工作自評報告5篇
工作自評報告5篇
篇一：小學(xué)安全工作自評報告
尊敬的XXX：
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是構建和諧社會(huì )、和諧校園的重要保障，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20XX學(xué)年度，我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項安全要求，將創(chuàng )建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著(zhù)增強�，F將一年來(lái)的工作述職如下：
一、領(lǐng)導機構健全，責任分管到位。
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：呂宙垣校
副組長(cháng)：伍國興 潘興帶 劉美環(huán) 邱少良 黎漢清
組 員：陳佩如 鐘國健 曾健波 黃兆強 江健英
學(xué)校還根據安全工作教師能力的實(shí)際，把涉及師生安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到個(gè)人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)（兼）管人員、主管領(lǐng)導和分管安全工作落實(shí)到位，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(cháng)直接抓，分管黎漢清安全注冊主任具體抓，與各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保證，措施扎實(shí)到位。
1、健全與班主任簽訂安全責任書(shū)的制度。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書(shū)。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責任人，是組織與實(shí)施班級活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內容中，各班任也相應制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習與遵守。凡各班發(fā)生安全責任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀行為，學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱(chēng)號。
2、與科任教師簽訂責任書(shū)。
學(xué)校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一，實(shí)行誰(shuí)上課，出問(wèn)題誰(shuí)負責制度。貫徹“誰(shuí)管理，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。特別是上體育課與文體課的老師，由于我校場(chǎng)地限制，學(xué)生的活動(dòng)空間不大，容易出現學(xué)生碰撞受傷事故，鑒此，學(xué)校多次召集這些科任老師，認真分析上課可能出現的安全事故，與他們一切研究制訂上課的基本程序要求，有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。
3、建立學(xué)校各類(lèi)安全應急預案制度。
為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了安全事故應急預案領(lǐng)導小組。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規定的集合地點(diǎn)，最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、打造平安校園如虎添翼——成立學(xué)校安全監督員機構。
1、加強安全監督領(lǐng)導小組建設。
組 長(cháng)：呂宙垣
副組長(cháng)：黎漢清
組 員：
一（1）： 一（2）： 二（1）： 二（2）：
三（1）： 三（2）： 四（1）： 四（2）
五（1）： 五（2）： 六（1）： 六（2）：
2、定時(shí)召開(kāi)安全監督會(huì )議，及時(shí)做好每周一次安全小結工作。
為提高安全監督員思想覺(jué)悟，增強防范意識，我經(jīng)常組織召開(kāi)有關(guān)安全工作領(lǐng)導小組成員工作會(huì )議，學(xué)習上級行政部門(mén)的安全工作文件和落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)的安全工作制度。（1）比如：我發(fā)現學(xué)校有出現安全隱患情況，立即召開(kāi)安全工作領(lǐng)導班子工作會(huì )議，研討安全隱患將會(huì )出現哪些事故，帶來(lái)哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能，由全體安全領(lǐng)導小組成員共同商量，立即制訂有關(guān)防范方案，最后召開(kāi)全體成員會(huì )議組織實(shí)施，確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。（2）根據安全員在會(huì )議上的提供資料，對各班違紀的學(xué)生進(jìn)行安全思想教育，對于情節嚴重的學(xué)生（如：到學(xué)生玩水、捉魚(yú)）我利用晨會(huì )的時(shí)間在校會(huì )上對該名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評，并要求該名學(xué)生的家長(cháng)寫(xiě)保證書(shū)的形式向學(xué)校保證其的孩子不再違紀學(xué)校的規章制度。
