中學(xué)政教處學(xué)期的工作計劃(通用10篇)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的中學(xué)政教處學(xué)期的工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)政教處學(xué)期的工作計劃 篇1
一、指導思想
以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以良好行為習慣養成教育為基礎,依據《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》;堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規管理兩個(gè)環(huán)節,為青少年學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,構建和諧校園。
二、工作目標
遵循學(xué)生身心發(fā)展規律、教育自身發(fā)展規律和教育與社會(huì )協(xié)調發(fā)展規律,堅持“德育為首,育人為本”的原則,以魅力德育研究為抓手,豐富德育載體,形成富有校本化魅力的德育。以年級為基準,構建階段遞進(jìn)式德育目標,通過(guò)各個(gè)階段富有針對性的德育目標的實(shí)現,有效培養學(xué)生的優(yōu)良思想品質(zhì);優(yōu)化學(xué)生自主管理模式,完善學(xué)生社團、文明監督員隊伍和國旗班隊伍,國旗班特色鮮明,真正成為港中德育的亮點(diǎn)和窗口;健全學(xué)校德育管理體系,同時(shí)不斷完善家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校,構建家校合作的德育機制;創(chuàng )建江蘇省德育先進(jìn)單位,繼續建設平安校園、書(shū)香校園與和諧校園。
三、工作重點(diǎn)
1、強化班主任隊伍建設。積極開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)化課題的研究,將理論研究與班主任工作的實(shí)踐研究結合起來(lái)。認真開(kāi)好每周班主任例會(huì ),開(kāi)展2次班主任培訓工作,科學(xué)落實(shí)班主任考核機制,完善班主任獎勵機制。
2、嚴格規范學(xué)生行為。加強學(xué)生的文明行為習慣的養成教育,提高學(xué)生綜合素養,培養學(xué)生良好的文明行為習慣。
3、不斷強化、優(yōu)化常規管理,建設優(yōu)良校風(fēng)。
4、圍繞學(xué)!按髳(ài)文化,魅力教育”特色發(fā)展的方向,積極實(shí)施魅力德育活動(dòng)與研究。積極有序開(kāi)展“自塑教育”、“感恩教育”“文明禮儀教育”特色品牌活動(dòng),德育工作的實(shí)效有突破。
5、學(xué)生社團活動(dòng)常態(tài)化。進(jìn)一步完善學(xué)生社團活動(dòng)制度,加強學(xué)生社團活動(dòng)的指導,12月份舉行一次社團活動(dòng)成果展。
6、德育工作機制成效顯著(zhù)。有效整合家庭、社區教育資源,健全學(xué)校、家庭、社區教育網(wǎng)絡(luò ),積極開(kāi)展社區活動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
7、進(jìn)一步加強校園文化建設。以先進(jìn)的辦學(xué)理念凝聚人心,強化“三風(fēng)”建設,整體科學(xué)規劃學(xué)校顯性文化布置。
8、加強安全管理。進(jìn)一步健全安全管理制度,落實(shí)校園安全檢查,開(kāi)展緊急避險教育。
四、措施落實(shí)
1、研究和實(shí)施新形勢下德育工作的新機制,提高德育工作的實(shí)效性。以大愛(ài)為主線(xiàn),積極組織魅力德育活動(dòng)。
要以學(xué)生為主體展開(kāi)活動(dòng),用學(xué)生愿意接受的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行思想滲透,盡量避免單向理論的灌輸。教師特別是班主任要尊重當今時(shí)代學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),把握其身心發(fā)展的規律,結合學(xué)校實(shí)際,充分利用學(xué),F有資源,通過(guò)豐富多彩的德育活動(dòng),如主題班會(huì )、主題演講會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行教育。
要通過(guò)班主任工作論壇和班主任沙龍的形式,加強德育工作的校本研究,探討新形勢下港中德育教育的重點(diǎn)與難點(diǎn),著(zhù)力點(diǎn)與突破口。通過(guò)專(zhuān)家指導與本土研究相結合的方法,提煉、探索符合新時(shí)期中學(xué)生特點(diǎn)和港中特色的新的德育模式,進(jìn)一步完善現有的德育工作形式與方法,增強班主任的校本研究意識,提高班主任工作的水平和質(zhì)量,確保德育的針對性和實(shí)效性。
班主任要更加重視指導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要成才先成人,這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但有些班主任在主觀(guān)或客觀(guān)上往往忽視這一點(diǎn),或者喊在口頭上,沒(méi)有落實(shí)在行動(dòng)上。有些班主任把學(xué)習成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生的唯一指標,對于學(xué)生身上道德和文明修養等層面的問(wèn)題關(guān)心不夠、分析不夠。有些班級,許多學(xué)生成為學(xué)習和行為習慣的“雙差生”,有些班級,上課頂撞教師、不服從年級部或學(xué)校的管理、經(jīng)常違紀而屢教不改的學(xué)生比別的班級多得多,可能與此不無(wú)關(guān)系。為此,要做到以下幾點(diǎn):
第一,班主任要高度重視學(xué)生積極的思想品德和健康人格的培養,并將其落實(shí)在日常的管理細節中,做到潤物細無(wú)聲。
第二,對于學(xué)校和年級部的各項德育活動(dòng),要積極參與,多從正面進(jìn)行引導,使班主任工作和學(xué)校的德育工作形成和諧共振。政教處和年級部將加強對班主任組織學(xué)生參加學(xué)校和年級部重大活動(dòng)的考核,并在班主任月考核津貼中充分體現出來(lái)。
第三,要充分利用主題班團活動(dòng)、黑板報、教室和宿舍的文化建設創(chuàng )造積極向上的育人氛圍。本學(xué)期,政教處和年級部將對《班主任工作計劃》中確定的主題班團活動(dòng)進(jìn)行匯總,發(fā)布在校園網(wǎng)上,并以此為依據進(jìn)行跟蹤檢查,對于跟蹤檢查的班級提前三天通知。凡被跟蹤聽(tīng)課的班級,要將主題班團活動(dòng)的相關(guān)材料上傳到學(xué)校點(diǎn)課、評課平臺,政教處或年級部必須有一人負責對所聽(tīng)的主題班會(huì )進(jìn)行主評。
2、以層遞性德育目標體系為依托,開(kāi)展科學(xué)、有效的德育。
高一年級主題為“踏實(shí)起步”,著(zhù)力抓好良好行為習慣的養成,文明禮儀教育,校紀校規教育,做“合格的港中人”;高二年級主題是“展翅奮飛”著(zhù)力抓好誠信教育、道德教育、民族精神教育、感恩教育,做“優(yōu)秀的港中人”;高三年級主題為“精彩人生”,著(zhù)重抓好理想前途教育、責任教育和心理健康教育,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),做“大寫(xiě)的港中人”。
3、切實(shí)落實(shí)各項常規,實(shí)現管理規范有效
第一,開(kāi)學(xué)初,各班要利用班會(huì )課等形式組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生日常行為規范》以及《江蘇省大港中學(xué)生一日常規》。班主任、值日教師和文明監督員要認真檢查學(xué)生的行為習慣,堅持每日常規檢查:查早自習、午休和晚自習狀況及遲到早退情況,查兩操和課外活動(dòng)情況,查儀容儀表、校牌使用情況,查學(xué)生將零食帶進(jìn)教學(xué)區和將手機帶進(jìn)校園、查自行車(chē)停放情況等。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。通過(guò)“反復抓”和“抓反復”,使良好的.行為習慣內化為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng),從而提高他們的文明素養,使其終身受益
第二,宿舍是展示學(xué)校形象的極其重要的窗口,要下大力氣抓好宿舍衛生和就寢紀律。要加強對值日教師和宿舍管理人員的培訓、督促與考核,確保管理工作到位有效。要召開(kāi)學(xué)生干部與宿舍舍長(cháng)會(huì )議,明確住宿生在校應遵守的各項制度,樹(shù)立做“文明學(xué)生”、“文明室員”的觀(guān)念。政教處將進(jìn)一步完善“文明宿舍”的評選機制,各年級部要充分發(fā)揮在宿舍中積極作用,在政教處指導下采取切實(shí)可行的措施,把對住宿生的管理落到實(shí)處。
第三,升旗儀式和國旗下講話(huà)是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和思想品德教育的重要陣地。要精心組織每一次儀式,使學(xué)生在莊重、嚴肅的氛圍中接受愛(ài)國主義教育;要精心準備每一次國旗下講話(huà),班主任和值日教師要維護良好的國旗下講話(huà)的秩序,確保國旗下講話(huà)的效果;特別要保證學(xué)生代表國旗下講話(huà)的比例和質(zhì)量,使學(xué)生通過(guò)自我教育得到自我發(fā)展。要把國旗班作為開(kāi)展魅力教育的重要內容,堅持不懈進(jìn)抓好國旗班的建設。首先要進(jìn)一步完善港中國旗班章程,健全國旗班管理制度,其次要不斷優(yōu)化國旗成員的選拔、培養和管理模式,形成過(guò)程管理、能進(jìn)能出、動(dòng)態(tài)平衡的管理機制,確保國旗班成員的素質(zhì),使國旗班真正成為同學(xué)心中的榜樣,港中德育活動(dòng)的標桿。建設富有特色的港中國旗班室,不斷豐富其內容,使其成為國旗班成員學(xué)習、活動(dòng)和訓練的場(chǎng)所,也是對全校同學(xué)進(jìn)行教育的陣地,學(xué)校對外展示的窗口。
第四、積極推進(jìn)學(xué)生在校期間穿著(zhù)校服。校服是一種民族精神和本國文化的體現。是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現,也是校園文化建設的組成部分。學(xué)生們穿上校服時(shí),會(huì )在不知不覺(jué)中注意自己的言行舉止,并規范自己。學(xué)生穿校服有助于學(xué)生集體意識的培養。能讓學(xué)生時(shí)刻意識到自己是集體中的一員,有助于樹(shù)立集體責任感和榮譽(yù)感,展示集體精神風(fēng)貌,也有助于學(xué)校的整體形象。
第五,后進(jìn)生轉化工作是堅持新課程理念,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng),關(guān)乎每一個(gè)家庭命運的重大工程。每一位教師尤其是班主任必須本著(zhù)高度的責任心,認真做好后進(jìn)生的轉化工作。要耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
4、加強德育隊伍建設,營(yíng)造良好育人環(huán)境。
第一,不斷提升教師的師德修養,充分發(fā)揮每位教師作為德育工作者的作用。經(jīng)常組織教師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規,增強遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性,切實(shí)貫徹《江蘇省大港中學(xué)教師“十要十不準”,提高教師的育人水平。倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習、善于育人、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的高尚師德。
