關(guān)于有償補課的報告
關(guān)于有償補課的報告
第一篇:《有償補課自查報告》
朝陽(yáng)市第二十五中學(xué)在職教師有償補課、向學(xué)生家庭
攤派和接受學(xué)生及家長(cháng)財務(wù)行為自查報告
根據市教育局“朝陽(yáng)市龍城區治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補課、向學(xué)生家庭攤派和接受學(xué)生及家長(cháng)財物行為的實(shí)施方案”通知的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，我校在職教師進(jìn)行自查：
1、無(wú)教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補課。
2、無(wú)教師單獨或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補課。
4、不在社會(huì )力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì )力量培訓機構有償補課并從中獲利。
6、不做以贏(yíng)利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類(lèi)有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向學(xué)生推銷(xiāo)、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長(cháng)金錢(qián)和禮品等財物。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時(shí)刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設工作，為促進(jìn)我區教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無(wú)一例“有償補課”行為發(fā)生。
第二篇:《有償補課辦班的自查報告》
關(guān)于對學(xué)校及教師進(jìn)行有償補課辦班的
自 查 報 告
靈寶市焦村鎮中心小學(xué)
2013年4月關(guān)于有償補課自查報告。
關(guān)于對學(xué)校及教師進(jìn)行有償補課辦班的
自 查 報 告
靈寶市焦村鎮中心小學(xué)
根據三門(mén)峽市教育局《關(guān)于對全市公辦中小學(xué)校及公中小學(xué)教師補課辦班專(zhuān)項檢查的通知》（三教紀字【2013】6號）精神，按照市教體局、鎮中心校的具體部署，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達貫徹落實(shí)通知精神，對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。
一、 加強領(lǐng)導 成立組織關(guān)于有償補課自查報告。
我校成立由劉增旺校長(cháng)任組長(cháng)，領(lǐng)導班子成員為組員的教師有償家教專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，實(shí)行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實(shí)責任分工，按序開(kāi)展工作，通過(guò)自查整改活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，確保此次有償家教專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、 提高認識 明確要求
我們利用政治學(xué)習會(huì )議時(shí)間，組織全體教師認真學(xué)習文件及相關(guān)的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設的相關(guān)規定要求，增強依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范，踐行師德，創(chuàng )先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的教師。
三、自查自糾 強化認識。
我校積極開(kāi)展教師有償家教自查自糾活動(dòng)，認真對照河南省教育廳《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準》、《規范收費十條禁令》及三門(mén)峽市教育局《關(guān)
于禁止教師從事有償家教違規辦班補課的通知》的文件要求進(jìn)行排查，嚴禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向學(xué)生收費的各種培訓班、補習班、特長(cháng)班、競賽班、提高班等，所有規定的教學(xué)內容必須納入正常教學(xué)環(huán)節。嚴禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費培訓班、補習班、特長(cháng)班、競賽班、提高班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費培訓班、補習班、提高班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補課。
四、建章立制 嚴肅追究
此次專(zhuān)項治理活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)自查，我校無(wú)違規辦班和亂收費行為，我校教師不存在有償家教、補課等違紀行為。但為了進(jìn)一步加強管理，我們制定了以下規章制度：
1、對一年內發(fā)現并查實(shí)一起有償家教的，對違反規定的教師調離教育一線(xiàn)崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2、對同一教師一年內連續兩次被查實(shí)參與有償家教的，調離教育一線(xiàn)崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規定教師的聘任職稱(chēng)，二年內不得續聘和晉級。
3、同一教師一年內連續三次被查實(shí)參與有償家教的，調離教育一線(xiàn)崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱(chēng)，三年內不得續聘和晉級。關(guān)于有償補課自查報告。
五、家校聯(lián)動(dòng) 三位一體。
我們將通過(guò)校訊通平臺向廣大家長(cháng)宣傳有償家教的社會(huì )危害性，號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學(xué)生利用假期開(kāi)展讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，拒絕盲目補課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手，營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。關(guān)于有償補課自查報告。
