關(guān)于區教師績(jì)效工資實(shí)施情況調研報告
關(guān)于區教師績(jì)效工資實(shí)施情況調研報告
通過(guò)視察表明,區政府和相關(guān)部門(mén)在教師績(jì)效工資的實(shí)施上做了不少工作,也取得了一定的成效,但由于我區實(shí)施教師績(jì)效工資涉及人員數量大、歷史遺留問(wèn)題多、實(shí)施方式還需科學(xué)論證、工作難度較大等原因,導致我區教師績(jì)效工資的實(shí)施進(jìn)度還比較緩慢。為此,必須采取切實(shí)有力的措施,積極推進(jìn)、穩步實(shí)施教師績(jì)效工資,建議做好以下幾方面工作:
(一)高度重視教師績(jì)效工資的工作實(shí)施
區政府要高度重視教師績(jì)效工資的工作實(shí)施,借鑒其他地區的經(jīng)驗,認真分析研究《**區義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資實(shí)施細則》,盡快制定出臺《**區義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資考核辦法》及《全區教師、校長(cháng)、班主任考核細則》。區教育局要指導各中小學(xué)結合實(shí)際情況,制定出臺相應的教師績(jì)效工資考核辦法和實(shí)施細則。對獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放辦法要進(jìn)行充分論證和合理分配,做好相關(guān)的征求意見(jiàn)和公開(kāi)公示工作。建議實(shí)施教師績(jì)效工資與2012年調整規范津補貼同步進(jìn)行。
(二)妥善解決崗位聘用工作中存在的問(wèn)題
一是對因撤點(diǎn)并校及教師分流、區劃等原因造成的同單位同級別職稱(chēng)人數多,但崗位設置少,聘用競爭激烈等歷史遺留問(wèn)題,教育部門(mén)要有針對性地研究相關(guān)工作,找出問(wèn)題的由來(lái),提出解決的辦法和措施,因地制宜、妥善加以解決。同時(shí),要切實(shí)加大工作協(xié)調力度,盡快解決合同制教師的身份問(wèn)題,逐步把合同制教師納入全區統一的崗位聘用和績(jì)效工資考核中來(lái)。二是全面摸清目前全區因病、因事請假教師情況,依照相關(guān)文件要求,制定合理的考核評定制度,出臺符合實(shí)際的政策和相應的
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