家長(cháng)會(huì )后的感想范文

家長(cháng)會(huì )后的感想范文

　　導語(yǔ)：召開(kāi)家長(cháng)會(huì )是進(jìn)行家校合作的一種有效途徑,同時(shí)也是班主任工作的重要組成部分。下面是小編為您整理的家長(cháng)會(huì )后的感想范文，希望對您有所幫助。

　　篇一：家長(cháng)會(huì )后的感想

　　今天下午是我們六年級家長(cháng)會(huì )的日子。放學(xué)回家的路上我問(wèn)起家長(cháng)會(huì )內容，爺爺告訴我，家長(cháng)會(huì )的議題是幫助孩子出色地完成人生第一課。在凌虹廳，主要是俞教導向六年級全體家長(cháng)介紹了我們這一階段的學(xué)習情況并對抓緊抓好最后階段的學(xué)習，對家長(cháng)提出了要求和希望。在教室，我們班的三位主課老師對我們班同學(xué)的學(xué)習狀況作了分析，就如何進(jìn)一步掀起爭先進(jìn)的學(xué)習風(fēng)氣與家長(cháng)進(jìn)行了溝通。

　　爺爺的話(huà)讓我想起了很多。對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期這是一個(gè)至關(guān)重要的學(xué)期。我們要用自己的勤奮學(xué)習，為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，還要為未來(lái)的中學(xué)生活打好基礎。這個(gè)學(xué)期，是我們人生學(xué)習路上的重要轉折，因為我們即將要告別母校，踏上新的征程。在學(xué)好文化知識的同時(shí)，我們還要努力培養自己的綜合能力，讓書(shū)本知識和實(shí)踐相結合，真正做到"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行"。

　　我覺(jué)得，雖然自己受到了表?yè)P，但我知道自己在學(xué)習上仍然有繼續努力的空間，應當繼續前進(jìn)，因為“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。而且，作為少先隊副大隊長(cháng)，我更應當在最后沖剌的關(guān)鍵時(shí)刻，起好帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習，逐漸形成一種你追我趕的良好風(fēng)氣。讓我們全班同學(xué)在家長(cháng)會(huì )之后，彰顯出更優(yōu)秀的自我!

　　篇二：家長(cháng)會(huì )后的感想

　　一轉眼，期中考試已悄然走過(guò)，忙碌的家長(cháng)會(huì )已在昨天而告終，不管過(guò)去是風(fēng)雨還是彩虹，我們都要從此時(shí)此刻起，學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )反思……所以我會(huì )時(shí)刻告誡自己：為期末考試而奮斗!

　　這次期中考試的家長(cháng)會(huì )是爸爸參加的。爸爸參加完家長(cháng)會(huì )后，也受益匪淺，一回家就迫不及待地和我分享了他的聽(tīng)后感受，并督促我要好好學(xué)習，繼續努力，還給予了我一些正確的學(xué)習方法以及指出了我平時(shí)學(xué)習中不正確的方法，我也聚精會(huì )神地洗耳恭聽(tīng)。

　　老爸說(shuō)的話(huà)很膚淺，一聽(tīng)就能讓人明白，但其中也有深刻的內涵值得我去反思。于是我一個(gè)人默默地在我的小房間里回憶老爸的話(huà)并進(jìn)行分析，反思我在學(xué)習中沒(méi)有完全做到的地方，去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習……

　　學(xué)習雖然是一門(mén)苦差，需要花費人大量的精力和寶貴的時(shí)間，但同時(shí)它也是一門(mén)趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習太無(wú)聊，每天清晨來(lái)到學(xué)�？傉J為自己主動(dòng)踏進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)籠，一點(diǎn)也不快樂(lè );現在想想，其實(shí)學(xué)習并沒(méi)有自己想像中的那么枯燥，只要我們上課認真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，課后獨立完成作業(yè)，認真鞏固好每一天的學(xué)習內容，這樣看來(lái)，學(xué)習還是輕松的，而且能使我們的生活變得更加充實(shí)。

　　也許昨天的我是失敗的，也許前天的我是成功的，但那都已經(jīng)成為過(guò)去，成為歷史，我不應該為昨天的失敗而氣餒，也不應該為前天的成功而驕傲。我應該向前看，因為前方是美麗的朝陽(yáng)，是我們奮斗的方向。

　　從這一刻起，堅持不懈地奮發(fā)，為期末考奮斗，因為我堅信成功永遠屬于我!加油!

　　篇三：家長(cháng)會(huì )后的感想

　　窗外，雨一直嘩嘩地下著(zhù)，我坐在房間里心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，我的心卻已跟著(zhù)媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。

　　家長(cháng)會(huì )對于成績(jì)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)是件高興的事，而對于成績(jì)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)難題，而像我這樣不算拔尖的同學(xué)來(lái)說(shuō)心情相當復雜，時(shí)而高興，時(shí)而害怕，時(shí)而緊張。高興是因為說(shuō)不定老師會(huì )表?yè)P我，害怕是因為有時(shí)候也表現不大好，老師會(huì )不會(huì )因此批評我，緊張是因為怕媽媽回來(lái)批評我。我嘆了一口氣，為什么每次家長(cháng)會(huì )都讓我心驚肉跳的，仿佛我的小心臟都要跳出來(lái)了。我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，趴在窗戶(hù)上，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，媽媽能早點(diǎn)回來(lái)，早點(diǎn)揭開(kāi)謎底，讓我不再糾結。

　　“咚咚—咚咚—，一陣陣敲門(mén)聲打斷了我的”神游“。媽媽回來(lái)了?不會(huì )這么快吧，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。

　　哎，我又發(fā)出一聲嘆息，等待的過(guò)程真是太痛苦了。

　　我就這么發(fā)著(zhù)呆，腦袋瓜里胡思亂想。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我卻不知道。媽媽來(lái)到我身邊，我馬上問(wèn)連珠炮似的問(wèn)：”老師說(shuō)什么了?老師表?yè)P我了沒(méi)有?有沒(méi)有批評我?……“媽媽只是笑笑，然后又說(shuō)：”老師給你提了幾點(diǎn)意見(jiàn)：1。周記要寫(xiě)得具體，真實(shí)。2。上課要更加認真，并且要持之以恒。3，要加強課文積累，多背誦一些好詞、好句、好段，還有唐詩(shī)宋詞等，提高作文水平。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定好好學(xué)習，不辜負老師和家長(cháng)對我的期望。說(shuō)干就干，現在就制定計劃去!

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