通過(guò)專(zhuān)項整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍，樹(shù)立和維護學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì )滿(mǎn)意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”， 學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動(dòng)目標責任書(shū)，并設立舉報電話(huà)，聘請師德建設行風(fēng)監督員，接受社會(huì )監督，努力辦好人民滿(mǎn)意教育！
第三篇:《嚴禁有償補課自查報告》
巨日合中學(xué)嚴禁組織有償補課自查報告
近幾天，我校在全校組織開(kāi)展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動(dòng)，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問(wèn)題，結合當前社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，嚴格對照自查，進(jìn)行認真整改。全體教職工充分認識開(kāi)展自查自糾工作在辦好“讓人民滿(mǎn)意的教育”的重要性。自查自糾活動(dòng)過(guò)程中加強組織領(lǐng)導，成立了校長(cháng)為首的自查自糾組織領(lǐng)導小組，嚴格規范辦學(xué)行為，按照教研組集中排查�，F將自查情況匯報如下：
1、我校嚴格按照上級規定，各個(gè)教研組無(wú)教師利用節假日組織學(xué)生進(jìn)行補課并收取費用現象，嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間；
2、學(xué)校在職教師無(wú)利用學(xué)校設施設備為學(xué)生有償補課現象，也沒(méi)有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補課；
3、學(xué)校制定了嚴格的教學(xué)常規考核制度，教師嚴格遵守教學(xué)常規。制定《巨日合中學(xué)教學(xué)常規檢查實(shí)施方案》。
4、學(xué)校嚴格按照國家規定開(kāi)足課程、課時(shí)，學(xué)校無(wú)一例因成績(jì)差、行為差為理由，勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)，無(wú)人為原因造成學(xué)生流失情況；
5、我校教師無(wú)擅自組織學(xué)生征訂、購買(mǎi)和使用非法教輔資料的現象，無(wú)增加學(xué)生的負擔；
6、學(xué)校教師無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)亂收費、亂攤派的現象；
7、利用團委會(huì )組織力量，督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過(guò)每一個(gè)一個(gè)健康，文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續落實(shí)好上級各項制度，嚴格規范辦學(xué)行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。
巨日合中學(xué)
2012年12月1日
第四篇:《教師有償補課自查報告》
教師有償補課自查報告
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設工作，為端正教育行風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設，做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現將學(xué)校教師參與有償補課自查情況匯報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
認真學(xué)習上級文件精神，執行領(lǐng)導承包教師制，開(kāi)學(xué)初將舉報電話(huà)和領(lǐng)導承包教師名單面向社會(huì )公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)；我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專(zhuān)家的理念和先進(jìn)事跡。開(kāi)學(xué)初我們學(xué)習了老教育專(zhuān)家霍懋征先進(jìn)事跡，并開(kāi)展了師德大討論，每位教師還書(shū)寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )。
二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責任狀，從行動(dòng)上約束。
認真開(kāi)展師德教育，結合六小教工實(shí)際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責任狀。結合《公民道德建設實(shí)施綱要》，認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規，在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為�！窘處熡袃斞a課自查報告】教師有償補課自查報告。
三、不定期找學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
通過(guò)與學(xué)生及家長(cháng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(cháng)對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿(mǎn)意，班主任能利用自習課或午間休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補課，沒(méi)有進(jìn)行有償補課和參與社會(huì )辦學(xué)及為社會(huì )辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時(shí)刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，能全力做好我校師德師風(fēng)建設工作，為促進(jìn)我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無(wú)一例“三亂”行為發(fā)生。
教師有償補課自查報告
為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設，提高我校精細化管理水平，促進(jìn)學(xué)校健康持續發(fā)展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：
一、成立組織。學(xué)校成立了以徐聰校長(cháng)為組長(cháng)的禁止在職教師從事有償補習活動(dòng)領(lǐng)導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。
二、認真組織學(xué)習宣傳�！窘處熡袃斞a課自查報告】文章教師有償補課自查報告出自“托教”），我校下大力氣組織力量進(jìn)行整治：
