科技園培訓的心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的科技園培訓的心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
20xx 年5月16日 至26日,我有幸參加縣教育局 組織的中小學(xué)教務(wù)主任、副主任、教研員赴上海培訓學(xué)習。在培訓的前階段,我們 分別聆聽(tīng)了楊浦區教育局領(lǐng)導和楊浦區進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導就上海 教學(xué)常規管理、教育科研、校本研修、課堂的組織、學(xué)生的學(xué)習方式、各種活動(dòng)的開(kāi)展作具體的要求,隨后我、徐華春和巖退被分到了復旦科技園小學(xué)。 現在就我在復旦科技園小學(xué)的學(xué)習談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感受:
一、對復旦科技園小學(xué)的認識
1 、學(xué);靖艣r
復旦科技園小學(xué)創(chuàng )建于2002年9 月,是一所建校五年的公辦民助學(xué)校。從2002年起學(xué)校體制正式從公助民辦轉為公辦。學(xué)校也從原址許昌路整體搬遷至“ 城市綠肺”之一的濕地自然風(fēng)景區—— 新江灣城。走進(jìn)復旦科技園校園,只見(jiàn)花木蔥蘢,現代化的教學(xué)大樓令人賞心悅目。學(xué),F有16個(gè)教學(xué)班,共有四個(gè)年級,一至四年級,每個(gè)年級有四個(gè)班。學(xué)校占地面積15000 平方米 ,建筑總面積10600平方米。教學(xué)設施一流,各種專(zhuān)用教室配備齊全,設施先進(jìn)。
2 、該校辦學(xué)理念
五年來(lái),學(xué)校本著(zhù)依靠全體教師、服務(wù)全體學(xué)生、培養個(gè)性特長(cháng)、全面和諧發(fā)展的辦學(xué)思想,打造了一支愛(ài)崗、敬業(yè)的教師隊伍;更培養了一群勤學(xué)好問(wèn)、積極進(jìn)取的學(xué)生。
3 、該校辦學(xué)特色
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展,學(xué)校將以科技教育和英語(yǔ)教育為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全力打造辦學(xué)質(zhì)量高、社會(huì )信譽(yù)好的品牌學(xué)校,努力爭創(chuàng )楊浦區的一流學(xué)校。
二、學(xué)校的管理制度好
上海的學(xué)校對教師的管理是非常嚴格的,它有一套完善的鼓勵教師發(fā)展,獎勵教師成名,制約教師行為的規范機制,優(yōu)勝略汰,教師有緊迫感。老師在學(xué)生中的學(xué)識魅力是真正主宰自己生存命運的重要東西。學(xué)?吹氖墙Y果,只要學(xué)生成績(jì)高,你就可以立足。但我們卻看不到教師們晚來(lái)早走,離開(kāi)辦公室,都在學(xué)校備課作習題批改學(xué)生作業(yè),還有嚴格規定是,去上課不準遲到,壓堂和提前下課,他們倡導的是,在相同的時(shí)間,高質(zhì)高量完成教學(xué)任務(wù)。因此對每一個(gè)教師備課的質(zhì)量要求相當高,任何人都不敢有絲毫松懈行動(dòng)。同時(shí)他們強調團隊智慧,非常重視集體備課。學(xué)校除了發(fā)揮文化建設這一陣地外,日常行為規范抓的也比較到位。常抓規范管理。重視愛(ài)國教育和行為規范,學(xué)校要求學(xué)生用規范嚴格要求自己,講文明,守紀律,衛生掃除徹底。從學(xué)習這段時(shí)間看,不論你何時(shí)走進(jìn)校園,總會(huì )看到衛生清潔,好溫馨的校園。學(xué)生習慣的養成方面,他們更是細致,而且形成氛圍。學(xué)校的物質(zhì)豐厚,計劃性強,人文管理到位,教師對學(xué)校有較高的認同感和歸屬感。我們深知教師是學(xué)校發(fā)展的主體,教師生存沒(méi)有后顧之憂(yōu),職業(yè)幸福感流淌在教師心中,在這充滿(mǎn)生機和活力的地方,教師們都很珍惜這份工作,同時(shí)也熱愛(ài)自己的事業(yè),教師把發(fā)奮進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè)作為不懈的追求。這里的食堂真正是面向師生,葷素搭配實(shí)在。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的體育館、實(shí)驗室、心理實(shí)驗室等。
三、教務(wù)工作方面
理念是先導,學(xué)習是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應具備的是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的協(xié)調管理能力。能正確定位,努力做好校長(cháng)的助手,協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作 :
(一)、抓好常規教學(xué)工作
