《香甜的水果》中班語(yǔ)言教案
《香甜的水果》中班語(yǔ)言教案
活動(dòng)目標
1、 讓孩子們認識本土的水果，會(huì )用漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)過(guò)的名稱(chēng)。
2、 知道水果的來(lái)之不易，學(xué)會(huì )感恩。
3、 讓幼兒學(xué)會(huì )洗水果。
4、 培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
5、 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):能用漢語(yǔ)說(shuō)出本土水果的名稱(chēng)
難點(diǎn)：能夠準確的發(fā)音
活動(dòng)準備
1、 本土水果如：蘋(píng)果、西瓜、哈密瓜、葡萄、香梨、杏子
2、 水果卡片
3、 教學(xué)磁帶、黑布袋
活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)始部分：
唱著(zhù)《洗手歌》導入。小朋友們大家唱完洗手歌知道今天要干什么嗎？
展開(kāi)部分：
1、大家聞一聞�，F在有一個(gè)神秘袋請小朋友們摸一摸，聞一聞。請小朋友舉手來(lái)試一試。
2、當小朋友拿出某種水果時(shí)教他們漢語(yǔ)名稱(chēng)，然后讓他們問(wèn)一問(wèn)，看一看。
3、當孩子們基本上認識水果時(shí)，玩游戲《找朋友》。要求找幾個(gè)小朋友拿實(shí)物水果，找幾個(gè)小朋友拿圖片，放《找朋友》歌曲幼兒開(kāi)始找相同的水果，音樂(lè )停后小朋友說(shuō)一說(shuō)，我們是××水果寶寶。
4、游戲二《誰(shuí)不見(jiàn)了》教師把水果圖片貼在黑板上，讀兩篇，說(shuō)水果顏色，然后讓幼兒蒙上眼睛，教師拿走一張水果圖片，然后問(wèn)孩子什么水果不見(jiàn)？
結束部分：
小朋友們我們一起把水果洗干凈，大家來(lái)分享，洗水果時(shí)要把他洗干凈，吃起來(lái)才會(huì )健康，不要把衣服打濕。
活動(dòng)延伸：
指導幼兒玩水果超市。
教學(xué)反思
1、我認為我此節課設計的比較合理，也是和我們孩子的房展特點(diǎn)，孩子接受的也很快，在課堂的反應也不錯。
2、活動(dòng)過(guò)程中孩子們理解接受的相當不錯，整個(gè)活動(dòng)中有游戲活動(dòng)，孩子極感興趣，能再快樂(lè )中吸取新的養分，他們愿意參與游戲，愿意主動(dòng)學(xué)習。幼兒就是要在游戲中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)，所以我們要把需要教給他們的東西穿插在游戲中，幼兒也愿和教師和同伴之間交往。
3、這節課的目標設計也不難，比較適合我班的幼兒，但是最后一個(gè)目標沒(méi)有達到，洗水果，在這節課上沒(méi)體現出來(lái)。
【《香甜的水果》中班語(yǔ)言教案】相關(guān)文章：
《香甜的水果》教學(xué)反思10-23
《香甜的水果》教學(xué)案例與反思08-02
買(mǎi)水果中班教案06-03
買(mǎi)水果中班教案06-03
香甜的小溪教案參考09-28
中班健康活動(dòng)《水果》教案08-05
中班送水果教案范文08-19
中班健康活動(dòng)《水果》教案08-05