電視攝像的實(shí)習報告范文
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實(shí)習要點(diǎn):構圖(主體、陪體、前景和后景)、景別、拍攝角度、運動(dòng)鏡頭 和固定鏡頭(推、拉、搖、移、跟)
實(shí)習目的:更好的掌握電視攝像的基礎,進(jìn)一步了解電視攝像的特點(diǎn)和規律 由于電視攝像實(shí)習是綜合實(shí)習,運用各種的拍攝手法拍攝一部10分鐘的短片,電視攝像實(shí)習報告。我們先將故事大綱寫(xiě)好并寫(xiě)成11場(chǎng)84個(gè)分鏡頭,然后聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)將84個(gè)分鏡頭中的部分鏡頭進(jìn)行了不同程度的更改,并在實(shí)地拍攝過(guò)程中將部分分鏡頭更具具體情況加以改動(dòng)。在拍攝過(guò)程中我們遇到的最大的問(wèn)題就是如何構圖、拍攝角度、景別的變化和鏡頭的運動(dòng)以及軸線(xiàn)問(wèn)題。電視畫(huà)面具有平面造型的特性,即在兩度空間的平面上再現或表現三度空間。其表現有手法有:利用人的視覺(jué)經(jīng)驗在平面上創(chuàng )造出具有縱深感的立體空間;利用畫(huà)面中的運動(dòng)的物體顯現畫(huà)面空間的深度和立體感;利用攝像機的運動(dòng),突破換面的平面造型。要顯現出電視畫(huà)面的平面造型特性,就要注意構圖、拍攝角度、景別變化和鏡頭的運動(dòng)的綜合運用。
構圖、拍攝角度和景別變化是顯現電視畫(huà)面平面造型特性的最主要的有手法,其利用的是人的視覺(jué)經(jīng)驗在平面上創(chuàng )造出具有縱深感的立體空間。形成構圖的主要元素為:光線(xiàn)、色彩、影調和線(xiàn)條。結構成分分別是:主體、陪體、前景、后景和環(huán)境。在拍攝前的畫(huà)面設計中我們注意的是主體、陪體、前景和后景搭配和構成用固定鏡頭拍攝。環(huán)境我們用運動(dòng)鏡頭和景別的變化予以表示。在具體的畫(huà)面構圖中我們注意的是陪體、前景和后景與主體的搭配和調配。使陪體對主體起到補充說(shuō)明的作用,幫助主體說(shuō)明畫(huà)面內涵;使前景和后景渲染、拱托畫(huà)面主體形象,發(fā)揮其“陪襯”的作用,讓主體的變現后更為鮮明充分;共同均衡構圖和美化畫(huà)面。在拍攝第五場(chǎng)的時(shí)候,全境交待出女主角小茹所處的環(huán)境,以水槽、灶臺和正在燒水的水壺分別構成后景、陪體和前景。突出女主角小茹的身份也顯示這些與小茹的特定關(guān)系,同時(shí)也為故事的發(fā)展起到了說(shuō)明的作用。
第八場(chǎng),1——4分鏡頭拍攝的內容是打電話(huà),出現在畫(huà)面內的只有男主角利朗,所以構圖就顯得尤為重要,出來(lái)要起到補充、說(shuō)明;渲染、拱托主體外,還要豐富和均衡畫(huà)面內容的作用。我們以校門(mén)、石碑和延伸的馬路分別作為后景、陪體和前景,均衡和豐富畫(huà)面,實(shí)習報告《電視攝像實(shí)習報告》。同時(shí)也有利于4分鏡頭后的鏡頭的拍攝。 用畫(huà)面中的運動(dòng)的物體顯現畫(huà)面空間的深度和立體感利用畫(huà)面中的運動(dòng)的物體顯現畫(huà)面空間的深度和立體感被攝主體和畫(huà)面形象在電視屏幕框架結構中所呈現出的大小和范圍叫景別,從某種意義上來(lái)講,景別的選擇是攝像者對畫(huà)面敘述方式和故事結構方式的選擇,是攝像者創(chuàng )作思維活動(dòng)的最直接表現。景別的變化是實(shí)現造型意圖、形成節奏變化的因素之一;景別的變化使畫(huà)面被攝主體的范圍變化具有更加明確的指向性,從而形成畫(huà)面內容表達、主題訴求和信息傳遞的不同側重點(diǎn)和各自意蘊。
