《力及其作用效果》第二課時(shí)教學(xué)反思
《力及其作用效果》第二課時(shí)教學(xué)反思
“力及其作用效果”一節課是“力和運動(dòng)” 一章的起始內容，由于本節課內容比較多，故而將本節課分為兩課時(shí)來(lái)學(xué)習。其中第一課時(shí)主要學(xué)習：力的概念，力的符號和單位，物體間力的作用是相互的，力的作用效果；第二課時(shí)主要學(xué)習：力的三要素，力的示意圖。
得：本節課是由運動(dòng)向力的過(guò)渡，故而在開(kāi)始力的學(xué)習之前，首先對于以前學(xué)過(guò)的有關(guān)運動(dòng)的知識進(jìn)行復習，然后通過(guò)引導學(xué)生進(jìn)行小實(shí)驗，討論舉例得出了力的概念。由于力是一個(gè)比較抽象的概念，既看不到又摸不著(zhù)，因此在處理教材時(shí)先引出力的概念，指出力的存在離不開(kāi)物體，考慮到有利于記憶和邏輯上的問(wèn)題，引出力后馬上讓學(xué)生感受“力的作用是相互的”這一知識，最后才分析力的作用效果這一學(xué)生非常熟悉的現象。
失：（1）由于學(xué)生剛開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習生活，還沒(méi)有盡快進(jìn)入興奮的狀態(tài)，在課堂討論舉例的時(shí)候顯得興奮度不夠；（2）對于力的作用效果學(xué)生掌握情況不太好，主要表現在于對“力可以改變物體的運動(dòng)狀態(tài)”的理解不夠透徹，出現了概念辨析不清的現象。
措施：對于力的作用效果之一——“力可以改變物體的運動(dòng)狀態(tài)”，首先給學(xué)生辨析“運動(dòng)狀態(tài)”，運動(dòng)狀態(tài)是指運動(dòng)快慢和運動(dòng)方向，不變的運動(dòng)狀態(tài)是指：靜止和勻速直線(xiàn)運動(dòng)，變化的運動(dòng)狀態(tài)是指：勻速曲線(xiàn)運動(dòng)，變速直線(xiàn)運動(dòng)，變速曲線(xiàn)運動(dòng)。
【《力及其作用效果》第二課時(shí)教學(xué)反思】相關(guān)文章：
消費及其類(lèi)型教學(xué)反思03-19
消費及其類(lèi)型教學(xué)反思03-19
《蟋蟀的住宅》第二課時(shí)教學(xué)反思（精選13篇）05-01
《橢圓及其標準方程》的教學(xué)反思02-24
關(guān)于力的復習教學(xué)反思（通用11篇）04-23
《少年閏土》第二課時(shí)的教學(xué)設計03-01
白鵝的第二課時(shí)教學(xué)設計（精選9篇）03-15