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寒假去幼兒園社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2024-07-28 10:47:22

寒假去幼兒園社會(huì )實(shí)踐報告

寒假去幼兒園社會(huì )實(shí)踐報告

寒假去幼兒園社會(huì )實(shí)踐報告

  我的家鄉近些年來(lái)興辦了許多所幼兒園,因此我的寒期社會(huì )實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開(kāi)始了;氐郊业牡诙煸绯,我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長(cháng)做了調查,最后把教委幼兒園作為了我這次社會(huì )實(shí)踐的目標。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點(diǎn)原因:首先,教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對較高,得到了許多家長(cháng)的一致好評,把自己的孩子送到這里,家長(cháng)們都覺(jué)得放心;其次,這里的教學(xué)設備較齊全,教育教學(xué)環(huán)境好,有促于孩子們更健康的成長(cháng),這也是吸引家長(cháng)的重要原因。

  來(lái)到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長(cháng),向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,起初,校長(cháng)并沒(méi)有要接受我的意思,只是說(shuō)有空的時(shí)候可以考慮一下,我見(jiàn)事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗,只是一個(gè)人不能只滿(mǎn)足于現狀,要尋找更多的機會(huì )鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過(guò)一翻努力,校長(cháng)終于答應讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  我管理的班級是1小班,面對三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友,我突然覺(jué)得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而,事情哪有想象的那么簡(jiǎn)單?剛進(jìn)教室就發(fā)現有一個(gè)小女孩在教室的一角,直哭著(zhù)要媽媽?zhuān)谑俏壹泵ι锨霸?xún)問(wèn)事情的原由,可小女孩只是一個(gè)勁兒的哭,毫不理會(huì )我的詢(xún)問(wèn),周?chē)男∨笥褌円矝](méi)有一個(gè)人告訴我事情的原委?粗(zhù)女孩滿(mǎn)臉的淚水,我急了:這下該怎么辦才好?無(wú)奈之下,我請來(lái)了班主任老師幫忙。年輕的班主任老師一走進(jìn)教室,就微笑著(zhù)來(lái)到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也試著(zhù)問(wèn)女孩哭泣的原因,女孩照樣不愿說(shuō)話(huà),不停的哭著(zhù),叫著(zhù)這下老師把藏在身后的手擺出來(lái),松開(kāi)后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,玲玲最乖了,告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了!這招還真靈,女孩一手拿著(zhù)糖,一手將臉上的眼淚擦干,我摔倒了,痛痛。就是這么簡(jiǎn)單的一件事情,就是一顆糖,就是一個(gè)微笑,而我卻沒(méi)有想到小孩子就是要大人呵護,要大人用適當的方法來(lái)哄著(zhù)才能成長(cháng)的。

  上午遇到的難題是找他人幫忙解決的,下午又遇到了不同的困難:一會(huì )是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會(huì )是兩個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心的時(shí)候因為一小塊蛋糕而爭吵得淚流滿(mǎn)面;一會(huì )又有小朋友尿濕了褲子,哭吵著(zhù)要媽媽爸爸;一會(huì )還有孩子吵著(zhù)要回家所有的突發(fā)事件讓我不知所措,甚至后悔自己為什么要到幼兒園來(lái)惹這幫小家伙?

  但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。晚上回到家后我仔細思考了一下,最后決定一定要努力將這次實(shí)踐工作做好。

  接下來(lái)的幾天,我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心,虛心向他們學(xué)習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來(lái)感化小朋友們,讓他們感覺(jué)我就是他們的好朋友,讓他們愿意聽(tīng)我的話(huà)。

  社會(huì ) 實(shí)踐 的帷幕漸漸落下了;叵肫饛拈_(kāi)始到現在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng),而現在更深層次的是指思想上,行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛,在收獲中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè )相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗過(guò)了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )!

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