1、召開(kāi)教工大會(huì )。學(xué)校于10月10日下午召開(kāi)了全體教工大會(huì )，向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學(xué)教師道德領(lǐng)域突出問(wèn)題自查表》，認真組織教師對照反思，查擺問(wèn)題，開(kāi)展了批評與自我批評，做到有則改之、無(wú)則加勉。
2、發(fā)放《給家長(cháng)的一封信》，并設立校長(cháng)信箱和舉報電話(huà)（學(xué)校辦公室電話(huà)及禁止在職教師從事有償補課活動(dòng)領(lǐng)導小組電話(huà)），自覺(jué)接受家長(cháng)和社會(huì )的共同監督。
3、嚴禁學(xué)�；蛭倚＝搪殕T工借本校的場(chǎng)地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補習班、提高班、輔導班或在校外進(jìn)行有償補課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
4、全體教師認真學(xué)習了各種規章制度后，提高了對價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的認識，上好每一節課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實(shí)減輕家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。
5、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周?chē)罕�，通過(guò)舉報電子信箱，開(kāi)座談會(huì )，發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現問(wèn)題要整改并及時(shí)通報，對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門(mén)處理。
6、根據《中華人民共和國教師法》，結合我校實(shí)際，進(jìn)一步規范教師教書(shū)育人行為，認真開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹(shù)形象，學(xué)優(yōu)秀，做貢獻” 熱潮�！窘處熡袃斞a課自查報告】各類(lèi)報告
第五篇:《關(guān)于嚴禁違規補課和教師從事有償家教的自查報告3篇》
篇1
根據瑞教體字〔2013〕101號文件通知精神，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì )，學(xué)習和傳達貫徹落實(shí)通知精神，對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。
一是加強領(lǐng)導。我校成立由張葵軍校長(cháng)任組長(cháng)，杜勇華、袁義大、陳前利、伍志軍、周瑞軍、何春紅、王義星等任副組長(cháng)，其他中層為成員的違規補課和教師有償家教專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，實(shí)行“一把手”負總責，公布有償補課和推銷(xiāo)教輔資料舉報電話(huà)，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實(shí)責任分工，按序開(kāi)展工作，通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，確保此次違規補課和有償家教專(zhuān)項整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二是提高認識。及時(shí)將《九江市教育局關(guān)于重申嚴禁違規補課通知》文件發(fā)布到校園網(wǎng)，組織全體教師認真學(xué)習文件及相關(guān)的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設的相關(guān)規定要求，增強依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規范，踐行師德，創(chuàng )先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿(mǎn)意的教師。
三是自查自糾。我校迅速積極開(kāi)展教師有償家教自查自糾活動(dòng)，認真對照《九江市教育局關(guān)于嚴禁學(xué)校違規辦班補課和教師從事有償家教的通知》文件進(jìn)行排查，教務(wù)處每天派人巡查，嚴格按課程計劃開(kāi)足開(kāi)齊課程，并按課表上課，不得隨意增減國家和省規定的課程和課時(shí)，不得擠占音體美及信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課時(shí);堅決禁止節假日組織學(xué)生集體補課;嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課。切實(shí)加強教學(xué)常規的管理，組織教師經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，把功夫用在課堂上，向45分鐘要質(zhì)量，落實(shí)好教學(xué)常規，確保在教學(xué)實(shí)踐、計劃、進(jìn)度、目標以及學(xué)生作業(yè)的布置和批改等各個(gè)方面嚴格執行。
四嚴肅追究責任：
1、對一年內發(fā)現并查實(shí)一起有償家教的，對違反規定的教師按上級有關(guān)制度處罰外，學(xué)校年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款。
2、對同一教師一年內連續兩次被查實(shí)參與有償家教的，按上級有關(guān)制度處罰外，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除違反規定教師的聘任職稱(chēng)，二年內不得續聘和晉級。
3、同一教師一年內連續三次被查實(shí)參與有償家教的按上級有關(guān)制度處罰外，，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補課所得款，解除聘任職稱(chēng)，三年內不得續聘和晉級。
凡在學(xué)習前自覺(jué)停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。對于有禁不止，繼續從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。
五是家校聯(lián)動(dòng)。關(guān)于嚴禁違規補課和教師從事有償家教的自查報告3篇關(guān)于嚴禁違規補課和教師從事有償家教的自查報告3篇。通過(guò)家校平臺向廣大家長(cháng)宣傳有償家教的社會(huì )危害性，號召家長(cháng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補課行為。通過(guò)黨員教師社區服務(wù)活動(dòng)，指導學(xué)生利用暑假開(kāi)展讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，拒絕盲目補課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手，營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問(wèn)責制度。公開(kāi)舉報投訴電話(huà)，設立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。
