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高三物理備課組一輪復習的工作計劃

時(shí)間:2024-10-25 20:34:20

高三物理備課組一輪復習的工作計劃范文

高三物理備課組一輪復習的工作計劃范文

高三物理備課組一輪復習的工作計劃范文

  本學(xué)期高三物理備課組的主要任務(wù)是:完成高三物理一輪復習,既完成教書(shū)任務(wù),更完成教書(shū)育人的任務(wù)。在新課改這個(gè)大的前提下,我們將提前一步學(xué)習新課程標準和高考考試說(shuō)明,開(kāi)展新課程理念下的課堂教學(xué)改革,關(guān)注學(xué)生的心理感受,身心體驗.狠抓教學(xué)常規的落實(shí),進(jìn)一步加強課題研究,進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

  一、基本情況分析

  1、學(xué)生情況

  物理是理科學(xué)生的必選科目,大部分學(xué)生對知識的掌握不夠,特別是對基礎知識的理解掌握不牢,對建立物理情景、物理模型還有待加強,知識點(diǎn)的連貫性還有待進(jìn)一步提高,獨立分析物理過(guò)程、解決物理問(wèn)題的能力還需加強培養,有待提高。

  2、復習目標

  1)通過(guò)復習幫助學(xué)生建立并完善高中物理學(xué)科知識體系,構建系統知識網(wǎng)絡(luò )

  2)深化概念、定理定律的認識、理解和應用,促成學(xué)科科學(xué)思維,培養過(guò)程分析情境分析等良好的分析能力。

  3)結合各知識點(diǎn)復習,加強習題訓練,提高分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,訓練解題規范和答題速度。

  4)提高知識綜合運用的能力與技巧,能靈活運用所學(xué)知識解釋、處理現實(shí)問(wèn)題。

  3、工作思路

  認真學(xué)習普通高中物理新課程標準,根據新課標的要求和高考考試說(shuō)明的要求,認真組織復習教學(xué),向課堂要效益、要質(zhì)量。知識方面,根據新課標的要求,使學(xué)生掌握好基礎知識、基本技能、基本方法和基本的物理思想;知識和能力方面,在傳授知識的同時(shí),也注重培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,在課堂教學(xué)中注意把二者有機地結合起來(lái);情感態(tài)度方面,注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,解題的規范性,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性。

  二、復習措施

  1.研究高考物理試題。主要根據近5年來(lái)江蘇高考形式,重點(diǎn)研究一下近5年的高考試題,發(fā)現它們的一些共同特點(diǎn),如試卷的結構變化、試題類(lèi)型的調整、考查的方式和能力要求等,從而理清復習的思路,制定相應的復習計劃。

  2.熟悉考試說(shuō)明?荚囌f(shuō)明是高考的依據,是化學(xué)復習的"總綱",不僅要讀,而且要深入研究,以便明確高考的命題指導思想、考查內容、試題類(lèi)型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。

  3.自編一輪復習導學(xué)案,導學(xué)案分為學(xué)習目標、重難點(diǎn)、知識要點(diǎn)、典型例題、反饋訓練、能力訓練,學(xué)生課前完成知識要點(diǎn)、典型例題、反饋訓練的預習工作,課堂上教師講解,課后學(xué)生完成能力訓練題。

  4.合理利用其他資料。除了高考試題、考綱、教材、課程標準、物理教學(xué)基本要求外,獲得信息的途徑、方法還很多,如各種專(zhuān)業(yè)雜志、名校試題、網(wǎng)絡(luò )信息等。

  5.注重練習量和復習效率的關(guān)系。練習是物理總復習的重要組成部分,是運用知識解決問(wèn)題的再學(xué)習、再認識過(guò)程,也是促進(jìn)知識遷移、訓練思維、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要途徑,但練習量必須合理,以保證質(zhì)量為前提,避免簡(jiǎn)單的機械重復和陷入"題海"。通過(guò)練習要達到強化記憶、熟練地掌握知識、找出存在的問(wèn)題、彌補薄弱環(huán)節、擴大知識的應用范圍和提高能力的目的,從而提高復習效率。

  6.回歸課本,精讀教材。系統復習,自始至終都應以教材為本,注意知識的全面性、重點(diǎn)性、精確性、聯(lián)系性和應用性。對教材中的關(guān)鍵性知識,進(jìn)行反復閱讀、深刻理解,以點(diǎn)帶面形成知識結構;對化學(xué)知識的理解、使用和描述要科學(xué)、準確和全面。

  7.單元復習做到"細、實(shí)、活",知識點(diǎn)覆蓋要全面,把基本概念講透、基本規律講清、基本方法講對。夯實(shí)基礎,滾動(dòng)提高。指導學(xué)生梳理知識點(diǎn)、知識結構,構建知識框架。

  8、注重方法、步驟及一般的解題思維訓練,精講多練,提高學(xué)生分析具體情景,建立物理圖景,尋找具體適用規律的能力。

  9、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,加強集體備課,平時(shí)多交流,多聽(tīng)課,多研究課堂教學(xué)。

  10、每生準備一個(gè)錯題本,對典型的習題,學(xué)生容易錯的題目,通過(guò)作業(yè)加強訓練.經(jīng)常進(jìn)行錯題滾動(dòng),做到?jīng)Q不一錯再錯。

  11、一輪復習中加強對目標學(xué)生的培養(尖子生、邊緣生)發(fā)現目標學(xué)生在復習中存在的問(wèn)題,要及時(shí)分析解決,通過(guò)個(gè)別輔導,了解學(xué)生復習中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn),并幫助他們解決。

  12、充分發(fā)揮檢測的診斷功能,每章復習完畢均要進(jìn)行章節測試,以了解復習效果。及時(shí)查漏補缺。

  三、具體工作安排

  1、每周的星期三的下午第3節課為固定的備課組活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng)都有文字記錄。

  2、每周開(kāi)展一節推磨聽(tīng)課,并集體評課。

  3、每個(gè)考點(diǎn)自編講學(xué)案,及時(shí)批改并統計錯誤類(lèi)型。

  4、積極參加市縣高三物理教研活動(dòng)。

  四、具體分工

  一輪復習共涉及六冊教材,每?jì)、每章節在復習時(shí)都要有針對性,要精心設計典型的例題習題、限時(shí)訓練卷,單元測試卷,錯題再練卷等。分工如下:

  王文科:必修1 選修3-2 實(shí)驗 選修3-4

  張小創(chuàng ):必修2 選修3-1 選修3-5

  五、復習進(jìn)度.

  第一階段:2016年元月底2月底完成一輪復習:按照課本的順序:必修一、必須二、選修3-1、選修3-2、選修3-4、選修3-5.

  第二階段:專(zhuān)題復習:2016年2月底-2016年4月底左右:按專(zhuān)題復習 :

  專(zhuān)題一:力和直線(xiàn)運動(dòng)專(zhuān)題二:力和曲線(xiàn)運動(dòng)

  專(zhuān)題三、力和物體的平衡專(zhuān)題四、功和能

  專(zhuān)題五、帶點(diǎn)粒子在電場(chǎng)中的運動(dòng)專(zhuān)題六、帶點(diǎn)粒子在磁場(chǎng)中的運動(dòng)

  專(zhuān)題七、恒定電流專(zhuān)題八、電磁感應

  專(zhuān)題九、交流電與傳感器專(zhuān)題十、力學(xué)實(shí)驗

  專(zhuān)題十一、電學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題十二、選修系列訓練

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