3、全社會(huì )總動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結束，我們都邀請法制輔導員到學(xué)校開(kāi)展安全知識講座。節、假日（暑假、寒假等）都印發(fā)安全通知書(shū)，提醒家長(cháng)要對學(xué)生在節、假日安全做好學(xué)生監督工作，并請村治安隊協(xié)助學(xué)校在節、假日對違紀的學(xué)生進(jìn)行制止和教育，多年以來(lái)，取得了良好的教育效果。得到社區、家長(cháng)的一致好評。
四、加強教育，提高能力。
確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。
1、開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護能力。
利用隊活動(dòng)、文體課、班會(huì )課等滲透的途徑。通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強調安全事項。通過(guò)公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、根據個(gè)別特殊情況，開(kāi)展針對性教育，提高學(xué)生的自控能力。
禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。對未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生，學(xué)校堅決禁止其騎自行車(chē)上學(xué)；如滿(mǎn)12周歲的學(xué)生，需騎自行車(chē)上學(xué)的，首先學(xué)生本人書(shū)面申請，家長(cháng)簽名同意，最后學(xué)校統一審批，并資料存檔，方可騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校還對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行檢查，嚴禁學(xué)生騎無(wú)剎制的自行車(chē)上學(xué)。
五、加強安全檢查，及時(shí)整治整改。
本學(xué)年，我校堅持實(shí)行“每周一小檢，每月一月大檢”的安全檢查制度，在檢查中做到認真細致，堅決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查，確保我校的電線(xiàn)線(xiàn)路、漏電開(kāi)關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現存在安全隱患的，及時(shí)整改，并做好存檔工作。
六、開(kāi)展全校性“五不承諾書(shū)”簽字儀式和宣誓儀式。
特此報告
XXX
日期:20XX年X月XX日
篇二：個(gè)人工作自評總結報告
尊敬的XX領(lǐng)導：
本人自8月23入職貴公司，在公司部門(mén)領(lǐng)導和車(chē)間的領(lǐng)導，班組長(cháng)師傅們支持和幫助下我較好地履行了工作職責，基本能完成本職工作�，F就我個(gè)人一個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習情況做以下個(gè)人自評工作總結：
一、扎實(shí)工作，全力培養敬業(yè)愛(ài)崗精神。
我秉承“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行”的工作作風(fēng)，把珍惜自己的崗位，珍惜每一次工作學(xué)習的機會(huì )，作為提高自己的熱愛(ài)本職工作崗位的關(guān)鍵環(huán)節，無(wú)論什么工作都能夠竭盡全力的去完成每一項具體工作，從而在實(shí)際工作中體現熱愛(ài)本職、珍惜崗位的工作心態(tài)，一個(gè)月以來(lái)，不論是在本職崗位上還是在學(xué)習培訓期間，我都能夠堅持高標準嚴格要求自己，始終腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，努力學(xué)習，表現出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感。
二、不斷學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一個(gè)月的工作時(shí)間，工作之余我深感學(xué)習的重要性，深感知識的潰乏、經(jīng)驗的缺少，更感到不學(xué)習隨時(shí)都有被淘汰的可能，為了盡快充實(shí)自己，使自己能更好地搞好本職工作，我從以下幾個(gè)方面學(xué)起，進(jìn)行自我強化。
一是向師傅們學(xué)習。由于自己經(jīng)驗少，工作中經(jīng)常會(huì )碰到問(wèn)題不知如何處理。因而我虛心向師傅請教、學(xué)習，從他們那里學(xué)到很多寶貴的工作經(jīng)驗。
二是向實(shí)踐學(xué)。人常說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，在日常工作中我一方面摸索總結工作中的經(jīng)驗。
自覺(jué)加強理論學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)。
短短一個(gè)月來(lái)，我努力提高自己的理論，用正確的理論來(lái)指導自己的工作實(shí)踐，努力學(xué)習與工作相關(guān)的各種知識，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。通過(guò)學(xué)習--思考--提高，自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步。