第二,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,傾力打造“敬業(yè)+精業(yè)”的班主任隊伍。以績(jì)效考核為抓手,進(jìn)一步完美班主任考核方案,加強班主任管理工作的考核力度,不斷優(yōu)化班主任工作的獎懲和激勵機制,不斷提高班主任的執行力。不斷健全班主任例會(huì )制度,要進(jìn)一步優(yōu)化班主任例會(huì )的形式和內容,并切實(shí)抓好例會(huì )任務(wù)布置的落實(shí),要把抓不落實(shí)的事和追究不落實(shí)的人相結合,增強對班主任管理的實(shí)效,提高班主任隊伍的戰斗力。加強對班主任工作的培訓,通過(guò)“引進(jìn)來(lái)”、“走出去”相結合的方式,本土班主任和外面專(zhuān)家相結合的方式,努力提高班主任的工作能力。
第三,以“自塑教育”活動(dòng)為抓手,實(shí)現學(xué)生自主管理與自我教育,使學(xué)生成為德育的主人。以要以團委和學(xué)生會(huì )為核心,構建科學(xué)合理的學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò ),發(fā)揮學(xué)生管理的主觀(guān)能動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校德育中的主體性。政教處將和團委、學(xué)生會(huì )、年級部共同研究,優(yōu)化文明監督員隊伍,青年志愿者隊伍,發(fā)展學(xué)生社團,指導學(xué)生積極組織參與一系列活動(dòng),在活動(dòng)中使學(xué)生感悟做人的道理,懂得團結與合作;使學(xué)生學(xué)會(huì )寬容與感恩,懂得理解與和諧;使學(xué)生樹(shù)立責任感,懂得約束與奉獻;使學(xué)生對人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)多一份見(jiàn)解,懂得拼搏與進(jìn);使學(xué)生對生命有更深層次的詮釋?zhuān)萌绾握湎?/p>
第四,加強政教部門(mén)的自身建設。政教處和年級部分管領(lǐng)導在今后工作中要有力落實(shí)好既定計劃,不折不扣地完成學(xué)校和上級部門(mén)布置的各項任務(wù)。同時(shí)要增強服務(wù)班主任的意識,更多地傾聽(tīng)班主任意見(jiàn),加強工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
5、積極推進(jìn)“導師制”。針對青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),堅持以人為本,探索適應時(shí)代和學(xué)生發(fā)展需求的德育方式,開(kāi)展以溝通、理解、幫助為特征的個(gè)別教育,進(jìn)一步有效推進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設工作。
6、不斷創(chuàng )新德育載體,提高德育工作水平。
第一,結合重大節日和紀念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。結合第xx個(gè)教師節、國慶節,以征文競賽、演講比賽、校園廣播、黑板報、主題班會(huì )等為教育陣地,積極開(kāi)展各種活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的情感和創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)的精神。
第二,開(kāi)展傳統美德教育。中華民族傳統美德是中國歷史流傳下來(lái)的,具有深遠影響,可以繼承,有益于我們的優(yōu)秀遺產(chǎn),是優(yōu)秀傳統文化的核心。結合“中秋”、“春節”等中華民族的傳統節日,依據學(xué)生中存在的道德方面的問(wèn)題,開(kāi)展以下教育活動(dòng)。一是自強明志:我們應學(xué)習古人“志當存高遠”,以堅韌不拔的毅力,克服各種困難強化學(xué)習動(dòng)力,走向成功之路。二是誠信:我們應言行一致,說(shuō)到做到,按要求行事,按計劃學(xué)習。言必信,行必果,特別是在考試中要以真實(shí)的成績(jì)評價(jià)自己,向家長(cháng)、老師匯報。要通過(guò)教師的誠信執教、文明育人引導學(xué)生誠實(shí)做人、誠實(shí)待人。三是寬容:我們應時(shí)刻寬容別人,善待自己,原諒別人,和而不流,學(xué)會(huì )合作,搞好團結,和而不同,互相學(xué)習,達到較高境界。
第三,開(kāi)展文明禮儀教育。中國是禮儀之邦,是文明古國,文明禮儀必須宏揚。本學(xué)期,我們重點(diǎn)抓以下幾個(gè)方面:一是尊師:學(xué)生尊師,天經(jīng)地義,教師傾全部心血于教育事業(yè),無(wú)私的把知識傳授給學(xué)生,學(xué)生首先應尊重老師的勞動(dòng),集中精力,聽(tīng)好每節課,平時(shí)見(jiàn)老師主動(dòng)打招呼,問(wèn)侯。二是互助:同學(xué)們在學(xué)習上相互幫助,生活上相互照顧,在出現矛盾摩擦時(shí)相互寬容,涼解,妥善處理好同學(xué)間的關(guān)系。提高自控能力,用理智戰勝沖動(dòng),用寬容代替狹隘,用文明抵御粗俗。三是明辨是非:時(shí)時(shí)刻刻應該內省,嚴格自律,嚴明校紀,與法不容,與紀不合,與理不通的事情堅決抵制。
第四、加強心理健康教育。心理健康教育是我傳統優(yōu)勢。要以學(xué)校心理咨詢(xún)室為重點(diǎn),以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為抓手,根據學(xué)生的生理、心理發(fā)展規律和特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行心理健康教育。要積極創(chuàng )設寬松和諧的學(xué)習、生活環(huán)境,包括團結互助、和諧友愛(ài)的班集體環(huán)境、輕松愉快的學(xué)習環(huán)境、文明健康的生活環(huán)境、平等良好的師生關(guān)系等,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
第五,加強法制教育。以普法教育為契機,聘請法制副校長(cháng)和丹徒法院的法官定期開(kāi)展法制教育報告會(huì ),舉辦法律知識講座、模擬法庭,并通過(guò)看電視、錄像、參觀(guān)展覽等生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行法紀教育,讓廣大學(xué)生增強學(xué)法、護法、用法的意識。對違反校紀校規的學(xué)生嚴格執行《江蘇省大港中學(xué)學(xué)生處分條例》的規定,同時(shí)做好受處分學(xué)生的思想工作,使之增強自信,積極改正。
第六,加強安全教育。生命重于泰山,安全高于一切。要始終把安全作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。要樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,不斷完善學(xué)校安全工作組織機構,充分發(fā)揮“校園110”的作用,健全《江蘇省大港中學(xué)教學(xué)樓學(xué)生緊急疏散演習方案》、《江蘇省大港中學(xué)晚間停電應急預案》和《江蘇省大港中學(xué)軍訓安全工作和校運動(dòng)會(huì )安全應急預案》。與全體班主任簽定安全工作責任書(shū),確實(shí)履行“一崗雙責”制,通過(guò)班主任加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,利用校園櫥窗宣傳安全知識,向學(xué)生印發(fā)以安全為主題的告家長(cháng)書(shū)等,嚴防溺水、車(chē)禍、踩踏、食物中毒等突發(fā)性事故發(fā)生;門(mén)衛24小時(shí)值班制,各樓層設安全負責人,與總務(wù)處配合定期對學(xué)校的電器、消防栓、樓梯扶手等設施進(jìn)行檢查,排除安全隱患,做到防患于未然,以杜絕各種事故發(fā)生,本學(xué)期將與區消防大隊聯(lián)合舉行學(xué)生宿舍緊急疏散,提高學(xué)生緊急情況下的自我保護能力。
第七,加強校園文化建設。校園文化建設是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現,也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現,是學(xué)校培養適應時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內在需要。要健全學(xué)校文化管理體制,堅持顯性校園文化和隱性校園文化一起抓,營(yíng)造健康向上的文化氛圍;從物質(zhì)、制度和精神的多維度培樹(shù)師生文化自覺(jué),建設校園文化,培育學(xué)校精神,提升學(xué)校的教育境界。
7、完善德育網(wǎng)絡(luò ),形成德育合力。
充分發(fā)揮家長(cháng)在德育中的作用。第一,不斷健全家長(cháng)委員會(huì )制度,讓家長(cháng)委員會(huì )成為溝通學(xué)校與家長(cháng)的橋梁,讓學(xué)生家長(cháng)家長(cháng)通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校的民主管理,發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生健康成長(cháng)過(guò)程中應有的作用。第二,進(jìn)一步抓好家長(cháng)學(xué)校的建設,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì ),幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念和從才觀(guān)念,指導家長(cháng)和學(xué)校密切配合,共同做好教育孩子的工作。第三,更好地發(fā)揮XX區網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校與校信通平臺的作用,加強學(xué)校、教師與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)做好孩子的教育工作。
中學(xué)政教處學(xué)期的工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹(shù)人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則,繼續在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節品位上做文章,進(jìn)一步整合德育資源,整體構架符合學(xué)校實(shí)際德育體系,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。
二、工作思路
1、確立兩種意識:以學(xué)生為主體,服務(wù)教學(xué)。
2、抓住兩條主線(xiàn):思想道德教育和加強常規管理。
3、尋求兩個(gè)突破:管理的實(shí)效和德育的課程化
三、主要工作措施
1、適應課程改革的新形勢,樹(shù)立新的德育理念
加強規范意識,堅持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,倡導成人比成功重要,成長(cháng)比成績(jì)重要的理念。在班級管理上積極倡導“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。
2、加強學(xué)校德育隊伍的建設
一是進(jìn)一步規范完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、團委、少先隊、班主任為主體、共同參與的德育管理隊伍。堅持每?jì)芍苷匍_(kāi)一次政教、團委、少先隊參加的聯(lián)席工作例會(huì );每月召開(kāi)一次班主任例會(huì );每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會(huì );每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選。
二是推行“班主任培養”工程,搭建班主任成長(cháng)的平臺,開(kāi)拓班主任成長(cháng)發(fā)展的空間,建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂(lè )于奉獻、具有團結協(xié)作精神和較強人際溝通能力的班主任隊伍。
3、健全學(xué)校德育體系。
一是制定符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)!兜掠媱潯,規范學(xué)校的德育內容、班主任工作流程、學(xué)生的自我教育、自我管理進(jìn)行規范。繼續強化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規范養成教育、安全教育;探討強化生命教育和心理健康教育。
