聯(lián)盟捆綁交流報告

聯(lián)盟捆綁交流報告

　　為了促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，有力提高我校教師的教學(xué)科研水平，搭建教師、學(xué)校相互學(xué)習、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺，達到優(yōu)勢互補，資源共享，相互促進(jìn)，以共同發(fā)展遠景為紐帶，四校合作。通過(guò)學(xué)校管理、隊伍建設、教育科研、學(xué)生活動(dòng)、學(xué)校文化等方面互動(dòng)交流，形成“學(xué)校聯(lián)動(dòng)發(fā)展，教師協(xié)作提高，學(xué)生全面成長(cháng)”的氛圍，實(shí)現資源共享、優(yōu)勢互補、互惠共贏(yíng)，增強各校整體實(shí)力。

　　為了進(jìn)一步加強聯(lián)盟學(xué)校的聯(lián)系，分享優(yōu)秀教師的教育教學(xué)智慧與經(jīng)驗，幫助教師共同成長(cháng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量�？h中學(xué)特選派4名優(yōu)秀教師來(lái)我校支教，將中學(xué)的優(yōu)秀經(jīng)驗帶到我校，是我校不斷縮短與縣級學(xué)校教學(xué)的差距。而我校也選派了2名優(yōu)秀女教師進(jìn)行上掛學(xué)習，他們將認真學(xué)習兄弟學(xué)校的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，上掛結束后根據我校的不足，提出更有效的教學(xué)措施。

　　縣中學(xué)特派優(yōu)秀教師努爾孜開(kāi)西主任、娜孜依古麗、瑪爾帕努、江懷茂、徐磊等教師來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題講座，送課下鄉活動(dòng)。在下鄉教師的示范課上，我校教師明顯感到自己在教學(xué)方面的不足，以及今后需要努力的方面。這就是當初結盟兄弟學(xué)校的最初目的。

　　同時(shí)，縣中學(xué)、縣小學(xué)還會(huì )定期安排我校教師上縣聽(tīng)課、學(xué)習�？h級學(xué)校有示范課或從有市級教師進(jìn)行教師培訓時(shí)，都會(huì )選派我校教師一同學(xué)習，一起進(jìn)步。我�？ㄎ鞅P(pán)、古麗曼等教師就從縣級學(xué)校帶回許多優(yōu)秀經(jīng)驗，并不斷加強教師自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，只有這樣才能夠帶給學(xué)生不一樣的教學(xué)課堂，從而取得理想的教學(xué)效果。

　　今后的聯(lián)盟學(xué)校的交流思路，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，搭建交流平臺，加強五校領(lǐng)導之間、教師之間、學(xué)生之間的合作交流，實(shí)現資源共享，整體提高。

【聯(lián)盟捆綁交流報告】相關(guān)文章：

關(guān)于文明小區創(chuàng )建經(jīng)驗的交流報告參考02-23

讀書(shū)交流活動(dòng)課教學(xué)反思02-26

干部交流年度工作總結02-06

清稅報告和清算報告模板02-15

empb報告02-16

報告格式要求04-04

心理報告格式06-01

solidworks報告精選范文02-16

關(guān)于報告的格式02-24

支教的實(shí)踐報告03-19