三、踏實(shí)肯干，努力完成好各項業(yè)務(wù)工作
在工作中，我虛心向身邊的同事請教，通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內熟悉工作環(huán)境和內容。通過(guò)領(lǐng)導師傅和同事們的耐心指導，我才能很快的完成基本的日常工作，掌握了受限空間的安全操作規程，及相應的應急措施。
在車(chē)間領(lǐng)導的領(lǐng)導及班組的幫助下我會(huì )認真完成領(lǐng)導交給的工作，注重與同事們的技術(shù)交流、合作，不斷積累工作經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，現已能獨立承擔一部分本職崗位工作。堅持一切從我做起，實(shí)事求是努力認真，以工作力求仔細，堅守崗位為原則，積極主動(dòng)做好自己本職工作，在工作方面，兢兢業(yè)業(yè)、堅守崗位，一切以工作為重，服從領(lǐng)導安排，認真完成領(lǐng)導交給的每一項工作；虛心向同事們學(xué)習業(yè)務(wù)知識，注重與同事們的團結協(xié)作，與同事們相處融洽；工作認真主動(dòng)，按時(shí)按質(zhì)完成本職工作。
四、今后的整改措施
1、加強學(xué)習，不斷提高自身的素質(zhì)。進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，自覺(jué)的遵守勞動(dòng)紀律，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力；要講究方法，注重實(shí)際，加強自己工作能力和修養；要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)的精神，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥�，我所取得這一切與班長(cháng)同事的相處融洽團隊精神分不開(kāi)的，同時(shí)我會(huì )再接再厲不斷進(jìn)取。
特此報告
XXX
日期:20XX年X月XX日
篇三：中小學(xué)體育工作自評報告（1146字）
訥河市教育局：
通南鎮中心學(xué)校按照教育局20XX年4月7日通知的要求，依據省中小學(xué)體育工作督導評估指標體系，對全鎮中小學(xué)體育工作進(jìn)行了自評�，F將自評情況報告如下。
一、自評量化得分情況
1、教育管理滿(mǎn)分300分，實(shí)得276分；
2、條件保障滿(mǎn)分300分，實(shí)得235分；
3、評價(jià)機制滿(mǎn)分200分，實(shí)得166分；
4、體質(zhì)狀況滿(mǎn)分200分，實(shí)得175分；
實(shí)得總分852分
二、主要業(yè)績(jì)
�。ㄒ唬┙∪贫�，加強管理，體育教學(xué)及活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
1、嚴格執行部頒課程計劃，做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)，開(kāi)全年級，上滿(mǎn)課時(shí)。
2、建立了每天體育活動(dòng)一小時(shí)制度，落實(shí)了一小時(shí)課外活動(dòng)、大課間活動(dòng)，并實(shí)行定期巡查。
3、落實(shí)春秋兩季運動(dòng)會(huì )，積極開(kāi)展單項體育競賽活動(dòng)，通南中心學(xué)校、通南中心小學(xué)把球類(lèi)活動(dòng)作為校本活動(dòng)課開(kāi)設。
�。ǘ┡Ω纳妻k學(xué)條件，為學(xué)校體育衛生工作提供保障。
1、高度重視體育衛生師資配備，支持鼓勵教師參加崗位培訓，教師素質(zhì)有明顯提高。全鎮各校均配備體育教師及兼職的衛生保健教師，并按要求參加上級培訓。
2、加強體育衛生設施設備建設，體育場(chǎng)地、體育器材、課桌配備達標率均有所提高，教室采光照明達標，學(xué)校飲水安全，食堂領(lǐng)取衛生許可證，食堂人員持健康證上崗。全鎮各校消除了危廁。
3、在市教育局和鎮政府的領(lǐng)導下，聯(lián)席公安、衛生、工商等部門(mén)為學(xué)校提供消防、體檢、公共衛生、食品監督等服務(wù)。
�。ㄈ┙⒃u價(jià)機制，推進(jìn)學(xué)校體育衛生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
1、在市教育局的指導下，全面實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度，強化體育教學(xué)與訓練。
2、建立學(xué)生體質(zhì)健康、視力狀況監測與公告制度，實(shí)行小學(xué)一年入學(xué)預防接種驗查制。全鎮中、小學(xué)生體質(zhì)健康標準達標率分別為90%和95%，中小學(xué)視力不良率控制在標準以?xún)取?/p>
三、存在的問(wèn)題
實(shí)際工作中還存在不可忽視的問(wèn)題，其主要是條件保障不到位，主要表現在：一是體育衛生師資配備不夠到位，體育衛生師資隊伍整體素質(zhì)亟待提高。如：全鎮校校無(wú)校醫，保健教師缺乏專(zhuān)業(yè)知識和技能。二是體育衛生設施設備的配備還需要進(jìn)一步加強，如部分學(xué)校體育場(chǎng)地不達標，體育衛生器材配備率偏低。
四、下步意見(jiàn)
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導，進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家體育、衛生兩個(gè)條例，建立健全學(xué)校體育工作評價(jià)機制，按照《中 共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《黑龍江省中小學(xué)體育工作督導評估方案》要求，把中小學(xué)體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育和義務(wù)教育學(xué)校標準化建設的一項重要工作抓實(shí)抓好。
