整十數乘被乘數末尾有0的口算教案
整十數乘被乘數末尾有0的口算教案
教學(xué)內容：教科書(shū)第16頁(yè)上的內容，練習四的第6—11題。
教學(xué)目的：
使學(xué)生比較熟練地進(jìn)行被乘數、乘數末尾有0的乘法計算，并且能用被乘數、乘數后面有0的乘法簡(jiǎn)便算法，進(jìn)行口算。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì )被乘數、乘數末尾有0的簡(jiǎn)便算法。
教學(xué)難點(diǎn)：計算方法更加簡(jiǎn)便合理。
教學(xué)關(guān)鍵：使學(xué)生的計算方法更加簡(jiǎn)便合理。
教學(xué)過(guò)程：
一、復習。
1、口算。
14×3 100×5 140×2 5×30
15×4 20×4 60×3 3×19
2、出示卡片，指名判斷下面各題乘得的數的末尾要添寫(xiě)幾個(gè)0？
二、新授。
1、引言。應用被乘數、乘數末尾有0的簡(jiǎn)便算法，進(jìn)行乘數是整十數的乘法口算，可以提高口算速度。今天繼續學(xué)習例8，內容是乘數是整十數的乘法口算。（板書(shū)課題）
2、教學(xué)例8。說(shuō)一說(shuō)下面各題怎樣算得快。
80×50 12×40 400×20 14×50
�。�1）審題，題目有什么特點(diǎn)？
�。�2）討論：怎樣算得快？
歸納：乘數是整十數的乘法口算：可以先把0前面的數相乘，乘完以后，看被乘數和乘數的末尾一共有幾個(gè)“0”，就在乘得的數的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0。如80×50，8×5＝40，末尾再添寫(xiě)兩個(gè)0，得4000。
�。�3）學(xué)生口述算法訓練。
三、鞏固。
完成教科書(shū)第16頁(yè)上的“做一做”題目。
四、學(xué)生自學(xué)
教科書(shū)第16頁(yè)的“你們知道嗎？”
五、作業(yè)。
做練習四的第6—11題。
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