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
五、存在的問(wèn)題與不足
1. 教學(xué)管理還需進(jìn)一步精細化，對教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節要加強監督和指導。
2. 教師隊伍建設還需加強，要進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
3. 教學(xué)研究與改革的力度還不夠大，要鼓勵更多的教師參與到教學(xué)研究中來(lái)。
六、今后的努力方向
1. 加強學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
2. 進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，加強教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
3. 加大教師培訓力度，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
4. 積極推進(jìn)教學(xué)研究與改革，探索適合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)模式和方法。
總之，在今后的工作中，我將繼續努力，不斷創(chuàng )新，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
教務(wù)處主任工作小結 11
在過(guò)去的一段時(shí)間里，作為教務(wù)處主任，我深感責任重大，始終以飽滿(mǎn)的熱情和高度的責任感投入到工作中。以下是我對這段時(shí)間工作的小結。
一、教學(xué)管理方面
1. 課程安排與調度
合理安排各年級、各學(xué)科的課程，確保教學(xué)計劃的順利實(shí)施。根據教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和教學(xué)需求，進(jìn)行課程分配，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，及時(shí)處理因各種原因導致的課程調整，保證教學(xué)秩序的穩定。
2. 教學(xué)常規檢查
定期對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導等教學(xué)常規工作進(jìn)行檢查。通過(guò)聽(tīng)課、查閱教案和學(xué)生作業(yè)等方式，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
3. 考試組織與成績(jì)分析
組織各類(lèi)考試，包括期中、期末考試和階段性測試。嚴格考試紀律，確�？荚嚨墓�、公正。及時(shí)進(jìn)行成績(jì)分析，為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習提供參考依據，同時(shí)為學(xué)校的教學(xué)決策提供數據支持。
二、教師發(fā)展方面
1. 教師培訓與教研活動(dòng)
積極組織教師參加各種培訓和教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文和課題研究報告，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革。
2. 骨干教師培養
選拔和培養骨干教師，為他們提供更多的發(fā)展機會(huì )和平臺。通過(guò)師徒結對、示范課展示等方式，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全體教師共同成長(cháng)。
3. 教師評價(jià)與激勵
建立科學(xué)合理的教師評價(jià)體系，對教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評價(jià)。根據評價(jià)結果，對表現優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰和獎勵，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng )造性。
三、學(xué)生管理方面
1. 學(xué)籍管理
嚴格按照學(xué)籍管理規定，做好學(xué)生的學(xué)籍注冊、轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)等工作。確保學(xué)籍信息的準確、完整，為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供保障。
2. 學(xué)生成績(jì)管理
建立學(xué)生成績(jì)檔案，及時(shí)記錄學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和成長(cháng)過(guò)程。為學(xué)生提供成績(jì)查詢(xún)和分析服務(wù)，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習情況，制定合理的學(xué)習計劃。
3. 學(xué)生課外活動(dòng)組織
組織豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，如學(xué)科競賽、社團活動(dòng)、科技創(chuàng )新活動(dòng)等。豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力。
四、溝通協(xié)調方面
1. 與教師的溝通
定期與教師進(jìn)行溝通交流，了解他們的教學(xué)需求和工作中遇到的問(wèn)題。及時(shí)為教師提供支持和幫助，解決他們的實(shí)際困難，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。
2. 與家長(cháng)的溝通
通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等方式，加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系。及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習情況和在校表現，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。
3. 與學(xué)校其他部門(mén)的協(xié)調
積極與學(xué)校其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)調配合，共同做好學(xué)校的各項工作。如與德育處配合做好學(xué)生的思想教育工作，與總務(wù)處配合做好教學(xué)設施設備的維護和管理工作等。
五、存在的不足與改進(jìn)措施
1. 存在的不足
�。�1）教學(xué)管理的精細化程度還需進(jìn)一步提高，對教學(xué)過(guò)程中的一些細節問(wèn)題關(guān)注不夠。
�。�2）教師培訓的針對性和實(shí)效性有待加強，部分教師的教學(xué)理念和方法還比較傳統。
�。�3）對學(xué)生的`個(gè)性化需求關(guān)注不夠，在因材施教方面還需進(jìn)一步努力。
2. 改進(jìn)措施
�。�1）加強教學(xué)管理的精細化，建立更加完善的教學(xué)質(zhì)量監控體系，對教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行嚴格把關(guān)。
�。�2）根據教師的實(shí)際需求，制定個(gè)性化的培訓方案，提高教師培訓的針對性和實(shí)效性。鼓勵教師積極探索新的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）加強對學(xué)生的個(gè)性化輔導，關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(cháng)，為學(xué)生提供更多的發(fā)展機會(huì )和選擇。
總之，在過(guò)去的一段時(shí)間里，我在教務(wù)處主任的崗位上做了一些工作，也取得了一定的成績(jì)。但我也清楚地認識到，自己還存在很多不足之處。在今后的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
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