�。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設，提高體育衛生教師整體素質(zhì)，按要求配備教師，大力支持教師參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和繼續教育。
�。ㄈ┘哟筚Y金投入力度，努力改善辦學(xué)條件。加強體育場(chǎng)地及設施設備建設，為體育教學(xué)和學(xué)生鍛煉提供物質(zhì)保障。
特此報告
XXX
日期:20XX年X月XX日
篇四：班主任工作自評報告（1911字）
尊敬的XX領(lǐng)導：
擔任班主任工作半年以來(lái)，取得了一定的成績(jì)，學(xué)額鞏固較好，杜絕了重大違紀現象的發(fā)生，學(xué)習風(fēng)氣日見(jiàn)好轉，良好的班風(fēng)正在形成。這些成績(jì)的取得與學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、模范班主任老師悉心指導是分不開(kāi)的。下面我就本學(xué)期自己如何開(kāi)展班級工作做一下回顧與總結。
第一、培養一支得力的班級干部隊伍
剛開(kāi)始做班主任的時(shí)候，每天忙得不亦樂(lè )乎，早出晚歸，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？經(jīng)過(guò)陳校長(cháng)的指點(diǎn)，問(wèn)題的癥結就在于沒(méi)有很好的培養一支高效率的班干部隊伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。記得有一次李增義老師曾經(jīng)介紹過(guò)給班干部戴高帽子的方法來(lái)培養班干部，這一招還是蠻有用的。后來(lái)陳校長(cháng)、王校長(cháng)相繼找我了解班級管理上的情況，介紹一些很獨特的方法。
在實(shí)際工作中，給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲，但每一個(gè)人的情緒不可能永遠高漲，班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪，這個(gè)時(shí)候班主任應該教他們一些工作方法和技巧。舉一個(gè)例子，有個(gè)班干部抱怨他舉辦的活動(dòng)同學(xué)們反應冷淡，不夠熱情，比如他提出來(lái)星期六晚上在班上搞一臺文藝晚會(huì )，結果表示要參加者寥寥無(wú)幾，結果泡了湯。后來(lái)我問(wèn)了其他班干部，為什么沒(méi)有人參加，其他班干部說(shuō)是他的工作方式令到很多人無(wú)法接受，他的工作方法多是命令式的，他說(shuō)：星期六晚上搞文藝晚會(huì )，全班同學(xué)都必須參加”。學(xué)生都不太接受這種方式，我教這個(gè)班干部用這樣一種方法：首先講出這次晚會(huì )的節目設想如何豐富多彩、整個(gè)晚會(huì )的安排等等將同學(xué)們的胃口先吊起來(lái)，提高大家的興趣，然后最后來(lái)問(wèn)大家：“同學(xué)們是覺(jué)得這周搞晚會(huì )好呢，還是下周搞晚會(huì )好一點(diǎn)？”，這種方法叫做二選一，既暗示了晚會(huì )肯定要搞又給到全班同學(xué)商量時(shí)間的余地，而且以這種商量的語(yǔ)氣講出來(lái)讓所有的學(xué)生都感覺(jué)到了自己的意見(jiàn)受到了尊重，他一講完班上就討論的很激烈，最后大家達成了共識，但還有幾個(gè)猶豫不決，在一個(gè)星期的籌備中幾個(gè)不太想參加的同學(xué)也被感染了，最終的結果是這次晚會(huì )搞得非常成功。
第二、開(kāi)展班級工作要把“公平”的原則放在首位
最近一個(gè)多月來(lái)，我在班上大力推行紀律面前人人平等的制度，班級任何一位同學(xué)違紀都同等對待，使班級管理事務(wù)公開(kāi)。公平是每一個(gè)學(xué)生評價(jià)老師工作的一個(gè)重要的尺子，對待和處分后進(jìn)生違紀既要講究原則和又要注意工作方法，因為后進(jìn)生是一個(gè)特殊的小群體，他們看待事情更敏感也更偏激，容易走極端。但學(xué)生違反紀律一定要受到紀律處分，這一點(diǎn)可以說(shuō)是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀、班有班規，后進(jìn)生不能因為其后進(jìn)就過(guò)度寬容。但是怎么樣才能使受到處分的后進(jìn)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉變?yōu)楹檬�？對違反紀律情節比較輕的學(xué)生，我罰他上講臺唱一首好聽(tīng)的歌或者將一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，對于違反紀律情節比較嚴重的學(xué)生我一改以前動(dòng)輒寫(xiě)保證，或者找家長(cháng)的簡(jiǎn)單做法，而是罰他們用正楷字寫(xiě)一份內200字左右的違紀心理報告，描述他當時(shí)的違紀心理，（心理報告書(shū)不是保證書(shū)更不是檢討書(shū)）。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后，后進(jìn)生發(fā)現老師對待表現好的學(xué)生犯錯誤時(shí)，老師也不姑息，他們的心態(tài)就心平氣和了。我發(fā)現在班級管理時(shí)公平是何等的重要。
