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中學(xué)政教助理競崗演講稿

時(shí)間:2024-10-19 17:15:01

中學(xué)政教助理競崗演講稿

中學(xué)政教助理競崗演講稿

中學(xué)政教助理競崗演講稿

各位領(lǐng)導、各位同事:

  下午好!

  非常感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)展示的平臺,給我們一個(gè)展示、進(jìn)一步認識的機會(huì )。我準備競聘的崗位是——政教助理(主要負責素質(zhì)拓展)。

  我演講的題目是:職責、榮譽(yù)、團體。

  我的演講分三部分:履職——勇于擔當責任;目標——在踏實(shí)的素質(zhì)拓展中,順便為學(xué)校、學(xué)生獲取榮譽(yù);措施——依靠集體的力量。

  一、勇于擔當責任

  1、過(guò)去責任的擔當:

  19**年,從西師地理系畢業(yè)后,回到我的母!**縣**中學(xué),母校培養了我初中三年、高中兩年,我把十六年的青春的熱血回報給母校的教育事業(yè)。在這段艱苦的日子,我忙里偷閑,打過(guò)工、修過(guò)電器、做過(guò)廣告、開(kāi)過(guò)網(wǎng)吧、做過(guò)英語(yǔ)培訓。但盡的責任,一點(diǎn)也不馬虎。20**年,就評上了中學(xué)地理高級老師,當年33歲。

  地理教學(xué)暫時(shí)不談,僅說(shuō)對學(xué)生的培養,那是對責任的擔當。

 。1)、學(xué)生面貌,與從不同,從圖片對就要以看出(PPT)

 。2)、科技創(chuàng )新,第一次代表廣安市高中組參加省級比賽,**中學(xué)的名字,從此出現在省教廳的目錄里;(PPT省二等獎)

 。3)、對學(xué)生性格的培養,高中畢業(yè)后,每年都會(huì )在重慶和成都,繼續開(kāi)班會(huì )。

 。4)、高20**級我班的畢業(yè),在四川國際標榜學(xué)院,七個(gè)獲得國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生,有三個(gè)我班的。有的同學(xué)在打工,想到我給他們布置的作業(yè),再苦再累,也要堅強。

 。5)、班級管理成果、市級獎勵,獲獎(PPT)

  20**年,來(lái)到了友誼中學(xué)實(shí)驗學(xué)校。擔當初20**級12班班主任,這是全校唯一不用德育考核來(lái)管理的班級,照樣做到了同年級的頂尖水平,有以下數據可以說(shuō)明:

 。1)堅持跑步三年,給學(xué)生強健的身體,堅強的意志,本校運動(dòng)會(huì )有很多紀錄,就是我們班上創(chuàng )的,或打破的。即時(shí)是打架,在一比一的情況下,我們充滿(mǎn)了信心。

 。2)常規考核:偶爾有得到過(guò)二、三名,一般都是第一。

 。3)學(xué)生流失率最低,整整三年,只流失了四個(gè)學(xué)生,那是因為我用感恩之心來(lái)教學(xué)。在此,要感謝曾擔初2013級12班的老師們,由于我的善良,導致你們費盡了心血,考試名次和分數的提高難度加大,讓你們受苦了。也曾經(jīng)取得過(guò)語(yǔ)文第一、數字第二的好成績(jì)。后來(lái)發(fā)現一個(gè)不需要太多的努力,就可以提高平均分及考試名次的好辦法,你懂的。

 。4)優(yōu)秀學(xué)生:洪藝瑞、張慧君也在我的班級。初二結束時(shí),他們轉學(xué)的想法,引起了學(xué)校的高度重視,原因不能在這里說(shuō)。但結果是,只要我在,他們打死也不會(huì )走。她們每在都寫(xiě)日記,我都在上面與他們交流,他們的任何一點(diǎn)情緒變化,我都能感受到。

 。5)地理中考,我共教6個(gè)班,考試排名分別為:1、3、4、5、8、10,據說(shuō)中考什么比為130多,感覺(jué)還可以。但是,中考突出貢獻獎居然沒(méi)有地理生物學(xué)科,我可以不優(yōu)秀,其他老師真的很優(yōu)秀。

  2、新職責任的暢想

  素質(zhì)拓展,到底用什么作為指導,要到達什么目標,準備取得哪種效益,有什么作為保障,這些都比較模糊,不能說(shuō)明具體的職責,但可以說(shuō)明白的是:根據本人的性格,一定會(huì )盡心盡責的。

  二、確定戰略目標

  1、曾經(jīng)達到的目標

  引領(lǐng)廣安市科技創(chuàng )新教育事業(yè)的發(fā)展,為**中學(xué)、友誼中學(xué)實(shí)驗學(xué)校成功創(chuàng )建市級科技創(chuàng )新示范校,作了具體的工作,在四川省小有名氣;

  帶領(lǐng)廣安市機器人項目的發(fā)展,我的第一批學(xué)員,經(jīng)過(guò)三年的努力,于2012年代表中國隊,參加了在臺北舉行的亞太地區機器人大賽并獲得了銀牌,有一個(gè)學(xué)生通過(guò)自主招生考試,進(jìn)入了電子科技大學(xué)。

