關(guān)于夏商王朝的統治的教案方法

關(guān)于夏商王朝的統治的教案方法

　　夏商王朝的統治

　　教學(xué)目標

　　通過(guò)的“商湯滅夏”的講解，指導學(xué)生用對比的方法去分析原因，從而培養學(xué)生的比較分析歷史事件的能力。結合教科書(shū)上的圖畫(huà)，進(jìn)行形象直觀(guān)教學(xué)，由學(xué)生看圖說(shuō)文，提高他們的觀(guān)察想象能力。

　　通過(guò)對夏朝奴隸制國家建立的講述，使學(xué)生認識到我國是世界上最早進(jìn)入奴隸社會(huì )的國家之一，是世界著(zhù)名的文明古國，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義的教育。通過(guò)對商朝奴隸制文明的介紹，不僅使學(xué)生認識到奴隸制統治的殘酷性，同時(shí)，還認識到奴隸社會(huì )擴大了生產(chǎn)規模，促進(jìn)了經(jīng)濟繁榮，它比原始杜會(huì )前進(jìn)了一步，從而幫助學(xué)生樹(shù)立社會(huì )發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)“司母戊鼎”等手工業(yè)的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國主義感情，并對學(xué)生進(jìn)行保護國家文物觀(guān)念的教育。

　　教學(xué)建議、知識分析

　　公元前2070年我國第一個(gè)奴隸制國家-夏朝建立，從此世襲制代替了禪讓制，階級社會(huì )取代了奴隸社會(huì )。夏朝出現了國家機構。公元前1600年商湯滅夏，建立商朝。指導盤(pán)庚遷殷后，商朝統治才穩定下來(lái)。農業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)得到了發(fā)展。

　　重點(diǎn)分析

　　最早的奴隸制國家——夏朝的建立是本課的一個(gè)重點(diǎn).因為夏朝是我國歷史上第一個(gè)奴隸制國家也是第一個(gè)階級社會(huì )。是本課的又一個(gè)重點(diǎn)。因為商朝無(wú)論在農業(yè)，畜牧業(yè)還是在手工業(yè)方面都超過(guò)了前代.特別是商代的青銅器，從其鑄造的精工、形狀的繁多和花紋的精巧，都已達到很高的水平，而為全世界所有青銅器時(shí)代的文化所少見(jiàn)。

　　地位分析

　　夏朝是我國歷史上第一個(gè)奴隸制國家，他的出現改變了中國社會(huì )的性質(zhì)，中國開(kāi)始了階級社會(huì )。

　　對學(xué)生發(fā)展的影響

　　通過(guò)對奴隸社會(huì )取代原始社會(huì )的講解，是學(xué)生理解階級社會(huì )取代原始社會(huì )是歷史發(fā)展的必然結果，從而讓學(xué)生能夠把朝代的更迭放入歷史發(fā)展的大背景下去考慮。

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