通過(guò)專(zhuān)項整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍，樹(shù)立和維護學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì )滿(mǎn)意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”，我們將繼續努力，聘請師德建設行風(fēng)監督員，接受社會(huì )監督，純潔教師隊伍。
篇2
師德是教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提，更是每一位教師的立身之本。我校結合市教育局的心態(tài)教育和師德師風(fēng)教育在全校教師中進(jìn)行作風(fēng)整頓，希望本次活動(dòng)，使全校教職工愛(ài)崗敬業(yè)意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項工作更上一個(gè)新臺階。在本次自查中，通過(guò)認真反思教育教學(xué)工作方面存在的問(wèn)題， 關(guān)于嚴禁違規補課和教師從事有償家教的自查報告3篇來(lái)自理論學(xué)習不夠透徹。許多教師只關(guān)注自己所教學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識，而忽視了理論知識的學(xué)習，或是對理論知識的學(xué)習只停留在表面現象，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步深入研究。對如何進(jìn)行課堂的有效教學(xué)、新時(shí)期教育教學(xué)中的反思、如何用文化建設夯實(shí)學(xué)校內涵發(fā)展等缺乏深入探討與研究。
2. 創(chuàng )新精神不夠突出。大部分教師敬業(yè)，辛勤耕耘在他的一畝三分地上，但面對新形勢缺少了創(chuàng )新精神。關(guān)于嚴禁違規補課和教師從事有償家教的自查報告3篇文章關(guān)于嚴禁違規補課和教師從事有償家教的自查報告3篇出自?xún)r(jià)值觀(guān)念有待更新。在信息時(shí)代的今天，教師要面臨尋多挑戰，而外在的種種誘惑也沖擊著(zhù)教師，面對這樣的形式，作為人類(lèi)靈魂工程師的教師在抓教育教學(xué)質(zhì)量的大環(huán)境中忽視了對個(gè)人行為的規范，過(guò)分關(guān)注金錢(qián)，把金錢(qián)作為衡量自身人生價(jià)值的唯一標準。
篇3
一、領(lǐng)導重視，狠抓思想教育不放松
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì )議。建立了由校長(cháng)任組長(cháng)，班子成員為成員的師德師風(fēng)推進(jìn)活動(dòng)領(lǐng)導小組。每周我們利用政治學(xué)習，組織教師學(xué)習相關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人好護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師“十不準”》等相關(guān)法律等。通過(guò)學(xué)習，使我校教師養成了愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法，樂(lè )于奉獻的自覺(jué)行為。
二、抓住重點(diǎn)，自查自糾
針對本次師德師風(fēng)推進(jìn)建設的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。
1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開(kāi)辦事制度，依法辦學(xué)，依法執教，規范辦學(xué)行為秩序等方面進(jìn)行自查自省。
2、召開(kāi)教師會(huì )。要求我校教師根據工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率及體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。
3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校投訴方式，接受學(xué)生家長(cháng)對師德師風(fēng)的監督，學(xué)校對收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾。關(guān)于嚴禁違規補課和教師從事有償家教的自查報告3篇各類(lèi)報告。
4、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(cháng)問(wèn)卷調查，對調查中發(fā)現的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。
5、學(xué)校將師德師風(fēng)建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處。我們每期都要對教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生家長(cháng)問(wèn)卷調查，以家長(cháng)的滿(mǎn)意率作為評先、評優(yōu)的首要依據。
三、自查自糾情況
1.通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，我校不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰學(xué)生的現象，教師在社會(huì )上均有良好的職業(yè)形象。
2.存在的問(wèn)題有：
(1)缺乏主動(dòng)的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。
(2)工作主動(dòng)意識不強，愛(ài)崗敬業(yè)不夠突出。
(3)個(gè)別教師節約意識不強，有浪費現象。
總之，師德建設是一項系統工程，是我校教師隊伍建設的一項長(cháng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(cháng)抓不懈，堅持可持續發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，才能不斷提高師德水平。
在今后的工作中，我校將以模范老師為榜樣，努力學(xué)習，積極工作，加強修養，提升教育品質(zhì)，努力使教師成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿(mǎn)意的教師。
【有償補課的報告】相關(guān)文章：
清稅報告和清算報告模板02-15
empb報告02-16
報告格式要求04-04
心理報告格式06-01
solidworks報告精選范文02-16
關(guān)于報告的格式02-24
支教的實(shí)踐報告03-19
實(shí)踐報告的開(kāi)頭03-19
采購崗位報告03-19
時(shí)政報告范文03-19