2019年實(shí)習目的和意義模板大全
實(shí)習目的和意義范文大全
篇一
實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節,透過(guò)較長(cháng)實(shí)踐的實(shí)習,使我們走向社會(huì ),接觸本專(zhuān)業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的.潛力,能夠將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對認識和總結,再次學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所*用到工作中去,接觸社會(huì ),認識社會(huì ),體驗社會(huì ),體驗生活,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )感悟,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下必須的基礎。
篇二
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)學(xué)習階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一,是理論與實(shí)踐相結合的.重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手潛力的重要環(huán)節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的好處。透過(guò)深入基層單位,了解當前茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力,為今后走向社會(huì ),自主創(chuàng )業(yè)做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。
篇三
實(shí)習的現實(shí)好處
頂崗實(shí)習就是安排學(xué)生離校走入生產(chǎn)一線(xiàn),進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉。頂崗,顧名思義,是在生產(chǎn)一線(xiàn)的`諸多崗位,從事生產(chǎn)性勞動(dòng),因為企業(yè)不是校園,不可能滿(mǎn)足學(xué)生帶給專(zhuān)業(yè)對口的生產(chǎn)崗位,所以在頂崗實(shí)習中原先所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在很大程度上不可能對口,甚至基本不沾邊。既然專(zhuān)業(yè)不對口,而為什么又要深入一線(xiàn)頂崗勞動(dòng),其好處在哪里
一:增強崗位意識。作為一名高職畢業(yè)生,他畢業(yè)后走向社會(huì ),大多是從事一線(xiàn)工作,有生產(chǎn)性的,質(zhì)量性的,有采購性的,有營(yíng)銷(xiāo)性的,有維修性的.,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,是一種崗位職責,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位職責是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位職責,就務(wù)必頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位職責感,這是現代社會(huì )對高職生的基本要求。
二:轉變觀(guān)念。轉變觀(guān)念就是讓學(xué)生從大學(xué)生活、學(xué)習中切換到現實(shí)社會(huì )中去。高職培養學(xué)生的目標是貼合社會(huì )要求的技術(shù)性、應用性人才,如:基層領(lǐng)導、技術(shù)員、工程師、高級技工。要適應社會(huì )的.要求,首先就要在思想觀(guān)念上適應社會(huì ),了解社會(huì )對高職大學(xué)生的要求,個(gè)性是職業(yè)素養上應當具備哪些以利做到缺什么補什么。
三:增強社會(huì )經(jīng)驗。增強社會(huì )經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名高職畢業(yè)的大學(xué)生在應對用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗,這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習不僅僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是透過(guò)實(shí)踐增強工作潛力,增加工作中的`溝通和適應潛力,增強做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。有了適當的頂崗實(shí)習并能順利拿到一份頂崗實(shí)習合格證,這對今后走向社會(huì ),應聘崗位時(shí),無(wú)疑是十分有益的。
篇四
實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是我們機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的.在于:
1:透過(guò)入廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,透過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識和使學(xué)生全面地了解機械制造廠(chǎng)的'生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。
2:在實(shí)習期間,透過(guò)對典型零件(機座,機體,曲軸,凸輪軸,齒輪等或減速機箱體,轉動(dòng)軸,齒輪等)機械加工工藝的分析,了解擬定機械加工工藝過(guò)程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法,以及零件加工過(guò)程中所用的'機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái)。透過(guò)這次實(shí)習,培養我們的分析和解決問(wèn)題的工作潛力。
3:參觀(guān)工廠(chǎng)的先進(jìn)設備及特種加工,以擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的'了解。
4:透過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的講解,學(xué)習他們的`豐富的經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習他們在四化建設中的貢獻精神。
5:透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,掌握某一產(chǎn)品從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選取和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面。
6:透過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的潛力。
本次實(shí)習是面向生產(chǎn)實(shí)際,透過(guò)走向社會(huì )和生產(chǎn)第一線(xiàn),了解一般機械零件的加工過(guò)程、工藝方法、加工手段;了解各類(lèi)機機械加工設備的.特點(diǎn)和使用,為后續課程的學(xué)習打下基礎。
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