校園教室隊伍建設工作計劃
校園教室隊伍建設工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論、三個(gè)代表思想為指導方針,全面貫徹十六大精神,認真貫徹教育部《中小學(xué)教師隊伍建設十五計劃》,進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍,全面提高教師素質(zhì)。以敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)為主題,開(kāi)展修師德,樹(shù)師表,練師能活動(dòng)。在學(xué)校內進(jìn)
一步規范教育管理,規范教育質(zhì)量,規范服務(wù)態(tài)度,以高尚的師德形象,優(yōu)良的教育風(fēng)氣,高效的教育質(zhì)量,展示我校教師的風(fēng)采。
二、總體目標
1、建設一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、技能全面的教師隊伍。培養一治具有服務(wù)意識,完備的教育理論及專(zhuān)業(yè)技能的教研隊伍。
2堅持繼承中發(fā)展,發(fā)展中創(chuàng )新的原則,做到將汲取儒學(xué)思想中的教育精華,同開(kāi)展學(xué)校師德師風(fēng)建設工作相結合、同以教師個(gè)人修養相結合,通過(guò)提高教師素質(zhì),進(jìn)一步提高學(xué)校的教育質(zhì)量,在社會(huì )上樹(shù)立教師良好的形象。
三、具體目標
1、高舉鄧小平理論偉大旗幟,切實(shí)加強教師政治思想道德教育。
2、督促教師狠抓基本功訓練,并組織青年教師開(kāi)展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
3、努力提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設計能力、教學(xué)實(shí)施能力。
4、抓好校本培訓。采取走出去與請進(jìn)來(lái)相結合、校本培訓與專(zhuān)項培訓相結合、師德培訓與業(yè)務(wù)培訓相結合的方式,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。
四、實(shí)施方法
。ㄒ唬┮詯(ài)心育人、服務(wù)社會(huì )為宗旨,敬業(yè)愛(ài)崗
1、全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、學(xué)習、實(shí)踐《師德規范》,崇尚師德,教書(shū)育人,樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
3、愛(ài)教、愛(ài)生、愛(ài)校,因材施教、有教無(wú)類(lèi)、愛(ài)心育人。努力協(xié)調學(xué)校與家長(cháng),社會(huì )之間的關(guān)系。
4、樹(shù)立先進(jìn)教師的典范,發(fā)揮優(yōu)秀教師和骨干教師的示范和輻射作用,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全體教師爭當合格好教師。
。ǘ┓e極開(kāi)展教研活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育
1、組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習,學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》和《黑河市師德師風(fēng)建設十不準》,吸收儒家教育思想精華促進(jìn)師德師風(fēng)建設的開(kāi)展.
2、積極開(kāi)展各種業(yè)務(wù)素質(zhì)練兵活動(dòng),促進(jìn)教師進(jìn)步,加快青年教師的成長(cháng)步伐,爭取培養一批市級骨干教師,推出一批師德修養好,教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)基本功扎實(shí),課堂教學(xué)特色明顯的青年教師。教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修、培訓,要在兼顧全面的基礎上突出重點(diǎn),適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
3、努力學(xué)好現代化教育技術(shù),定期開(kāi)展信息技術(shù)校本培訓,學(xué)習制作教學(xué)課件,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)研究,努力創(chuàng )建我校信息化教育特色。
4、開(kāi)展師徒結對活動(dòng)。加強師徒間的交流,有目的,有計劃地培養青年教師。組織好師徒結對達標和創(chuàng )優(yōu)活動(dòng),期末在師徒結對達標考核的基礎上,評出相應的優(yōu)秀人物。
。ㄈ┨岣咦陨硭刭|(zhì),展示教師風(fēng)采
1、關(guān)心時(shí)事,學(xué)習政治,用鄧小平理論、三個(gè)代表思想、精神來(lái)教育教師,提高政治思想素質(zhì)。
2、組織青年教師閱讀中外教育名著(zhù)、教育家叢書(shū)、教育雜志,訂閱各級各類(lèi)教育報刊及雜志,關(guān)注國內外教育信息和動(dòng)態(tài),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和總結。
3、組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功和血技能訓練達標活動(dòng)。繼續開(kāi)展普通話(huà)、板書(shū)文字、教學(xué)設計能力、課堂教學(xué)技能(講課、說(shuō)課)、信息運用技能等基本功和基本技能訓練活動(dòng)。
4、重視教師的繼續教育,組織教師認真參加專(zhuān)業(yè)進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,提高教師自身素質(zhì)。
5、制定個(gè)人發(fā)展規劃,以個(gè)人帶動(dòng)集體,激發(fā)教師的責任感,榮譽(yù)感。
四、健全考核制度,增強教師工作的責任感
1、實(shí)行教師職業(yè)道德定期考核制度,采用自評、他評(包括學(xué)生評、同事評、家長(cháng)評等)、組織測評相結合的方法評議師德。
2、加強教學(xué)工作過(guò)程管理,教師教學(xué)工作考核正;、規范化、合理化,使考核真正起到獎優(yōu)罰劣的作用,提高教師工作的積極性,增強工作的責任性。
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