小學(xué)四年級語(yǔ)文教學(xué)19 誠實(shí)與信任學(xué)案
19 《誠實(shí)與信任》前置性學(xué)習提綱
寨子小學(xué) 張勝影
一 、學(xué)習目標：
1、我能牢固掌握課文中的生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。
2、我能正確、流利、有感情的朗讀課文，并能分角色朗讀“打電話(huà)”這部分課文。
3、我能深刻理解課文內容，領(lǐng)悟誠實(shí)和信任比金錢(qián)更重要的道理。
4、我能養成讀書(shū)做記號和留心觀(guān)察事物的習慣。
二、自學(xué)引導
1、自學(xué)生字詞語(yǔ)。我要先把課文認真地讀一遍，邊讀邊用筆標畫(huà)出我還不認識、讀不正確、不理解的字詞，然后再自學(xué)課后出現的生字詞語(yǔ)，正確認讀識記生字，生字詞抄寫(xiě)2遍。
（1）我會(huì )讀。
誠實(shí) 故障 破碎 車(chē)輛 超出 厘米 畢竟 寄信 地址
（2）我會(huì )寫(xiě)。
“誠 障 碎輛 址”書(shū)寫(xiě)時(shí)注意左窄右寬；“畢、責、寄”要注意寫(xiě)得勻稱(chēng)。
（3）我會(huì )辨字組詞。
城（ ） 障（ ） 址（ ） 畢（ ）
2、朗讀課文。我能正確流利地朗讀課文。做到讀準字音，讀通句子。至少讀五遍。
3、理解詞語(yǔ)。
（1）我能通過(guò)查字典、聯(lián)系上下文及生活實(shí)際等方法理解詞語(yǔ)。
重點(diǎn)理解：故障：畢竟： 責任： 居然:
(2) 我能夠理解“不，人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西，你給我留下了誠實(shí)和
信任，這比金錢(qián)更重要。我再一次謝謝你！”這句話(huà)。
4、 課文內容我知道。我知道課文圍繞誠實(shí)與信任寫(xiě)了一件什么事？我能用自己的話(huà)概括出課文的內容：
5、理解課文。我能默讀課文，邊讀邊想：課文為什么以“誠實(shí)與信任”作題目？邊讀邊畫(huà)出表現“誠實(shí)”與“信任”的具體內容。還能按要求在課本上做批注，把重點(diǎn)語(yǔ)句的
理解，質(zhì)疑的問(wèn)題，讀書(shū)的感悟等用筆標記下來(lái)。
重點(diǎn)探究：
（1）“------他的話(huà)卻深深地印在了我的腦海里�！边@里印在“我”腦海里的話(huà)
究竟指哪一句或哪幾句話(huà)？你怎樣理解這些話(huà)？發(fā)表自己的見(jiàn)解。
（2） 課文中“我”撞碎小紅車(chē)的反光鏡，小紅車(chē)的主人也有一定的責任。把責任
全歸于自己。是不是“太傻了”？你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題？
（3）我覺(jué)得課題還可以用“ ” “ ” ……
6、搜集資料。我主要搜集了有關(guān)“誠實(shí)”的名人名言和身邊與課文內容相關(guān)的事
例，記到自己的“積累本”上。
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