二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細則》,完善班主任工作考核評比獎懲制度,崗位責任制度,文明班級考評制度,德育工作例會(huì )制度,班級安全工作制度等,工作規范到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過(guò)程有記錄、有檢查、有評比,各項活動(dòng)有總結、出實(shí)效。
三是在加強思想品德課和學(xué)科滲透教育,提高思想品德課育人質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用的同時(shí);繼續探討德育課程化的試驗探討,初步形成富有校本特色的德育課程體系。
四是加強年級心理咨詢(xún)室建設,積極開(kāi)展心理活動(dòng)。
4、狠抓常規管理
要形成年級內部之間的常規管理競爭機制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅作用,要求班主任加強跟班管理力度,營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習環(huán)境;抓好《中小學(xué)一日常規要求》的貫徹執行;抓好文明班級的創(chuàng )建工作,培養學(xué)生良好的日常行為習慣;以校園環(huán)境建設為重點(diǎn),培養學(xué)生良好的衛生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學(xué)生安全意識。常規管理情況做到“一天一反饋,一周一小結,一月一通報”。
5、找準德育活動(dòng)與學(xué)校中心工作的結合點(diǎn),開(kāi)展一些影響大、有特色、效果好的'活動(dòng),增強活動(dòng)的影響力和實(shí)效性。
一是開(kāi)展以“讀書(shū)節”、班級和宿舍文化建設為載體,以班級、學(xué)生社團為依托的形式多樣的各種校園文化活動(dòng),突出學(xué)生主體性地位,為學(xué)生提供展示自我、培養個(gè)性發(fā)展的空間,形成獨具特色的校園文化。拓展校園文化內涵,建立學(xué)生活動(dòng)基地,廣泛開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面成長(cháng)。
二是加強體育、衛生、藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生的興趣與特長(cháng),提高學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)和競技水平,使學(xué)校教育以多樣化的人才滿(mǎn)足社會(huì )多樣化的需求。
本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展的活動(dòng)有九月“學(xué)區運動(dòng)會(huì )”,十月“慶祝新中國成立xx周年系列活動(dòng)”,十一月的四大節活動(dòng),十二月的法制、安全教育活動(dòng)。
6、積極拓展、整合、利用社會(huì )教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導,切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區教育資源的開(kāi)發(fā),制定翔實(shí)可行的社區教育計劃,使社區教育真正制度化。
7、加強綜合治理,創(chuàng )建平安和諧校園。加大安全設施的投入,完善安全突發(fā)事件預案,層層簽定綜合治理目標管理責任狀。定期開(kāi)展安全教育、安全防范、安全疏散演習活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習安全知識,增強安全意識,積極創(chuàng )建“平安校園”,爭取全年無(wú)一起違法犯罪案件,無(wú)一起安全責任事故發(fā)生。
中學(xué)政教處學(xué)期的工作計劃 篇3
一、指導思想。
以生態(tài)教育理念為引導,以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),以培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、理想遠大、品德優(yōu)良、團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開(kāi)朗為目標,以班集體建設為抓手,以培養學(xué)生的正義感和責任感為核心,以主題德育活動(dòng)為載體,以德育工作隊伍建設為重點(diǎn)為,抓實(shí)安全管理工作,規范常規德育工作,創(chuàng )新德育活動(dòng),突出德育特色,打造生態(tài)德育品牌。
二、工作目標。
加強德育工作,努力達到“優(yōu)化學(xué)生德行,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標,打造生態(tài)德育品牌,構建生態(tài)和諧校園。
1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。
努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良,形成熱愛(ài)生活、積極向上、自信自強的心理品質(zhì)。
2、加強學(xué)生尊師愛(ài)校的教育。
本學(xué)期將加強學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育,通過(guò)各種形式培養學(xué)生的感恩之心,引導學(xué)生尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)校。讓學(xué)生真正樹(shù)立今天我以實(shí)中為榮,明天我為實(shí)中爭光的意識。著(zhù)力打造“尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)!钡膬(yōu)良校風(fēng),著(zhù)力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化,形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境,讓學(xué)校成為師生熱愛(ài)、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意、充滿(mǎn)活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。
3、加強安全法制教育。
通過(guò)團隊活動(dòng)、政教周小結、專(zhuān)家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識,掌握逃生自救技能,增強法制觀(guān)念,杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習慣和養成教育,努力創(chuàng )建文明守紀的校風(fēng)。
4、創(chuàng )新德育工作方法,廣泛生動(dòng)地開(kāi)展德育主題活動(dòng)。
本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛(ài)國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀教育”“安全法制教育”“勵志勤學(xué)教育”和“珍愛(ài)生命教育”為重點(diǎn),創(chuàng )新德育主題活動(dòng)形式,提升學(xué)生的思想道德修養。
5、強化安全管理和安全教育。
堅決杜絕安全事故發(fā)生,堅決杜絕嚴重違紀事件發(fā)生,努力創(chuàng )建和諧、安全的文明校園。
6、提升班級工作品位,激發(fā)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性,創(chuàng )新班級管理特色,培植班級精神,鼓勵開(kāi)展特色鮮明的班級活動(dòng),打造富有生機的特色班級。
7、提煉德育文化,豐富生態(tài)德育內涵。
干部帶頭,先進(jìn)引路,相互學(xué)習,共同提高,努力形成“精誠團結、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細節做實(shí)”嚴謹務(wù)實(shí)的`德育工作作風(fēng)。
8、充分發(fā)揮年級組管理職能。
年級組要全面參與班級管理、學(xué)生管理、安全紀律管理、衛生管理等,努力構建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò )。
9、倡導使用普通話(huà)和規范字,培養學(xué)生文明有禮的良好習慣,提高師生素質(zhì),樹(shù)立學(xué)校的良好形象。
三、工作措施。
1、常規管理要扎實(shí)高效。
本學(xué)期學(xué)校要持續抓好常規管理。進(jìn)一步加強學(xué)生的道德、紀律、言行等方面的引導和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理,認真落實(shí)好晚清場(chǎng)制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊伍跟班考勤,督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項工作。堅持加強政教管理督評。強化德育工作人員職責,強化值周值日工作,每日一通報,每周一小結,每月一評比,充分調動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,全校上下形成良好的育人環(huán)境。
2、“二特”創(chuàng )建要深入開(kāi)展。
特色班級的創(chuàng )建七、八年級要在創(chuàng )建理論和方法上認真總結,形成特色,利用政教周小結、班主任例會(huì )、特色課程交流推廣經(jīng)驗。星級學(xué)生的評選、表彰形式內容要更加豐富,要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。
3、四大活動(dòng)要凸顯特色。
團隊活動(dòng)要以傳統文化教育為主線(xiàn),以《弟子規》的學(xué)習為藍本,不斷充實(shí)活動(dòng)內容,緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題,創(chuàng )新活動(dòng)形式,通過(guò)多種形式實(shí)現資源共享,形成實(shí)中團隊活動(dòng)校本教材。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操,從進(jìn)場(chǎng)、跑步、出場(chǎng)等環(huán)節入手,從紀律、隊形、鍛煉方法等方面不斷的引導規范,培養學(xué)生自信昂揚的精神氣質(zhì),鼓勵學(xué)生養成勤于鍛煉、強健體魄的良好習慣。堅持辦好校園文化藝術(shù)節,做到高標準組織,高質(zhì)量展示。本學(xué)期的心理健康教育要在開(kāi)設心理課,定期進(jìn)行心理輔導的基礎上,加強心理兼職老師的培訓,不斷充實(shí)心理健康教育隊伍。八、九年級要根據學(xué)生實(shí)際,每月確定一個(gè)主題,由政教室集中進(jìn)行至少一次團體輔導,并在全校范圍內嘗試全面鋪開(kāi)德育導師制,為學(xué)生的成長(cháng)護航,為學(xué)生的幸福奠基。
4、德育教育要創(chuàng )新形式。
本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法,創(chuàng )新形式。
一是要開(kāi)展德育講壇活動(dòng)。讓學(xué)生走上講壇,用一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈,用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。
二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊會(huì )、大課間、興趣小組活動(dòng)等形式為有藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng)學(xué)生大膽展示,引導學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三是要完善學(xué)生成長(cháng)檔案。通過(guò)班級云盤(pán)記錄班級和學(xué)生在校期間的表現情況,活動(dòng)圖片等,創(chuàng )新學(xué)生管理辦法,優(yōu)化學(xué)生評價(jià)方法,給學(xué)生一個(gè)快樂(lè )精彩的初中時(shí)代。