1 、做到五個(gè)流程管理。從教師的備課、上課、學(xué)生的作業(yè)批改、質(zhì)量監控(即:每學(xué)期的期中、期末成績(jì)質(zhì)量分析)、學(xué)困生的輔導五方面來(lái)狠抓流程管理。定期的檢查教師的基本工作。
2 .嚴格執行課程計劃。加強實(shí)施新課程領(lǐng)導和新課程設置管理,嚴格開(kāi)齊、開(kāi)足、上好各科,做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表” 統一。
3 .全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺(jué)認真地上好每一堂課。認真學(xué)習常規管理的基本要求,找準薄弱點(diǎn),嚴格控制學(xué)生的家庭作業(yè)量,保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。
4 、強調教學(xué)管理層次性,強化教學(xué)工作的管理力度。校長(cháng)、教導處、教研組層級負責,強化教學(xué)規程、學(xué)校規程的實(shí)施。
在王歡慶主任的指導下,我們對上海教務(wù)工作方面的開(kāi)展有了更深沉的了解,通過(guò)學(xué)習,我們對自己所從事的工作有了進(jìn)一步的認識,使我認識到在學(xué)校管理中,教務(wù)主任的工作是上級領(lǐng)導的協(xié)助者,是學(xué)校教學(xué)工作中的管理者,師生關(guān)系和教師關(guān)系的協(xié)調者,既起到了承上啟下的作用,又是教育教學(xué)目標的調度者和督導者。
(二)、抓好教學(xué)研修工作
在瞿蔚老師的講解下,我們對教研工作又有了進(jìn)一步的認識,精心組織活動(dòng),強化校本研究。要認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,恰當安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式,定期開(kāi)展教研活動(dòng),各教研組做好每次教研活動(dòng)的記載。教師要立足課堂教學(xué),努力實(shí)現教學(xué)觀(guān)念的創(chuàng )新,教學(xué)方法的創(chuàng )新、教學(xué)手段的創(chuàng )新、教學(xué)模式的創(chuàng )新。學(xué)校領(lǐng)導不定時(shí)深入課堂,涵蓋各類(lèi)學(xué)科。對學(xué)困生成因及個(gè)案分析與研究,引導教師自主思考,提升理論學(xué)習實(shí)效。
(三)、學(xué)校特色的拓展課
在復旦科技園小學(xué),我們看到了豐富多彩的課外興趣活動(dòng)。在盧冰 老師的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了學(xué)生的拓展課。有不同學(xué)科的拓展,比如,在這所學(xué)校里看到的都是以英語(yǔ)和科技為前提的興趣課,學(xué)生多半是自己動(dòng)手操作和實(shí)踐的。
四、加強課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
在這次培訓中,我們分別聽(tīng)了18節不同學(xué)科的課程,老師們精彩的課堂讓我耳目一新。他們深厚的文學(xué)底蘊、厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、精湛的講課藝術(shù)、流利的口頭表達、幽默而風(fēng)趣的語(yǔ)言博得了我們內心陣陣的掌聲。在快樂(lè )中,我們不僅學(xué)習了先進(jìn)的教育思想和新的教育理念,更重要的是讓我們領(lǐng)略到了老師們的教育教學(xué)的智慧和藝術(shù)水平。特別是王歡慶主任的那節《巧算》課,既教會(huì )學(xué)生做題的方法,又培養了學(xué)生各種技能知識,比如說(shuō)話(huà)要干脆、簡(jiǎn)練。還有周萍老師那節經(jīng)典的音樂(lè )課,上的如此精彩,讓人有一種飄飄然的感覺(jué),很舒服。給我們留下了深刻的印象,值得我們反思,學(xué)習。真是收獲多多,受益匪淺。
五、參加楊浦區教研活動(dòng)
在培訓期間,我有幸參加參加了楊浦區一年級數學(xué)教研活動(dòng),聽(tīng)了兩節精彩而內容豐富的公開(kāi)課,通過(guò)聽(tīng)課,教研組長(cháng)說(shuō)課,區教研員評課的過(guò)程,讓我學(xué)到了很多知識,教師們精彩的課堂讓人印象深刻。教研員精辟的點(diǎn)評更讓人記憶猶新。 期間,我們還有機會(huì )參加了楊浦區科技節的開(kāi)幕式,觀(guān)看了科技節開(kāi)幕式的文藝匯演,聆聽(tīng)了辛靈中學(xué)謝校長(cháng)精彩的報告。從中我學(xué)到了許多可行的做法,收獲很大,我感覺(jué)自己在今后學(xué)校的教育教學(xué)管理中還有許多事要做,還有許多地方有待完善,同時(shí)也對自己以后的管理工作有了新的認識、新的思考。
總之;通過(guò)這次學(xué)習,使我認識到自己在工作中的差距,今后應不斷學(xué)習,勤于積累總結,不斷提高自己管理水平,做一名合格的教務(wù)管理者。
20xx年5 月26日
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