第三、批評學(xué)生講究策略，家訪(fǎng)時(shí)不能帶著(zhù)火氣。
記得我剛做班主任的時(shí)候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學(xué)生，有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現這種方法批評學(xué)生，即使他表面上服氣了，但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴而心里不服氣。后來(lái)在做班主任的過(guò)程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數。
每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。我國著(zhù)名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話(huà)：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”我們的學(xué)生再怎么調皮也不至于將他同罪犯等同起來(lái)吧？
總的來(lái)說(shuō)，一學(xué)期的工作已經(jīng)結束，今天的反思是對以后工作的開(kāi)展做的思想儲備，雖然熱情很高，但難免會(huì )出現失誤，為此我確立了今后工作的努力方向：
1、向學(xué)校領(lǐng)導、老班任請教在班級管理工作上的方法與策略；
2、嚴格班級管理，力求克服盲目、隨意、簡(jiǎn)單、急躁；
3、繼續加強跟班，注意學(xué)生的反饋；
4、家訪(fǎng)及時(shí)，講求工作策略，取得家長(cháng)配合，以學(xué)生發(fā)展為工作核心。
5、在下學(xué)期撰寫(xiě)一篇德育論文。
特此報告
XXX
日期:20XX年X月XX日
篇五：畢業(yè)生就業(yè)工作自評報告（2153字）
尊敬的XX：
一、領(lǐng)導重視
就業(yè)工作一直是我系工作重心，系部專(zhuān)門(mén)成立了以系主任劉x、書(shū)記鄧x為組長(cháng)，各教研室主任為成員的就業(yè)領(lǐng)導工作小組，下設了以主管學(xué)生工作的副主任楊敬亭為組長(cháng)的就業(yè)工作小組，配備了就業(yè)專(zhuān)干，還配備電話(huà)機、電腦、打印機等必要辦公設備，爭取了新花卉基地多媒體教室、一教教師休息室作為招聘會(huì )洽談場(chǎng)所。根據就業(yè)需求，還專(zhuān)門(mén)成立了20XX屆畢業(yè)生學(xué)生就業(yè)小組。通過(guò)紙制通知、系部網(wǎng)站、飛信、QQ群等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息
就業(yè)工作領(lǐng)導小組每年度每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作，特別制定獎勵措施，鼓勵全系師生進(jìn)行校內外實(shí)習實(shí)訓基地的擴展和就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案，做好就業(yè)工作會(huì )議記錄，負責學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用，并從系部創(chuàng )收經(jīng)費中支持就業(yè)工作。
二、制度健全
從我系專(zhuān)業(yè)當前就業(yè)形勢出發(fā)，制定了年度就業(yè)工作計劃、總結、就業(yè)指導工作計劃，分工明確，責任到人，
三、管理與服務(wù)
1、我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導中心為中心，按時(shí)上報計劃、總結、就業(yè)率，高質(zhì)量完成上報材料及數據。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報送準確，無(wú)漏報、錯報現象，紙質(zhì)及電子文本數據準確規范。
2、就業(yè)協(xié)議書(shū)管理嚴格，無(wú)借用、亂用協(xié)議書(shū)現象
3、時(shí)刻掌握畢業(yè)生詳細就業(yè)去向情況，所有就業(yè)證明材料上交及時(shí)，整理規范
4招聘會(huì )和需求信息發(fā)布及時(shí)，渠道暢通，由就業(yè)專(zhuān)干負責，并及時(shí)做好公司人員的接待和招聘會(huì )現場(chǎng)秩序，無(wú)學(xué)生、用人單位投訴。
四、教育與就業(yè)指導
1、針對不同學(xué)生開(kāi)展多種形式的思想教育，重點(diǎn)加強畢業(yè)生的擇業(yè)觀(guān)教育、自主創(chuàng )業(yè)教育，引導畢業(yè)生到基層、到西部。我系20XX屆畢業(yè)生中 共有40余名同學(xué)參加了村官和各級公務(wù)員考試，4名畢業(yè)生積極響應黨和國家“到西部去”和“到基層”去的號召，積極應征報名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃。15名同學(xué)順利通過(guò)“專(zhuān)升本”進(jìn)入湖南農業(yè)大學(xué)學(xué)習，目前還有數名同學(xué)積極準備20XX年研究生入學(xué)考試。
2、為做好畢業(yè)生離校工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)20XX屆畢業(yè)生安全離校工作動(dòng)員大會(huì )，為學(xué)生講解離校手續的辦理程序，在整個(gè)離校過(guò)程中，我系無(wú)一起安全事故發(fā)生，全部文明離校。