5、儀式教育要逐漸規范。
本期要將儀式教育作為德育教育的一項重要內容,通過(guò)對升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團宣誓的禮儀規范,增強學(xué)生的紀律意識、提升學(xué)生的文明素養、讓學(xué)生在對傳統文化的繼承中培養自己的使命感和責任感。
6、隊伍建設要大膽探索。
班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據全省德育工作現場(chǎng)會(huì )的精神,嘗試成立“班主任工作室”,與學(xué)科中心教研組一樣,定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問(wèn)題、交流班級管理經(jīng)驗,要像學(xué)科備課組一樣來(lái)研究學(xué)生教育和管理問(wèn)題。
四、工作設想。
第一學(xué)月:(1—4周)安全規范教育月
1、狠抓學(xué)生開(kāi)學(xué)上路,整頓規范各類(lèi)秩序。
2、啟動(dòng)并規范學(xué)生會(huì )、督查隊等各類(lèi)值日值周工作。
3、召開(kāi)政教工作會(huì )。
4、開(kāi)展傳統教育中“仁”的教育。
5、啟動(dòng)并規范大課間活動(dòng)。
6、心理健康教育培訓。
7、調整公寓學(xué)生住宿,召開(kāi)寢室室長(cháng)及全體住宿生會(huì )。
8、第一期黑板報出刊。
9、儀容儀表月查。
10、檢查評比班級文化建設。
11、第一學(xué)月班級常規管理及文明寢室評比。
第二學(xué)月:(5—8周)文明禮儀教育月
1、組織“學(xué)雷鋒精神做文明標兵”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“公寓綜合治理月”活動(dòng)。
3、第二期黑板報出刊。
4、籌備學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
5、儀容儀表月查。
6、開(kāi)展傳統教育中“禮”的教育。
7、心理健康教育培訓
8、第二學(xué)月班級常規管理及文明寢室評比。
第三學(xué)月:(9—12周)知恩感恩教育月
1、召開(kāi)學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
2、進(jìn)行期中小結及評比。
3、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
4、第三期黑板報出刊。
5、舉辦心理健康知識講座。
6、開(kāi)展知恩感恩教育的系列活動(dòng)。
7、儀容儀表月查。
8、開(kāi)展傳統教育中“義”的教育。
9、第三學(xué)月級常規管理及文明寢室評比。
第四學(xué)月:(13—16周)心理健康教育月
1、開(kāi)展傳統教育中“智”的教育。
2、第四期黑板報出刊。
3、儀容儀表月查。
4、心理健康教育培訓。
5、第四學(xué)月班級常規管理及文明寢室評比。
第五學(xué)月:(17—19周)勵志勤學(xué)教育月
1、規范各類(lèi)秩序,營(yíng)造良好備考氛圍。
2、開(kāi)展傳統教育中“信”的教育。
3、第五期黑板報出刊。
4、第五學(xué)月班級常規管理及文明寢室評比。
5、組織各類(lèi)小結評比工作。
6、班主任撰寫(xiě)并上交德育工作經(jīng)驗材料。
7、策劃《哲園報》相關(guān)內容。
8、散學(xué)典禮。
中學(xué)政教處學(xué)期的工作計劃 篇4
一、指導思想。
為加強思想政治教育、品德教育、國情教育、紀律教育、法制及心理健康教育、安全教育、環(huán)保與可持續發(fā)展教育;轉變觀(guān)念,增強服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師的意識,加強指導,形成合力,有序有效地組織好德育工作,引導學(xué)生塑造良好的公民道德品質(zhì),學(xué)會(huì )合作互助,學(xué)會(huì )自立與負責,提高素質(zhì)修養;加強師德建設,夯實(shí)理論業(yè)務(wù)素養,以“課改”促提高,勇于實(shí)踐,善于總結,與時(shí)俱進(jìn),提升學(xué)校人文品位,為爭創(chuàng )四星級高中而努力奮斗。
二、工作思路。
1、以迎接創(chuàng )建四星級高中為載體,加強對學(xué)生愛(ài)校文明的教育和良好行為習慣的養成,強化班風(fēng)和校風(fēng)建設。以貫徹實(shí)施新的《中小學(xué)生守則》、修訂后的《中學(xué)生日常行為規范》為契機,落實(shí)學(xué)生文明禮儀、行為規范和學(xué)習習慣等養成教育,不斷提高中學(xué)生道德素養。
2、在課程改革的大浪潮中,將以新課程理論為指導、德育教育為課題,加強研究,努力探索德育工作新路子,推進(jìn)學(xué);A教育課程改革實(shí)驗。以第二課外活動(dòng)為載體,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
3、以創(chuàng )建“文明安全學(xué)!睘槠鯔C,加強學(xué)生的公民道德教育,提高學(xué)生“愛(ài)國,誠信,守法,知禮”的意識。
4、確立年級的管理目標,強化年級的管理職能,完善班主任工作的量化考核方案,做好班主任的培訓工作,進(jìn)一步培養學(xué)生的自主管理能力。
5、鞏固成果,確保在校生無(wú)重大違紀和違法犯罪現象;進(jìn)一步加強心理健康教育和青春期教育,有效化解學(xué)生的各種心理問(wèn)題,使各級各類(lèi)學(xué)生都能自主健康和諧地成長(cháng)。
三、具體措施。
。ㄒ唬┣袑(shí)加強對德育工作的領(lǐng)導和管理。
1、牢固樹(shù)立"德育為先,育人為本"的觀(guān)念。健全學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò ),每月召開(kāi)一次班主任,研究學(xué)生管理問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的措施和辦法。深入年級和班級調查研究,抓好典型,以點(diǎn)促面。分管年級的領(lǐng)導對年級的德育工作起著(zhù)指導的作用,值日領(lǐng)導要對當日德育工作進(jìn)行督促檢查。
2、確立全員全方位全過(guò)程的大德育觀(guān)。組織全體教職工認真學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)德育工作規程》。充分認識德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個(gè)活動(dòng)、每一項工作都滲透德育因素,真正做到"教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動(dòng)育人、活動(dòng)育人",認真做好學(xué)生成長(cháng)記錄工作。
3、重視德育科研,積極推進(jìn)德育的課程化改革進(jìn)程,倡導鼓勵全員參與德育科研工作。
。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO。
1、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用,廣泛聽(tīng)取學(xué)校各方面對改進(jìn)德育工作的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造全科育人、全員育人的氛圍。
2、堅持班主任例會(huì )制度。
通過(guò)班主任例會(huì ),加強班主任的德育理論學(xué)習,“以科學(xué)的理論武裝人”,使班主任多學(xué)習一些時(shí)事政治,捕捉現代德育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新途徑;多學(xué)習教育科學(xué)理論,拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn),掌握科學(xué)的育人方法。另外,通過(guò)班主任例會(huì ),定期分析學(xué)校德育工作的現狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問(wèn)題,研究加強和改進(jìn)德育工作的方法和措施。同時(shí),增強班主任的改革創(chuàng )新意識和務(wù)實(shí)奉獻精神,提高他們的工作藝術(shù)水平,做到“三不、四勤、五心”(“三不”:不歧視學(xué)習程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級,勤抓學(xué)習,勤教研,勤做思想工作;“五心”:熱心、誠心、細心、耐心、恒心)。
3、加強班主任隊伍建設。班主任肩負著(zhù)對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴格履行崗位職責,要具體做到:
、倨诔跻朴喓侠、確實(shí)可行的班級工作計劃;
、谄谀┮龊冒嗉壒ぷ骺偨Y;
、郯嘀魅我钊氲綄W(xué)生中,談心咨詢(xún),培養良好班風(fēng);
、苷J真上好主題班會(huì )課,班會(huì )課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì )觀(guān)摩課;
、菀龊眉以L(fǎng)工作,每學(xué)期與每個(gè)學(xué)生家長(cháng)至少聯(lián)系一次,并做好記錄;
、抟龊煤筮M(jìn)生轉化工作;
。ㄈ┘訌妼W(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和國防教育,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、要持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習慣的養成教育。養成教育要注重“嚴、細、實(shí)”,要求學(xué)生從小事做起,從我做起,自覺(jué)矯正不良行為。班主任應真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(cháng),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉差工作,以防兩極分化。
2、堅持升降國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡。組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節日的升旗儀式,有計劃有主題地安排好國旗下講話(huà),強化學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
3、各學(xué)科教學(xué)要成為愛(ài)國主義教育的主渠道,任課老師要深入挖掘教材中蘊藏的愛(ài)國主義內容,將愛(ài)國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。團委要組織觀(guān)看愛(ài)國主義影視片,開(kāi)展班會(huì )演講會(huì )、文藝晚會(huì )、書(shū)畫(huà)展、讀書(shū)活動(dòng)、知識競賽等,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國之情、報國之志。
。ㄋ模┘訌娝枷虢逃臀拿餍袨榈酿B成教育。
1、注重學(xué)習宣傳,用正確的輿論引導人,以制度管理人。
組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》等,擴大宣傳力度,加強常規管理,落實(shí)各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,期末評選出“文明學(xué)生”、“文明班”等,做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P,后進(jìn)及時(shí)曝光,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。加強對學(xué)生的法制教育,培養學(xué)生的法制觀(guān)念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性,抓緊制定在新形勢下學(xué)生和班主任的各項管理制度,做到依法治教與依德治教有機結合。
