地震演練的計劃

地震演練的計劃

　　一、演練目的：

　　為切實(shí)加強學(xué)校安全管理，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，吸取“四川汶川地震”對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓，提高我校學(xué)生的防震減災意識和地震發(fā)生時(shí)的應急、自救自護技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演練方案。通過(guò)地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、組織安排：

　　1、組織領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：謝世偉

　　副組長(cháng)：吳國臣陳士玉

　　成員：全體班主任，科任教師

　　2、現場(chǎng)指揮小組：

　　指揮：謝世偉

　　三、緊急疏散原則

　　指揮得力、謹慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護師生、減少損失。

　　四、演練安排

　　1、內容：

　　(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生。

　　3、時(shí)間：2011年10月12日召開(kāi)全體教職工會(huì )議部署演練方案。正式演練在10月13下午第二節課。

　　五、演練準備

　　1、使全體教職工明確此次地震應急演練的任務(wù)和注意事項。

　　2、演練前班主任，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散。

　　3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。

　　六、演練要求

　　1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

　　4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。

　　授課教師的職責：（班主任）

　�、�、“地震警報”（三聲短鈴）發(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

　�、�、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　�、�、班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。

　�。�3）吳國臣，陳士玉：負責撤離后的場(chǎng)地指揮

　�。�4）疏散引導組：全體班主任

　　職責：指揮學(xué)生疏散撤離，做好人員和物資的疏散自救工作。

　　七、演練程序

　　(一)啟動(dòng)程序：

　　總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們，全體同學(xué)，石羊小學(xué)地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。

　　(二)教室內應急避震演練

　　1、信號員發(fā)出“地震警報”信號（三聲短鈴）。

　　2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為2分鐘。

　　3、2分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（一聲長(cháng)鈴）。

　　4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。

　　(三)緊急疏散演練

　　1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號（一聲長(cháng)鈴）。

　　2、每班靠前門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門(mén)。

　　3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從班機向外面面撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。

　　4、撤離次序：二年級、四年級

　　一年級、五年級

　　三年級、幼兒班

　　學(xué)生疏散時(shí)走廊、門(mén)口安全負責人如下：

　　走廊：陳士森

　　門(mén)口：周微微

　　負責走廊和門(mén)口的教師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生。

　　八、演練總結

　　請校領(lǐng)導總結講話(huà)，并宣布演練結束。

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