初一年級上冊生物食物鏈習題
在日常學(xué)習和工作中,我們最離不開(kāi)的就是練習題了,做習題在我們的學(xué)習中占有非常重要的位置,對掌握知識、培養能力和檢驗學(xué)習的效果都是非常必要的,大家知道什么樣的習題才是好習題嗎?以下是小編為大家收集的初一年級上冊生物食物鏈習題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一年級上冊生物食物鏈習題 1
1.請指出下列四條食物鏈中,正確的是( )
A.陽(yáng)光→草→兔→狼B.草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→草D.草→蝗蟲(chóng)→細菌和真菌
2.在一個(gè)食物鏈中,數量最多的是( )
A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.不能確定
3.在一個(gè)由植物→雷鳥(niǎo)→猛禽組成的.食物鏈中,若消滅了全部猛禽,雷鳥(niǎo)的種群數量就會(huì )( )
A.緩慢上升B.迅速上升C.保持相對穩定D.先迅速上升后急劇下降
4.下列生物中,哪種生物體內積累的有毒物質(zhì)最多?( )
A.小麥、玉米B.昆蟲(chóng)C.青蛙D.人
5.在草原生態(tài)系統中,下列哪條食物鏈的加強有利于增加鷹的數量( )
A.草類(lèi)→鼠→鷹B.草類(lèi)→鼠→蛇→鷹
C.草類(lèi)→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹D.草類(lèi)→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹
初一年級上冊生物食物鏈習題 2
選擇題
下列各項中正確的食物鏈是
A.蟬→螳螂→黃雀 | B.露水→蟬→螳螂→黃雀 |
C.樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀 | D.黃雀→螳螂→蟬 |
某生態(tài)系統中,各種生物體內殘留的有機汞情況如下表所列,那么該生態(tài)系統中最可能的食物鏈構成是
A.狐吃兔子,兔子吃草 | B.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米 |
C.蝗螂捕蟬,黃雀在后 | D.貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠 |
右圖為一個(gè)生態(tài)系統中某些生物的相對數量關(guān)系,這些生物構成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是( )
生物種類(lèi) | 體內食物成分 | |
A | 魚(yú)(甲) | 魚(yú)(乙) |
B | 小球藻 | — |
C | 魚(yú)(乙) | 水蚤 |
D | 水蚤 | 小球藻 |
請你回答。
(1)根據上表提供的信息,以食物鏈的形式表示4種生物的取食關(guān)系。(用字母表示)
(2)此食物鏈中生產(chǎn)者是 ,消費者是 。
(3)此湖泊生態(tài)系統中的生物成分除了含有生產(chǎn)者和消費者之外,還應包括 。
(4)若此湖泊受到了輕度汞(一種有毒物質(zhì))污染,則A、B、C、D四種生物中汞含量最高的是 。
某水域被一種有機磷農藥污染,經(jīng)檢測發(fā)現該水域中該農藥的含量為5ⅹ10-12(農藥含量是指質(zhì)量分數),該水域生態(tài)系統中A、B、C、D、E五種生物體內也均有不同含量的農藥,經(jīng)檢測其數量分別如下表。請根據表中提供的信息回答下列問(wèn)題:
監測種類(lèi) | A | B | C | D | E |
農藥含量(×10-6) | 0.0005 | 2.0 | 0.5 | 25.5 | 0.04 |
(1)該水域生態(tài)系統中的食物鏈為 。
(2)該農藥對生物有毒害作用,上述生物中受危害最嚴重的`是 。
(3)如果因為農藥的毒害作用,該生態(tài)系統中的生物B全部死亡,則首先受到損害的是 。
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