2、凈化、美化校園環(huán)境、用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,努力提高學(xué)生的環(huán)保意識,培養良好的行為習慣。
首先,進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng )造賞心悅目環(huán)境的認識;其次,對班主任提出明確要求,將責任落實(shí)到班級,一周一小結。第三,加大整治亂拋廢紙屑、塑料袋、廢棄物以及亂畫(huà)亂寫(xiě)、亂大小便、亂吐痰等不良習慣的工作力度,教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木、書(shū)桌門(mén)窗等學(xué)校財產(chǎn)。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛生工作上水平,上層次,為爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)文明學(xué)校打下堅實(shí)的基礎。
3、建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
繼續辦好黑板報、宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
4、規范學(xué)生行為教育。
禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(cháng)發(fā)、戴首飾、穿奇形怪狀衣服;要求學(xué)生佩帶胸卡。堅持日常檢查與突擊檢查相結合,注重培養和使用班團隊干部,指導他們參與班級、學(xué)校管理,使他們在教育中學(xué)管理,在管理中受教育。
5、班主任要精心設計,并按政教處的安排開(kāi)好班會(huì ),各班主任根據本班學(xué)生的年齡特征和個(gè)性差異,因材施教,寓教于樂(lè ),深入淺出,循序漸進(jìn),讓班會(huì )課成為廣大青少年學(xué)生喜愛(ài)的課。認真組織班級的各項活動(dòng),每項活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
。ㄎ澹└愫"三結合"教育,優(yōu)化教育環(huán)境。
1、辦好家長(cháng)學(xué)校,建立家長(cháng)委員會(huì ),提高家長(cháng)的素質(zhì)和能力,讓家長(cháng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),并通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(cháng)共商教育其子女的內容、方式和方法。
2、加強與文化市場(chǎng)的管理部門(mén)和執法部門(mén)聯(lián)系,通報情況,推動(dòng)有關(guān)部門(mén)加強文化市場(chǎng)的監管,凈化校園周邊環(huán)境,維護治安秩序。定期請市關(guān)工委、司法部門(mén)、法制副校長(cháng)為學(xué)生舉行報告會(huì )。努力營(yíng)造學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互協(xié)調、配合的'育人網(wǎng)絡(luò )。
。┟嫦蛉w學(xué)生,著(zhù)力提高學(xué)生的全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、把教職工特別是班主任的全面提高工作放在重要地位。
組織引導教職工特別是班主任學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的身心特點(diǎn)及其發(fā)展變化規律,并善于創(chuàng )造靈活多變的工作方法,從而使學(xué)生有較高的積極性和自覺(jué)性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習成績(jì)的滑坡現象,做好后進(jìn)生及其轉化工作。
2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項重要的工作抓好。
在教師與學(xué)生之間,建立"民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴格要求,彼此寬容體諒"的關(guān)系;在教師與教師之間,建立"相互理解、默契配合"的關(guān)系,有共同的責任感,在教育學(xué)生時(shí)能經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書(shū)又育人;在新學(xué)生與老學(xué)生、本鎮與外鎮同學(xué)、男同學(xué)與女同學(xué)之間,建立彼此理解、相容、關(guān)心的關(guān)系。通過(guò)以上三個(gè)方面的努力,為學(xué)生提供一個(gè)適合身心特點(diǎn)需要的、具有強烈感情色彩的、值得每一個(gè)學(xué)生信賴(lài)和留念的環(huán)境,從而對學(xué)生的成長(cháng)產(chǎn)生積極的影響。
3、舉辦體育文化藝術(shù)娛樂(lè )活動(dòng)、校運會(huì )、班際比賽等,通過(guò)全面合理地安排好學(xué)生的各項活動(dòng),使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規律的學(xué)習和活動(dòng)節奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長(cháng)。
4、抓好對學(xué)生思想、學(xué)習、生活、心理等方面的指導。
指導學(xué)生正確認識友誼和對待交友問(wèn)題,培養學(xué)生自我分析、自我控制和辨別是非能力,培養正確的人生觀(guān),指導學(xué)生正確認識社會(huì )。教會(huì )學(xué)生科學(xué)安排和利用時(shí)間,掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習效果。抓好生活安排指導,生理衛生常識教育,培養自理能力。教會(huì )學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),能正確對待挫折和失敗,教會(huì )學(xué)生把握前途,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
中學(xué)政教處學(xué)期的工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養和文明素養為目標,進(jìn)一步整合德育資源,構建學(xué)校德育體系,以愛(ài)國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng )建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實(shí)效性,確保實(shí)驗初中榮光,爭創(chuàng )孝感及荊楚名校。
德育工作的總體要求:抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng )新。在工作中突出一個(gè)“嚴”字,做到一個(gè)“細”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅持一個(gè)“恒”字。
二、工作思路
1、樹(shù)立一種意識:以生為本即以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線(xiàn):抓學(xué)生的養成教育,抓班級常規管理。
3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德,通過(guò)常規管理促成學(xué)生行為習慣的養成,通過(guò)豐富的活動(dòng)培養學(xué)生的多種能力。
三、工作措施
(一)德育隊伍建設化
1、以師德建設推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養和人文素養,在嚴格抓學(xué)習、紀律、行為規范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡(luò )。實(shí)行校長(cháng)全面負責,分管副校長(cháng)主抓,政教處、團支部組織實(shí)施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。
(1)加強政教處德育干部隊伍建設和德育理論學(xué)習和德育研究,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,以提高工作有效性和針對性。
(2)配合團總支加強團隊、學(xué)生會(huì )干部隊伍的建設,注重對學(xué)生干部的培養。
(3)抓好年級組織、班主任隊伍建設。健全和完善《實(shí)驗初中班主任工作績(jì)效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會(huì )制度。
(4)各班要加強班集體建設,尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據班級實(shí)際制定切實(shí)可行的班規、班紀和班級目標、任務(wù)。
(5)配合學(xué)校加強心理健康教育,培養學(xué)生健全的人格。邀請專(zhuān)家為學(xué)生、家長(cháng)、教師,特別是九年級學(xué)生和家長(cháng)作家庭教育報告會(huì )。
(二)德育宣傳經(jīng);
1、根據《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《實(shí)驗初中學(xué)生一日常規》、《德育讀本》等,通過(guò)宣傳欄、櫥窗、標語(yǔ)、黑板報等宣傳形式,開(kāi)展養成教育、愛(ài)國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會(huì )責任感。
2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現德育內容,做到既教書(shū)又育人,真正體現“潤物無(wú)聲”的'教育效果,創(chuàng )設“全員育人”的教育格局。
3、發(fā)掘社會(huì )和家庭教育資源,提升教育特色。
(1)充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(cháng)座談會(huì )配合學(xué)校教育,形成教育合力。
(2)挖掘社會(huì )教育資源,在上級主管部門(mén)允許情況下有計劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )、融入社會(huì ),并在活動(dòng)的參與、體驗中提升素養。
(三)德育活動(dòng)專(zhuān)題化
德育活動(dòng)的開(kāi)展,有利于學(xué)生良好行為習慣的養成,我校繼續有組織、有計劃地開(kāi)展專(zhuān)題化的主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。
1、開(kāi)展“行為規范養成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始,為了嚴格學(xué)校管理,培養學(xué)生養成良好文明的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣,進(jìn)一步培養、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng )建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內集中開(kāi)展“行為規范養成、終身受益無(wú)窮”活動(dòng)。
2、開(kāi)展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì )等形式對師生進(jìn)行法治安全知識教育。
3、開(kāi)展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調節的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。
(四)德育常規精細化
1、重視和加強對“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作。
2、繼續推行“三值日”制度(學(xué)校行政值日、政教處值日、學(xué)生值日),加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。