第二場(chǎng),先用移鏡頭、大全境交待出環(huán)境,然后定在女主角身上,從大全境推倒近景。用固定鏡頭和近景拍攝2-8分鏡頭。這樣使主體更加具有明確的指向性。 拍攝角度是指被攝主體和攝像機形成的幾何角度和心理角度。幾何角度包括:拍攝高度(俯角、仰角、平角)和拍攝方向(正面、側面、背面)。心理角度包括:主觀(guān)性角度(模擬被攝主體的視線(xiàn)和視角進(jìn)行拍攝)即主觀(guān)鏡頭和客觀(guān)性角度即客觀(guān)鏡頭。第六場(chǎng)的時(shí)候我們用主觀(guān)性角度、平角拍攝男主角的看見(jiàn)的內容,避免越皺。第二場(chǎng)2-14分鏡頭和第三場(chǎng)、第一場(chǎng)都是以對話(huà)為主,我們用客觀(guān)性角度拍攝。第四場(chǎng)、第七場(chǎng)和第市場(chǎng)是男、女主角用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行聯(lián)系我們也用客觀(guān)角度拍攝,聊天記錄讓觀(guān)眾自己去感受和想象當時(shí)兩人的心情和表情。 利用攝像機的運動(dòng),突破換面的平面造型最主要的手段是運動(dòng)鏡頭。運動(dòng)鏡頭就是在一個(gè)鏡頭中通過(guò)移動(dòng)攝像機機位或者改動(dòng)鏡頭光軸或者變化鏡頭焦距所進(jìn)行的拍攝。這樣拍攝出來(lái)的畫(huà)面即運動(dòng)畫(huà)面。
第二場(chǎng)的9——14分鏡頭就是運用運動(dòng)鏡頭拍攝,先是前跟男、女主角,然后是推進(jìn)到女主角的眼睛的特寫(xiě)。推倒 特寫(xiě)使畫(huà)面形成視覺(jué)前移的效果;有明確的主題目標。跟攝使畫(huà)面內外運動(dòng)突破了畫(huà)面的兩度空間。 在拍攝第八場(chǎng)在試拍中我們犯了越軸的錯誤。軸線(xiàn):被攝對象的視線(xiàn)方向、運動(dòng)方向和不同對象之間的關(guān)系所形成的一條虛擬的直線(xiàn)。然后我們改變拍攝方法和方式用男主角的主觀(guān)角度鏡頭進(jìn)行拍攝,避免了越軸。
第九場(chǎng)和第二場(chǎng)的2——6分鏡頭我們用固定畫(huà)面拍攝。利用畫(huà)面中的運動(dòng)的物體顯現畫(huà)面空間的深度和立體感 固定畫(huà)面是是指攝像機的機位不動(dòng),鏡頭光軸不變、焦距固定的情況下拍攝的電視畫(huà)面。固定鏡頭能夠比較客觀(guān)的記錄和反映被攝主體的運動(dòng)和節奏變化;與運動(dòng)畫(huà)面像比較少主觀(guān)因素,鏡頭表現出一定的客觀(guān)性,特別是較少運動(dòng)攝像所帶來(lái)的指向性。因為這兩場(chǎng)戲多以對話(huà)為主,所以用固定鏡頭拍攝。 通過(guò)一星期的實(shí)習我進(jìn)一步了解了電視攝像的特點(diǎn)和技巧。在這次實(shí)習中我發(fā)現了自己的一些不足的地方例如:構圖、越軸。我會(huì )在以后的實(shí)習和工作中加以改正。這次實(shí)習交給我了很多的東西,讓我受益匪淺,對我在以后的生活和工作中有很大的幫助。
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