2019年教學(xué)實(shí)訓課總結例文

教學(xué)實(shí)訓課總結

時(shí)間說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢，十天可以做很多事情，在這種實(shí)習的生活中我不斷學(xué)習，不斷向前，不斷得完善自己。

本周我總結了實(shí)訓課的教學(xué)方法和步驟

第一階段（3—5分鐘）：復習。提問(wèn)學(xué)生上節課的相關(guān)知識，演練并抽查作業(yè)。

第二階段（5分鐘）：定本節課項目，明確目標。（寫(xiě)出第一項、第二項、第三項等）方法：講述，板書(shū)。

第三階段（30分鐘）：名程序，感知方法。多訓練，形成技能。探變化，活化思維。

第四階段（5分鐘）：總結。用簡(jiǎn)潔得語(yǔ)言概括本節課所學(xué)內容，需要達到的程度，及作業(yè)的布置。

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