3、加強常規管理和行為規范教育。
4、堅持勤查勤訪(fǎng)。全體班主任,要勤到班、勤家訪(fǎng)、勤談心。做到:學(xué)生的不良現象,通過(guò)談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過(guò)談心去鼓勵;學(xué)生的突出問(wèn)題,通過(guò)談心去溫暖;不做事后“消防員”。
中學(xué)政教處學(xué)期的工作計劃 篇6
一、指導思想:
根據學(xué)校德育工作實(shí)際,堅持以德育為首,在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,以愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校、尊師教育為主線(xiàn),以學(xué)生的養成教育為落腳點(diǎn),加強正面教育和引導,落實(shí)各項常規管理,全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和學(xué)生自我管理水平,創(chuàng )建文明、和諧、有序、文明的校園環(huán)境,鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。
二、工作目標:
1、加強生命教育和安全教育,確保本學(xué)期無(wú)重大安全事故發(fā)生。
2、進(jìn)行理想前途教育,扎實(shí)做好學(xué)生的行為規范養成教育。
3、繼續加強學(xué)生“愛(ài)學(xué)校,愛(ài)薛家,愛(ài)祖國”的三愛(ài)教育,增強學(xué)生的責任感和使命感。
4、認真落實(shí)“家文化”的建設
三、工作措施:
本學(xué)期政教處的工作將堅持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線(xiàn)交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構建“大德育教育網(wǎng)絡(luò )”為管理目標,扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面。嚴格規范學(xué)生良好的日常行為習慣養成,培養學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實(shí),以“誠實(shí)守信,積極進(jìn)取”為培養目標,通過(guò)各種有效的德育途徑,培養學(xué)生的責任感。
四、具體內容
1.加強年級組建設和管理。積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、督促、評比的力度,加強教育過(guò)程反饋和改進(jìn)。
2.抓好德育隊伍的建設。開(kāi)展各類(lèi)培訓。注重利用班主任沙龍、專(zhuān)題培訓等活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習提高。
3.完善德育考核機制。
4.加強班主任隊伍建設。
。1)全體班主任老師要以“嚴格管理、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的指導思想。在班級管理中嚴字當頭,愛(ài)存心中。要求認真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學(xué)習差和品德有缺陷的`學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學(xué)習、勤與家長(cháng)勾通、勤做思想工作;五心:愛(ài)心、恒心、耐心、責任心和公平心)
。2)加強班主任工作方法的學(xué)習。各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強工作責任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。
。3)健全班主任例會(huì )制度。通過(guò)班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學(xué)習等多種手段,提高班主任工作的方法和能力。
。4)進(jìn)一步規范班主任的師表形象,班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )認可。
。5)班主任要緊密團結本班的任課教師,加強與任課老師的溝通,并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗,介紹學(xué)生的特點(diǎn),。取得任課老師的配合,形成齊抓共管的局面。
5.注重學(xué)生行為規范的養成教育。
。1)注重班級內部教育。開(kāi)展兩月一次的“校園之星”評選活動(dòng),在學(xué)生中形成相互學(xué)習相互影響的良好班風(fēng)。
。2)充分發(fā)揮和擴大“綠色使者”社團的效能(檢查督促校衛生公物以及行為規范等)。
。3)加強對班級的常規檢查,并每周公布檢查情況。開(kāi)展以“爭星”為途徑的常規訓練,促進(jìn)良好班風(fēng)的建立與學(xué)生良好行為習慣的養成。
。4)完善文明班級評比方案,繼續開(kāi)展文明班級和文明宿舍評比,促進(jìn)良好的班紀班風(fēng)的形成。
。5)搞好心理健康教育。建立學(xué)校心理健康工作室,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育。
6.抓好幾個(gè)主題活動(dòng)。
。1)生命教育。把珍愛(ài)生命的觀(guān)念滲透到學(xué)生的心底,進(jìn)一步完善學(xué)生的人格。
。2)安全教育。遵循“時(shí)時(shí)講、月月講”的原則,長(cháng)期開(kāi)展學(xué)生安全教育。確定本學(xué)期安全教育主題,內容涉及交通、衛生、游戲、活動(dòng)、自我保護等各方面的教育,每月一主題,每月第一周下午的班會(huì )固定為安全教育時(shí)間,加強檢查。
。3)環(huán)保教育。加強對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的力度,并以學(xué)生的行動(dòng)來(lái)影響家長(cháng),使環(huán)保意識深入人心。使我校環(huán)境長(cháng)保潔凈美觀(guān)。
。4)禮儀教育。大力對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和集會(huì )禮儀教育。以及進(jìn)入各功能室的規范教育。
7.加強德育課程建設,提高德育課堂實(shí)效。
。1)認真制定班級活動(dòng)計劃。班級活動(dòng)計劃對班主任開(kāi)展工作有著(zhù)指導作用,要系統全面地開(kāi)展好安全、法制、健康等教育活動(dòng),必須有系統的安排,因此,就要認真制定班級計劃。本學(xué)期對班級計劃要進(jìn)行交流,并形成實(shí)際操作與計劃執行的對比檢查。
。2)發(fā)揮班會(huì )課的效能。班會(huì )課是學(xué)生的天地,在班會(huì )課中,他們的能力得到鍛煉,他們的特長(cháng)得到展示,班會(huì )課中有著(zhù)其他學(xué)科教學(xué)所沒(méi)有的東西。班會(huì )課要深入開(kāi)展,班主任要認真備好和上好每周一次的班會(huì )課。校長(cháng)室和德育處進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。并納入班主任考評。
。3)開(kāi)展思想道德建設的專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)。以上級加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的文件精神為指導,開(kāi)展思想道德建設的活動(dòng),注重以實(shí)踐性教育為原則,讓學(xué)生在體驗中學(xué)習,在實(shí)踐中體會(huì )。同時(shí)要注重活動(dòng)方案、效果和分析的整理收集。
。4)各班具體落實(shí)“家”文化的建設。
8.做好其它幾項常規工作。
。1)開(kāi)展好節日、紀念日教育活動(dòng)。開(kāi)展慶!拔逡弧蔽乃噮R演。
。2)組織一次演講比賽(或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學(xué)期輪流進(jìn)行)
。3)繼續開(kāi)展好家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。開(kāi)好各年級一學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )。
。4)組織一次春游活動(dòng)
。5)進(jìn)行法制教育。加強與法制副校長(cháng)的聯(lián)系,抓好學(xué)生的法制教育,開(kāi)展一些適合中學(xué)生的法制教育活動(dòng),讓法制教育進(jìn)入課堂。
總之,本學(xué)期的德育工作要做到在制度上細化,在行動(dòng)上落實(shí),在思想上強化,在內容上創(chuàng )新,在途徑上拓展,緊緊結合當前的教育形勢,開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
中學(xué)政教處學(xué)期的工作計劃 篇7
一、指導思想
圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),狠抓行為規范教育和思想道德教育,結合學(xué)生實(shí)際,采取多種形式來(lái)強化教育效果,為培養明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。
二、本學(xué)期主要工作
1、狠抓行為規范教育,促進(jìn)良好習慣的養成。
繼續抓好學(xué)生的儀容儀表、衛生等方面的檢查。良好的精神面貌是學(xué)習戰斗力的重要保障,因此要通過(guò)自查、互查、抽查的形式,使學(xué)生養成好的習慣。
2、開(kāi)展“清潔彩田”行動(dòng),組織學(xué)生撿垃圾,清理衛生死角,養成不亂丟垃圾、自覺(jué)維護校園衛生清潔的好習慣。
3、做好創(chuàng )建市綠色學(xué)校的宣傳工作,開(kāi)展各種環(huán);顒(dòng),使全校師生投入到創(chuàng )建工作中去。熱愛(ài)環(huán)保,身體力行、愛(ài)護環(huán)境的好公民。
4、進(jìn)一步加強德育工作隊伍建設,強化學(xué)校、年級、班級德育工作目標管理和崗位責任制,完善校內德育評價(jià)體系和校外督促機制。推進(jìn)年級組負責制,各年級在年級組長(cháng)的領(lǐng)導下,設立本年級的德育目標,開(kāi)展有符合本年級特點(diǎn)的`活動(dòng),貫徹全員育人思想。并且逐步完善年級組對教師的管理、評價(jià)工作。
5、充分利用XX區青少年心理健康發(fā)展中心落戶(hù)我校的優(yōu)勢,重視并發(fā)揮心理教育在德育工作中的作用。繼續組織教師參加心理培訓,擴大擁有心理教育c、b證教師的比例。
6、繼續開(kāi)展班隊會(huì )的公開(kāi)課評比。上學(xué)期的班隊會(huì )公開(kāi)課收到了很好的效果,這學(xué)期繼續開(kāi)展這項活動(dòng),提高班隊會(huì )課的水平。
7、通過(guò)各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,利用綜合課時(shí)間開(kāi)展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉潔教育等專(zhuān)題教育。
8、有效整合德育資源,完善家長(cháng)委員會(huì )、成立社區教育委員會(huì )。充分發(fā)揮學(xué)校、社區、家庭教育的育人功能,認真辦好春暉家長(cháng)學(xué)校和社區教育工作,真正建立起三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )機制。
9、組織好彩田學(xué)校第五屆藝術(shù)節。為學(xué)生搭建展示自己的平臺,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富學(xué)校的文化生活。
10、加大團委、少先隊、教工團支部和學(xué)生社團在德育工作中的教育、管理力度,充分發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,逐步形成“全員參與、全程育人、全面發(fā)展”的德育管理模式。
中學(xué)政教處學(xué)期的工作計劃 篇8
一、指導思想