  去年的**,高考成績(jì)發(fā)布的時(shí)候,大街小巷,報紙網(wǎng)站電臺,基本上都是在說(shuō),**中學(xué)參加了國際大賽。并且作為廣安從建市以來(lái)最高級別的比賽,市政府出資8萬(wàn)元,**縣政府出8萬(wàn)元。有一次在**吃飯時(shí),聽(tīng)說(shuō)我也是**中學(xué)機器人時(shí),也對我大加贊賞。我為曾經(jīng)在那里生活過(guò)二十一年的母校感覺(jué)自豪。

  后來(lái),有學(xué)生再為學(xué)校捐款300萬(wàn)元,給學(xué)校修一幢教學(xué)樓,另一個(gè)學(xué)生為每位教職工送一套高品位的西服。

  同樣的起步,**實(shí)驗學(xué)校、**中學(xué),成功的申報了四川省機器人創(chuàng )新教育示范學(xué)校,而我們,近兩年來(lái),沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。而友誼中學(xué),卻看到了科技創(chuàng )新帶來(lái)的巨大社會(huì )效益,對我們實(shí)驗學(xué)校來(lái)說(shuō),也是一個(gè)很大的沖擊。如保持現狀,三個(gè)月后,將淡出科技創(chuàng )新舞臺。

  2、超載舊目標,達到新高度,為學(xué)校和學(xué)生爭取榮譽(yù);

 。1)曾經(jīng)達到過(guò)的目標展示(PPT)及解說(shuō)(重點(diǎn))規劃

 。2)確定新目標:如果真的有一天,我的理想會(huì )實(shí)現,我在你耳邊輕輕說(shuō),我的目標是:爭創(chuàng )省級科技創(chuàng )新示范校、省級機器創(chuàng )新實(shí)驗學(xué)校,小小科學(xué)家實(shí)驗地、信息奧林匹克基本。這些目標的實(shí)現,不僅是學(xué)校層面上多拿了被教育系統認證的牌子,也提高了學(xué)生的品位,在初中、高中階段都受益。

  三、實(shí)現目標措施

  首先是對素質(zhì)拓展的理解

  素質(zhì)拓展,又稱(chēng)拓展訓練、外展訓練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無(wú)反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個(gè)個(gè)困難。其宣言是:激發(fā)自尊,關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì ),放眼世界。

  素質(zhì)拓展訓練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的,兼具體能和實(shí)踐的綜合素質(zhì)教育,它以運動(dòng)為依托,以培訓為方式,以感悟為目的。它與傳統的知識培訓和技能培訓相比,少了一些說(shuō)教和灌輸,多了一些運動(dòng)中的體驗和感悟。拓展訓練能使青少年學(xué)生激發(fā)個(gè)人潛能,培養樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和堅強的意志,提高溝通交流的主動(dòng)性和技巧性,樹(shù)立相互配合、相互支持的團隊精神,極大增強合作意識,從而達到提高學(xué)生心理素質(zhì)的目的。因此,這種培訓方式成為學(xué)生學(xué)習生活經(jīng)驗、體驗社會(huì )教育、形成正確的人際、情感和社會(huì )性?xún)r(jià)值觀(guān)等教育目標的一個(gè)重要途徑,是青少年學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一項。

  其次,實(shí)現目標的措施

  1、讓老師名與利,至少有一樣。

  去年一整年的藝體各種比賽獲獎,老師們都付出無(wú)數的心血,并且取得了成果,承諾呢?改變不了環(huán)境的時(shí)候,就得先改變自己。

  2、團隊的合作。

  素質(zhì)拓展,不是單兵戰術(shù),而是群狼作戰。優(yōu)秀的團隊,不會(huì )因一個(gè)人的變動(dòng)而失去主力,而是有更多的優(yōu)秀隊員脫穎而出。當年我在**中學(xué)的團隊,雖然我離開(kāi)了他們,但給了其它隊員更多的空間。我們一個(gè)團隊的兩個(gè)輔導員,一個(gè)提升為學(xué)校副校長(cháng),另一個(gè)今年被**中學(xué)挖過(guò)去了。就我們學(xué)校機器人項目來(lái)說(shuō),這個(gè)團隊的另一個(gè)教練員——李京菊老師,是一個(gè)很老實(shí)、本份的人,兩年的努力,她已經(jīng)能在NST這個(gè)項目上完全能獨擋一面,并且獲得了省級優(yōu)秀教練員?此ぷ鞯恼J真程度(PPT展示),也希望在地理教學(xué)藝術(shù)上,得到各們老師的幫助與支持。

  3、項目的整合

 。1)取消假素質(zhì)拓展項目,有的項目,冠以素質(zhì)的名,其實(shí)質(zhì)還不如做游戲;

 。2)深化傳統項目的開(kāi)發(fā),讓項目有更多的展示機會(huì ),得到社會(huì )上的好評,讓社會(huì )上的人去給我們宣傳,即省廣告費,真實(shí)性又高。

 。3)開(kāi)發(fā)含金量高新項目,人無(wú)我有,我有我精,人精我改,人改我創(chuàng )。

 。4)室外拓展,讓我們的素拓部在陽(yáng)光下運行。

  4、校際合作,省際交流,開(kāi)闊學(xué)生眼界;

  素拓部作為一個(gè)新興的組織,是年輕的,還有許多亟待完善的地方,但它是有活力的。讓我們一起努力,共同致力于學(xué)校工作的發(fā)展,奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)去踐行我們的理想和信念,在工作中找到自己的人生價(jià)值,踐行人生信仰。

  最后,祝愿工作再上新臺階,讓素質(zhì)拓展成為友誼實(shí)驗的特色與亮點(diǎn)。

  謝謝大家。

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