北師大版五年級《分數混和運算》教學(xué)設計
北師大版五年級《分數混和運算》教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、知識與技能
�。ǎ保w會(huì )分數混合運算的順序與整數是一樣的，能正確進(jìn)行計算。
�。ǎ玻┦箤W(xué)生掌握分數乘、除法的數量關(guān)系，能解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題。
2、過(guò)程與方法
�。ǎ保┙�(jīng)歷分析數量關(guān)系，畫(huà)示意圖、說(shuō)等量關(guān)系等數學(xué)活動(dòng)過(guò)程，學(xué)會(huì )建立解決問(wèn)題模式。
�。ǎ玻┙柚延械闹R與經(jīng)驗，學(xué)會(huì )提出問(wèn)題、理解問(wèn)題和解決問(wèn)題，發(fā)展應用意識。
�。ǎ常┰谔剿�、分析過(guò)程中，體驗解決問(wèn)題策略的多樣性。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
�。ǎ保┰跀祵W(xué)學(xué)習活動(dòng)中獲得成功的體驗，建立學(xué)習數學(xué)的自信心。
�。ǎ玻┡囵B學(xué)生獨立思考的習慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握分數混合運算的計算方法，并正確進(jìn)行計算。
教學(xué)難點(diǎn)：
掌握分數乘、除混合運算的計算方法。
教學(xué)準備：
多媒體課件 直尺 記號筆 答題紙
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入，揭示課題
剛才我們復習了分數乘除法和整數混合運算，現在哪位同學(xué)愿意告訴老師整數混合運算的運算順序?那分數混合運算的順序又是怎樣的？今天我們就一起來(lái)學(xué)習《分數混合運算（一）》。
二、創(chuàng )設情境，導入新知 出示主題圖：（課件展示）
1、根據情境圖你可以得到哪些數學(xué)信息？
2、已知什么？未知什么？先算什么？后算什么？
3、小組合作找準單位1，弄清等量關(guān)系式。
4、在答題紙上畫(huà)出線(xiàn)段圖，列出算式并解答。
5、小組展示討論結果，集體反饋交流。
6、點(diǎn)撥提高：計算過(guò)程中能約分的要先約分。
7、師總結：那分數混合運算的順序與整數混合運算的順序一樣。
三、鞏固練習，增加記憶
1.填空。
2.做一做。
3.練一練。
四、拓展延(空中雄鷹)
五、 回味收獲
你有什么收獲？在今后的學(xué)習當中你要提醒其他同學(xué)應該注意社么？
六、板書(shū)設計
分數混合運算（一）
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