《丑小鴨》大班語(yǔ)言教案
《丑小鴨》大班語(yǔ)言教案
活動(dòng)目標
1、幼兒在理解故事的基礎上，通過(guò)觀(guān)看老師出示的字卡和頭飾，能夠完整的講述故事。
2、激發(fā)幼兒的好奇心和豐富幼兒的想象力。
3、啟發(fā)幼兒創(chuàng )造性思維和發(fā)展性思維。
4、能分析故事情節，培養想象力。
5、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養孩子仔細閱讀的習慣，激發(fā)閱讀興趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、理解丑小鴨對理想的執著(zhù)追求。把握丑下鴨這一形象的思想內涵，品味童話(huà)語(yǔ)言藝術(shù)的魅力。認識到要成為“白天鵝”是要經(jīng)過(guò)自身的努力，重要的是有天鵝一般高貴的靈魂。
2、揣摩關(guān)鍵句，理解故事的深層內涵，體味故事中帶給我們的深刻啟示。
活動(dòng)準備
1、讓幼兒了解故事的主要內容。
2、認識丑小鴨的特征和習性。
3、準備字卡、錄音機、各種動(dòng)物的頭飾。
活動(dòng)過(guò)程
一、 開(kāi)始環(huán)節：
聆聽(tīng)音樂(lè )，律動(dòng)，做手指操《一座小橋》導入新課。
二、基本環(huán)節：
1、通過(guò)出示頭飾及數字“2”的講解方法，讓孩子們認識小鴨子，引出活動(dòng)。
2、幼兒看老師出示的頭飾和字卡，同聽(tīng)老師講述本故事。
3、在聽(tīng)故事后熟認字卡上的生字，跟老師熟讀課文。
4、讓幼兒們用表演的方式來(lái)加深對故事的了解。
5、分組練習表演，讓幼兒到講臺前給大家表演，在表演的過(guò)程中老師可以做些補充和鼓勵表?yè)P。
三、 結束環(huán)節：
通過(guò)律動(dòng)〈數鴨子〉來(lái)結束本活動(dòng)。
四、延伸環(huán)節：
1、續編故事《丑小鴨過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活》。
2、小朋友們，請把你們今天所學(xué)的內容回家講給你的家人們聽(tīng)。
教學(xué)反思：
幼兒非常喜歡聽(tīng)故事，一聽(tīng)老師說(shuō)要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著(zhù)老師，都希望快一點(diǎn)聽(tīng)老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說(shuō)說(shuō)自己對故事的看法，給幼兒創(chuàng )設了自由表達的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語(yǔ)言表達著(zhù)自己內心的感受及自己的看法，隨后結合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解，激發(fā)了幼兒對他人的同情、關(guān)愛(ài)之情，懂得了要愛(ài)護小動(dòng)物。
小百科：《丑小鴨》說(shuō)明只要有理想，有追求，并為這目標而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會(huì )發(fā)光的”。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，只能堅強的面對。同時(shí)“丑小鴨”也比喻不被關(guān)注的小孩子或年輕人，有時(shí)也指剛剛出現、不為人注意的事物。
【《丑小鴨》大班語(yǔ)言教案】相關(guān)文章：
大班的語(yǔ)言教案08-17
關(guān)于大班的語(yǔ)言教案10-06
家的大班語(yǔ)言教案08-09
下雨了大班語(yǔ)言教案06-29
大班語(yǔ)言哈哈鏡教案08-07
《小雪花》大班語(yǔ)言教案10-27
大班語(yǔ)言活動(dòng)小熊過(guò)橋教案08-13
問(wèn)答歌大班語(yǔ)言教案08-22