本學(xué)期德育工作繼續以教育局德育工作會(huì )議精神為指導,全面落實(shí)《戍上中學(xué)20xx—20xx學(xué)校發(fā)展規劃》,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以構建和諧校園為指引,以“以人為本,質(zhì)量保障,提升品牌”為辦學(xué)理念,以勵志教育為主線(xiàn),全員、全方位、全過(guò)程參與,切實(shí)加強學(xué)校德育工作,加強德育創(chuàng )新。落實(shí)各項常規工作責任制,提高學(xué)生的文明素質(zhì)和心理素質(zhì)。以提高德育工作實(shí)效為目的,積極探索學(xué)校德育工作的方法與途徑,力求還德育于學(xué)校各項工作中。
二、主要工作目標
深化傳統美德教育,構建勵志教育新體系。以勵志教育為主線(xiàn),通過(guò)開(kāi)展系統的勵志教育,營(yíng)造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵性的成長(cháng)環(huán)境,讓學(xué)生在生活、娛樂(lè )、學(xué)習等各個(gè)環(huán)節里感受到熏陶和激勵,養成自覺(jué)內省的習慣,形成積極的人生態(tài)度,增強人生規劃意識,提高自我管理能力。形成成功者所必須的熱情、責任感、堅持性、主動(dòng)性、果斷性、探究性、勤奮踏實(shí)等優(yōu)秀品質(zhì),獲得心靈的塑造,完成人格的躍升。喚起學(xué)生的自主意識和成就動(dòng)機,培養自我規劃和自我管理能力,較為系統全面地培養成功品質(zhì),激發(fā)學(xué)生潛能的教育。從而為今后人生的成功奠定堅實(shí)的品性基礎。
同時(shí),努力提高德育的實(shí)效性,從激發(fā)學(xué)生的成功需要即成就動(dòng)機出發(fā),引導學(xué)生追求真善美,從而培養起良好的心理和行為品質(zhì)。使學(xué)生明白,我們所要求的.一切的美好品質(zhì),不是學(xué)校和老師強加給他們的,而是他們自己發(fā)展和人生成功所必需的。我們始終以促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展為最終目的,引導學(xué)生發(fā)覺(jué)自己身上的潛在的優(yōu)勢智能領(lǐng)域,并促進(jìn)其優(yōu)勢智能領(lǐng)域的優(yōu)秀品質(zhì)向其他智能領(lǐng)域的遷移。
三、具體工作
。ㄒ唬├^續加強德育隊伍的建設,建立全員的育人環(huán)境
1、加強校園德育環(huán)境建設
以《戍上中學(xué)發(fā)展規劃》為指針,牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀(guān)念,使勵志教育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,要求人人都是德育工作者,遇德育事件要主動(dòng)教育處理,不推脫,不逃避,努力實(shí)現全員育人,全程育人,全面育人。
2、繼續加強班主任隊伍建設。
充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用,加強班主任工作的管理和指導,倡導從細實(shí)處抓起。著(zhù)實(shí)抓好班主任培訓工作,通過(guò)多種方式提高班主任參加培訓的積極性,以培訓主講人、培訓內容的多樣性來(lái)增強培訓的有效性。提出并督促班主任專(zhuān)用培訓經(jīng)費的落實(shí),積極為班主任提供可能的服務(wù)與交流。從形式和內容,過(guò)程和結果多方面評價(jià)班主任工作,實(shí)行每月一考核。落實(shí)《戍上中學(xué)班主任考核條例》。以適應學(xué)籍管理電子化模式帶來(lái)的變化,根據學(xué)校實(shí)際修訂校本《班主任手冊》,力求手冊效能的最大化。
3、逐步完善德育網(wǎng)絡(luò )。
逐步完善德育網(wǎng)絡(luò ),利用德育領(lǐng)導小組的核心作用,有針對性地改變方式方法和內容,努力探索學(xué)校德育工作的新途徑。實(shí)施學(xué)生成長(cháng)導師制,規范教學(xué)行為,增強愛(ài)生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。關(guān)愛(ài)后20%學(xué)困生,為他們配備成長(cháng)導師。
4、加強學(xué)生自治隊伍建設,使其在考評班級日常管理方面發(fā)揮更大的作用。
。ǘ┮詣钪窘逃秊橹骶(xiàn),開(kāi)展各種德育活動(dòng)。
本學(xué)期充分利用各種途徑,切實(shí)開(kāi)展勵志教育,使學(xué)生認識自我,培養堅韌的意志。
1、以德育后20%學(xué)生的教育為契機,開(kāi)展勵志教育。
2、以班會(huì )為主陣地:
將主題班會(huì )常規化,班主任在安排班級的班務(wù)計劃時(shí),將勵志教育作為重點(diǎn)給予體現,每月至少要有1次勵志教育的專(zhuān)題班會(huì )。開(kāi)學(xué)初班主任要提出本學(xué)期的要達到的目標要求,確立目標追求,要求每位學(xué)生也確定自己的學(xué)期目標。期中考試、月考等大型考試后,請優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習方法、學(xué)習標兵談自己學(xué)習經(jīng)歷。每個(gè)月都有不同的主題要求,但始終圍繞勵志教育進(jìn)行,重點(diǎn)突出意志教育、挫折教育。
3、以《戍上中學(xué)學(xué)生勵志成長(cháng)手冊》為體現:要求學(xué)生每周自省、每月勵志小結、每期末回顧和展望,班主任每月檢查、政教處學(xué)期檢查。切切實(shí)實(shí)的開(kāi)展勵志教育,使學(xué)生有所收獲。
4、以“四節”活動(dòng)中的“科技節”、“體育節”為舞臺,進(jìn)行勵志作品創(chuàng )作和教育。
5、以黑板報為載體:
9月份:以教師節為載體的感恩教育
10月份:國慶愛(ài)國主義專(zhuān)題
11月份:科技的風(fēng)采勵志專(zhuān)題
12月份:安全教育的專(zhuān)題
1月份:迎接期末考試的勵志專(zhuān)題
6、勵志教育系列比賽:
9月:勵志征文比賽——《幸!
勵志之星評選(八、九年級段)
10月:勵志手抄報比賽
11月:主題班會(huì )評比
12月:勵志之星評選(七年級段)
主題班會(huì )評比
7、立體讀書(shū)
以樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)勵志校園建設為主題,開(kāi)展立體讀書(shū)活動(dòng)。以“活動(dòng)”促“習慣”,引導學(xué)生與書(shū)籍相伴,為精神打底;與經(jīng)典為友,為人生奠基,從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。提供閱讀體會(huì )的交流平臺,搭建閱讀成果的展示舞臺,使師生從“閱讀”走向“悅讀”,營(yíng)造“熱愛(ài)讀書(shū)、崇尚閱讀、讀書(shū)快樂(lè )、讀書(shū)光榮”的良好氛圍,促進(jìn)校園文化的建設。
8、其他集會(huì ):教務(wù)處、政教處要不定期的安排一些獲獎班級、學(xué)生的頒獎儀式,鼓勵做得好的班級和學(xué)生,樹(shù)立榜樣和典型,形成一種積極的導向。
。ㄈ┘訌娕c家長(cháng)的聯(lián)系,形成教育合力
1、本學(xué)期學(xué);I建家長(cháng)學(xué)校,并召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議,使家庭教育、學(xué)校教育充分結合,形成教育合力。
2、做好日常家訪(fǎng)工作,鼓勵教師進(jìn)行家訪(fǎng)。進(jìn)一步轉變工作作風(fēng),密切家校聯(lián)系。通過(guò)請家長(cháng)到學(xué)校、到學(xué)生家里去、電話(huà)聯(lián)系等不同方式,做到聯(lián)系的暢通。要充分利用“校訊通”短信平臺和家長(cháng)取得聯(lián)系,報喜也報憂(yōu),體現教師的人文關(guān)懷。
3、進(jìn)一步落實(shí)“家長(cháng)會(huì )”制度,每學(xué)期分年段各召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì );蜃赞k或聯(lián)辦,或請專(zhuān)家或由教師辦好家長(cháng)學(xué)校,追求實(shí)效。逐漸建立其它多種家校聯(lián)系的途徑如學(xué)校網(wǎng)站“家長(cháng)學(xué)!睓谀、“家長(cháng)接待日”“家長(cháng)開(kāi)放日”。廣泛聽(tīng)取家長(cháng)及社會(huì )對學(xué)校教育、教學(xué)工作意見(jiàn)。同時(shí)以此來(lái)轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念,溝通家長(cháng)與學(xué)校聯(lián)系,使教育思路達成一致。召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
4、充分利用校外德育基地,邀請關(guān)工委、校外輔導員、法制校長(cháng)和有關(guān)專(zhuān)家等來(lái)校進(jìn)行法制、交通安全教育,提高學(xué)生的法律意識,從他律轉化為自律,并逐漸制度化。
。ㄋ模┲匾曢_(kāi)展心理衛生健康教育
1、認真貫徹落實(shí)國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導綱要》精神,樹(shù)立“指導人生,提升人格”的心理教育思想。
2、關(guān)注學(xué)生的心理問(wèn)題。班主任及政教處認真接受學(xué)生咨詢(xún),及時(shí)做好疏導工作。提高教師的心理輔導水平,倡導教師成為心理問(wèn)題專(zhuān)家。配合教科室做好學(xué)生心理衛生和青春期教育及其研究。
3、配合教科室積累心理教育個(gè)案,鼓勵班主任及其他老師把心理個(gè)案及時(shí)記錄,積累經(jīng)驗。提升德育科研工作層次,為今后德育課題積累第一手資料。
中學(xué)政教處學(xué)期的工作計劃 篇9
一、指導思想
堅持黨的教育方針,以“一切為了學(xué)生”為出發(fā)點(diǎn),從思想道德教育入手,以日常行為規范的養成教育為基礎和重點(diǎn),培養學(xué)生的自律、自立能力和團隊精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標
1.拓寬德育渠道,改進(jìn)德育的實(shí)效性。在繼承和發(fā)揚德育傳統的基礎上,對德育的內容、形式、方法、手段、機制等方面進(jìn)行創(chuàng )新和改進(jìn),加強德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性。
2.加強班主任的理論學(xué)習,提高班主任的思想水平和管理水平,調動(dòng)其工作熱情,遵循統一性與多樣性相結合的原則,促使形成各有特色的班級管理模式。
3.加強對學(xué)生的思想教育,采取細致的思想工作與必要的懲誡措施相結合,嚴肅校規校紀,培養學(xué)生的正義感和社會(huì )責任感。
三、主要措施
1.完善并構建德育新網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)建立家長(cháng)委員會(huì )、開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校、聘請法制副校長(cháng)、加強與轄區政法部門(mén)、社區的聯(lián)系,使學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育有機結合起來(lái),營(yíng)造良好的德育環(huán)境。
2.加強德育隊伍建設。
、磐晟浦贫。完善年級組長(cháng)、班主任、副班主任、衛生室、校門(mén)衛、學(xué)生會(huì )、校團委等工作條例,明確職責和任務(wù)。加強班級工作計劃和班會(huì )課教案的檢查與實(shí)施。
、萍訌妼W(xué)習交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺(jué)悟,提高管理能力和改進(jìn)工作方法,如依法治班、民主管理、班級輿論、轉化后進(jìn)、主題班會(huì )、家校聯(lián)系等。
、羌訌妼W(xué)生會(huì )、校團委、班干部的.指導。重視對學(xué)生干部的的選拔、培養,關(guān)心他們的成長(cháng),提供機會(huì )使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團委、學(xué)生會(huì )和值周班的作用,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,培養自主性。