3、就業(yè)指導工作是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，我系從大一新生進(jìn)校就指導學(xué)生做好職業(yè)生涯規劃，大二學(xué)生接受就業(yè)指導理論課程的學(xué)習和模擬職場(chǎng)的鍛煉，大三離校上崗前接受專(zhuān)家就業(yè)講座、面試技巧的指導學(xué)習。
4、我系每年都會(huì )針對家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會(huì )，了解他們的就業(yè)情況，為他們面臨的就業(yè)過(guò)程中的困難進(jìn)校指導和解決，切實(shí)做好貧困家庭的就業(yè)工作。
五、市場(chǎng)建設
就業(yè)形勢每年都在發(fā)生變化，制定年度就業(yè)市場(chǎng)建設方案并認真組織實(shí)施；今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書(shū)記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場(chǎng)建設。20XX年下學(xué)期邀請12家新單位來(lái)我系招聘，提供了216個(gè)實(shí)習就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，要求就業(yè)專(zhuān)干必須到場(chǎng)接待公司工作人員和維持會(huì )場(chǎng)紀律，資助組織召開(kāi)了23場(chǎng)招聘會(huì )。
制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎勵辦法》，設立專(zhuān)項經(jīng)費獎勵全系教職工在校企合作、頂崗實(shí)習與就業(yè)做貢獻。將市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結合起來(lái)，形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實(shí)習基地或就業(yè)基地64個(gè)。
六、信息化建設
根據我系專(zhuān)業(yè)，及時(shí)搜集就業(yè)需求信息，建立用人單位信息庫，收集需求信息崗位634，遠遠大于我系應屆畢業(yè)生469.
利用植科系網(wǎng)站平臺，并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接，通過(guò)網(wǎng)站信息全面及時(shí)地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。
七、理論研究與工作創(chuàng )新
在20XX屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調查，收集畢業(yè)生典型事跡材料及對學(xué)院評價(jià)意見(jiàn)和召開(kāi)校友座談會(huì )，形成了書(shū)面調查分析材料，在應屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量及專(zhuān)業(yè)的評價(jià)意見(jiàn)，在返校期間收集，并形成書(shū)面調查分析，做出我系畢業(yè)生總體的評價(jià)。
認真開(kāi)展了就業(yè)理論研討工作，積極撰寫(xiě)研究論文，王伽撰寫(xiě)了《貧困生就業(yè)難現狀及對策分析》、楊敬亭老師撰寫(xiě)了《金融危機下高職院校就業(yè)現狀分析及對策研究》，都針對我系畢業(yè)生的就業(yè)現狀的分析。
八、特色工作
我系根據新時(shí)期就業(yè)形勢的變化并積極利用現代通訊平臺開(kāi)設了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道，如飛信、QQ群、系網(wǎng)站、職教新干線(xiàn)等平臺發(fā)布信息。
系部領(lǐng)導重視就業(yè)工作，一是設立專(zhuān)項經(jīng)費獎勵教職工積極提供就業(yè)信息，校企合作單位，形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來(lái)。二是系領(lǐng)導通過(guò)走訪(fǎng)市場(chǎng)，現場(chǎng)調研，校友走訪(fǎng)等方式開(kāi)闊就業(yè)市場(chǎng)，穩定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。
九、工作成效
通過(guò)全系教職工的努力，我系20XX屆538名畢業(yè)生順利離校，就業(yè)率得到99.2%，教育廳公布的統計數據為90.5%，在往年的基礎上穩中有升；20XX屆畢業(yè)生也分大專(zhuān)業(yè)相繼召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，針對20XX屆畢業(yè)生組織了1場(chǎng)中型招聘會(huì )、20場(chǎng)余用人單位專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。大多數應屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實(shí)習崗位，截止12月7日，我系就業(yè)率已達到73.5%。畢業(yè)生對學(xué)校就業(yè)工作滿(mǎn)意度一直保持在97%，用人單位對學(xué)校就業(yè)工作滿(mǎn)意度100%，積極為專(zhuān)科生專(zhuān)升本創(chuàng )造條件，20XX屆畢業(yè)生考取專(zhuān)升本15人，占我系畢業(yè)生總人數的2.8%。
自評總分95分。
特此報告
XXX
日期:20XX年X月XX日
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