大班藝術(shù)教案：《雙簧》

大班藝術(shù)教案：《雙簧》

　　設計思路：

　　雙簧表演是我國傳統曲藝的瑰寶，也是幼兒非常感興趣的一種表演形式。如何讓他們感受雙簧的魅力，了解雙簧的特點(diǎn)，是我一直思索的問(wèn)題。我將簡(jiǎn)單的兒歌用傳統的曲藝雙簧來(lái)演繹，讓幼兒直觀(guān)的感受雙簧表演的特點(diǎn)，體驗雙簧表演帶來(lái)的快樂(lè )。

　　活動(dòng)目標：

　　1、對曲藝表演產(chǎn)生興趣，能參與表演。

　　2、欣賞雙簧表演，了解雙簧表演的特點(diǎn)。

　　3、能?chē)L試進(jìn)行簡(jiǎn)單的雙簧表演。

　　活動(dòng)準備：

　　雙簧錄象一段、屏風(fēng)、醒木、沖天辮、大褂等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　1、聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)教室，師生問(wèn)好。

　　2、談話(huà)導入。

　　二、基本部分

　�。ㄒ唬┬蕾p雙簧表演，初步了解雙簧表演的特點(diǎn)。

　　1、幼兒欣賞教師第一次表演，感受雙簧的表演特點(diǎn)。

　　2、幼兒欣賞教師教師第二次表演，認識前臉、后臉。

　�。ǘ�）幼兒初步嘗試雙簧表演。

　　1、復習兒歌。

　　2、幼兒創(chuàng )編前臉的動(dòng)作

　　3、幼兒嘗試表演。

　　4、幼兒欣賞傳統雙簧表演，進(jìn)一步感受雙簧的藝術(shù)性和特點(diǎn)。

　　5、個(gè)別幼兒化妝表演，提升幼兒對雙簧表演的興趣。

　　三、結束部分

　　1、延伸：投放道具，鼓勵幼兒到區角表演。

　　2、聽(tīng)音樂(lè )出教室。

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