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上好小學(xué)體育課的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-08 05:04:37

上好小學(xué)體育課的心得體會(huì )

上好小學(xué)體育課的心得體會(huì )

上好小學(xué)體育課的心得體會(huì )

  體育可以培養學(xué)生眾多的優(yōu)點(diǎn),這是大家公認的事實(shí)。如增強學(xué)生的體質(zhì)、培養學(xué)生勇敢的品質(zhì)、錘煉學(xué)生的意志、培養學(xué)生的合作意識和合作能力、提高學(xué)生的智力。我們要讓每一個(gè)孩子都獲得健康的發(fā)展,就要注意培養以上這些優(yōu)點(diǎn)。而體育課恰恰可以在這些方面發(fā)揮重要作用;小學(xué)生又處在身心發(fā)育成長(cháng)的重要階段;加上社會(huì )的發(fā)展,對教師和學(xué)生的要求也只會(huì )隨之提高。所以,上好小學(xué)體育課非常重要。那么,怎樣才能上好小學(xué)體育課呢?我認為應從以下七大方面入手。

  一、要認真學(xué)習《體育與健康課程標準》,以學(xué)生發(fā)展為中心,樹(shù)立“健康第一”的理念,讓里邊的知識內容有效地指導體育教學(xué)實(shí)踐。

  二、要結合實(shí)際,加強學(xué)生的勞動(dòng)鍛煉意識與能力。同時(shí),在體育教育教學(xué)實(shí)踐中,應增加家務(wù)活、農活、校務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)之類(lèi)的內容與要求。隨著(zhù)生活水平的提高,家長(cháng)很重視對孩子的教育,也舍得投資,但仍然出現重智育、輕體育的問(wèn)題。此外,隨著(zhù)社會(huì )機械化程度逐年提高、加上獨生子女的原因,青少年從事家務(wù)活的時(shí)間也變少了。所以,加強學(xué)生的勞動(dòng)鍛煉有多方面的好處:1.針對學(xué)生從開(kāi)學(xué)到期末體質(zhì)在上升、假期體質(zhì)在下降這一現象,有利于減少體質(zhì)下降的時(shí)間、降低體質(zhì)下降的速度、培養健康的課外生活,增強學(xué)生的體質(zhì);2.有利于培養勞動(dòng)熱情;3.有利于增加才干;4.有利于了解周?chē)说纳顮顩r;5.有利于培養學(xué)生體諒父母、關(guān)心父母的習慣;6.有利于家庭更加和諧;7.有利于豐富學(xué)生的寫(xiě)作素材。

  三、要設法讓學(xué)生喜歡體育運動(dòng)。麗江素有“云南足球之鄉”的美譽(yù)。就小學(xué)而言,進(jìn)校隊參加“貝貝杯”(男足)“萌芽杯”(男足)“花蕾杯”(女足)足球賽是很多孩子的夢(mèng)想。就因為這一愛(ài)好與夢(mèng)想,有些孩子能自覺(jué)地鍛煉身體,也非常愿意去做一些家務(wù)活。根據學(xué)生的這一特點(diǎn),教師可有意安排一些比賽,如校際賽、班際賽、班內小組賽,讓學(xué)生分別成為校隊隊員、班隊隊員、組隊隊員。同時(shí),對做力所能及的家務(wù)活進(jìn)行鼓勵。此外,還應在日常中設法增加體育元素。如在慶!傲弧蔽乃嚂(huì )演節目中,放進(jìn)武術(shù)表演、韻律操表演等內容。

  四、要重視學(xué)生的健康,讓學(xué)生了解一些衛生保健常識,教導學(xué)生養成健康合理的生活習慣。

  五、要培養學(xué)生的安全意識。體育課有時(shí)要進(jìn)行劇烈的活動(dòng),有些項目身體對抗性又比較強,所以,要特別重視安全教育。如上體育課前,可以要求學(xué)生一字排開(kāi),先撿拾球場(chǎng)上的石頭、樹(shù)枝等物品;打籃球前要求學(xué)生先剪指甲;上足球課時(shí),為了防止受傷,教育學(xué)生不要鏟球、不要沖撞……這些措施既保護了學(xué)生的身體,又有利于提高學(xué)生體育活動(dòng)參與率,同時(shí)有利于提高家長(cháng)對體育鍛煉的支持率。

  六、體育教師要加強自修。首先,教師要加強專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,明白小學(xué)體育與健康課的課程標準,然后依據自己的長(cháng)項和弱項,進(jìn)行合理搭配,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習。其次,要向自己的同行、專(zhuān)家、運動(dòng)能手學(xué)習。同時(shí),還要向自己的學(xué)生學(xué)習,了解他們生活、學(xué)習、鍛煉、游戲的情況,經(jīng)常同學(xué)生一起同堂競技,并扮演好“教練員”、“運動(dòng)員”兼場(chǎng)上“隊長(cháng)”、“裁判員”、“健康指導員”等多重角色,讓學(xué)生獲得多方面提高。這樣,教師參與人數、人次越多,越容易造就全校性的體育熱,越容易造就體育強校。此外,教師還要關(guān)注中、高考體育,關(guān)注不同級別的學(xué)生運動(dòng)會(huì ),并了解相關(guān)情況和經(jīng)驗,使自己的教學(xué)更具有前瞻性、針對性,也為自己學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )做好知識和能力上的儲備。

  七、為了提高學(xué)生的技戰術(shù)水平,激發(fā)學(xué)生的體育熱情,教師還應引導學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)學(xué)習,觀(guān)看各種視頻錄像,讓學(xué)生向著(zhù)名運動(dòng)員學(xué)習。

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