3.加強班級常規管理。
堅持德育工作的實(shí)效性,以人本思想為指導,加強學(xué)生日常行為規范的養成教育,堅持升降國旗制度;開(kāi)展課間操、眼保健操、規范課堂行為、校內文明禮貌、清潔衛生等五項達標創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。繼續實(shí)行班級管理量化評分制度,積極開(kāi)展創(chuàng )建先進(jìn)班、文明班的活動(dòng),形成良好的校園精神風(fēng)貌。
4.積極開(kāi)展各種課外集體活動(dòng),如運動(dòng)會(huì )、文藝演出、球類(lèi)比賽等,寓教于樂(lè ),融洽感情,培養團隊精神。
四、工作安排
1.九月份:
嚴肅校規校紀,加強常規管理。組織召開(kāi)班主任座談會(huì )。
以建國xx周年國慶為題,各班出好本學(xué)期第一次黑板報。月底評比。
進(jìn)行學(xué)校團委的換屆選舉工作。
2.十月份:
分年級的文藝演出;全校秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
各班分頭積極準備,廣泛開(kāi)展文體活動(dòng),進(jìn)行集體主義教育、文明禮貌教育、紀律(法紀)教育、安全教育。為了積極準備,特別強調中午紀律和晚自習紀律。強調充分利用每天第八節活動(dòng)課時(shí)間。
3.十一月份:
刻苦學(xué)習,艱苦奮斗的教育。積極準備段考,段考動(dòng)員。以嚴格遵守考試紀律為題,對學(xué)生進(jìn)行法紀教育。
4.十二月份:
段考總結,進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流。
進(jìn)行學(xué)生會(huì )的換屆選舉工作。
積極準備出好元旦黑板報。月底進(jìn)行評比,各班組織好本班的新年聯(lián)歡會(huì )。
5.元月份:
積極準備期末全市統考。號召同學(xué)努力學(xué)習,認真復習,考出成績(jì),為班集體爭光,為學(xué)校爭榮譽(yù)。
做好期末工作小結。
中學(xué)政教處學(xué)期的工作計劃 篇10
一、指導思想
以未成年人思想道德建設為抓手,認真落實(shí)學(xué)校德育工作計劃,抓細抓實(shí)學(xué)生的養成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。不斷提高政教處精細化管理水平,為有效教學(xué)年活動(dòng)積極開(kāi)展工作。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續加強對學(xué)生的思想道德教育
加強學(xué)生德育教育,積極開(kāi)展愛(ài)國主義教育、法紀教育、生命教育、感恩教育等,實(shí)施德育活動(dòng)周,創(chuàng )新德育內容與形式,提高德育實(shí)效性。
2、繼續加強學(xué)生養成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《濟寧市中學(xué)生一日常規》等為依據,開(kāi)展“行為習慣養成教育月”活動(dòng),培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習、安全、文明禮儀習慣,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習的主人、生活的主人。
3、組織實(shí)施愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),加強愛(ài)國主義教育
認真開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),組織學(xué)生參加征文、演講比賽。組織實(shí)施第一屆讀書(shū)演講比賽,大力加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國之情和報國之志。
4、繼續強化遵紀守法教育
通過(guò)對班級的各項綜合考核評比,使學(xué)生自覺(jué)養成遵紀守法的好習慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過(guò)定期請有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報告、法制教育課等形式,增強學(xué)生懂法、守法、用法意識;全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預防未成年人違法犯罪;通過(guò)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)評比制度。同時(shí)要加大對生活指導老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。
具體措施:
。1)組織全體住校生認真學(xué)習《金曼克中學(xué)寢室管理制度》、《金曼克中學(xué)生寢室安全教育制度》。
。2)建立行政值班領(lǐng)導突查機制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導對寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
。3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。
。4)繼續通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評比活動(dòng),努力創(chuàng )造文明潔凈的生活環(huán)境。
。5)做好對初三住校生的.夜間管理及心理輔導,努力創(chuàng )造安靜安全的學(xué)習環(huán)境。
。6)定期召開(kāi)生活指導、住校生、寢室長(cháng)會(huì )議。
。7)開(kāi)展寢室文化評比。
5、繼續強化對班主任工作的管理
加強對班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,組織實(shí)施班主任工作培訓工作計劃,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì ),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng )新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內容開(kāi)好主題班會(huì ),5月份開(kāi)展主題班會(huì )評比活動(dòng)。
6、繼續強化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì )地位
利用學(xué)校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過(guò)“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強校園文化建設,提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。
7、加強中學(xué)生心理健康教育
針對學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò )、青春期、早戀、留守兒童、學(xué)困生、中考等心理問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
8、積極開(kāi)展文明創(chuàng )建工作
創(chuàng )建事跡材料,做好材料整理、歸檔工作,推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng )建工作,提升學(xué)校文明建設質(zhì)量。
9、做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作
建立健全資助工作機制,建立科學(xué)可行的資助對象評審機制,公平、公正、有效認定,及時(shí)發(fā)放資助資金;及時(shí)有效辦理增補經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。
三、具體安排
二月份
中心:養成教育
1、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。
2、制定本學(xué)期政教處工作計劃。
3、制定本學(xué)期“行為習慣養成教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。
4、本學(xué)期國旗下講話(huà)安排表。
5、做好經(jīng)濟困難學(xué)生資助增補工作。
6、非畢業(yè)班出第一期黑板報:主題:養成教育。
7、班主任上交本學(xué)期工作計劃。
8、住校生人數統計。
三月份
中心:愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)
1、養成教育。
2、舉辦愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽。
3、開(kāi)展“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。
4、政教處有關(guān)制度修改。
5、召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )議。
6、政教處制定精細化管理實(shí)施方案。
7、安全工作自查。
8、法制教育。
9、學(xué)校春季田徑運動(dòng)會(huì )
四月份
中心:校園文化建設
1、完善學(xué)校德育工作組織機構。
2、召開(kāi)寢室長(cháng)和住校生會(huì )議,加強住校生管理。
3、舉辦愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽。
4、開(kāi)展交通安全教育
5、非畢業(yè)班出第二期黑板報:以藝術(shù)周為主題
6、縣中學(xué)生春季田徑運動(dòng)會(huì )
五月份
中心:德育教育
1、開(kāi)展“德育活動(dòng)周”活動(dòng):
主題:感恩教育。
2、“日常行為規范”示范班級評比。
3、舉辦第一屆讀書(shū)演講比賽。
4、開(kāi)展防溺水、防雷擊教育。
5、開(kāi)展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。
6、主題班會(huì )評比。
7、考風(fēng)考紀教育,迎接期中考試。
8、“五一”節假期安全教育。
六月份
中心:安全教育
1、召開(kāi)政教處工作人員會(huì )議,布置后期工作。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。
3、做好中考安全保衛、宣傳工作。
4、開(kāi)展“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
5、開(kāi)展預防血吸蟲(chóng)病、艾滋病和禁毒三項專(zhuān)題教育周活動(dòng)。
6、迎接教體局安全工作專(zhuān)項考核。
7、班主任工作期末檢查。
。1)檢查班主任工作手冊。
。2)班主任工作總結。
。3)主題班會(huì )材料
七—八月份
中心:暑期安全及軍訓
1、安排暑期行政值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導學(xué)生過(guò)好暑假生活的指導意見(jiàn)》。
3、組織學(xué)生參加社區實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強紀律教育和安全教育。
5、七年級新生進(jìn)行軍訓。
6、班主任暑期培訓。
7、做好秋季開(kāi)學(xué)準備工作。
四、政教處常規工作
1、每周召開(kāi)一次政教處工作人員例會(huì )。
2、每?jì)稍抡匍_(kāi)一次班主任工作會(huì )議。
3、各班每學(xué)期召開(kāi)4次主題班會(huì );非畢業(yè)班出二期黑板報。
4、每月保衛科上報各班早自習遲到人數和名單;出入證違規人數和名單。
5、每周開(kāi)展心理健康教育。
6、每月公布一次班主任量化考核結果。
7、每月進(jìn)行文明寢室評比。
8、每周公布一次教師考勤結果。
9、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣傳報道。
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